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Ciencias Naturales.
Profesor(a) Karla Berríos Vásquez
Nombre: Fecha:
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
EJE N° Descripción
Ciencias de 03 Observar y describir algunos cambios de las plantas con flor durante su ciclo de vida
la vida. (germinación, crecimiento, reproducción, formación de la flor y del fruto), reconociendo la
importancia de la polinización y de la dispersión de la semilla.
Ciencias de 11 Describir las características de algunos de los
la vida. componentes del sistema solar (Sol, planetas, lunas,
cometas y asteroides) en relación con su tamaño, localización, apariencia y distancia
relativa a la Tierra, entre otros.
Instrucciones:
- Tiempo para responder esta evaluación es de 80 minutos.
- Utilizar LÁPIZ GRAFITO y GOMA DE BORRAR.
- Escribir con letra clara y oraciones completas
(como estudiantes de 4° Básico).
- Trabajar en silencio e individual.
- Si tiene alguna duda levante la mano.
- NO RAYAR LA PRUEBA.
RECORDAR: Revisar antes de entregar
HABILIDAD: RECONOCER
Completa: Ubica las palabras destacadas en los espacios en blanco según corresponda.
HABILIDAD: COMPRENDER
a) Forma de esfera
b) Es plana
Unidad Técnico Pedagógica
Ciencias Naturales.
Profesor(a) Karla Berríos Vásquez
c) No se sabe
7. La Tierra es:
a) Un cometa
b) Un satélite
c) Un planeta
A) Plutón
b) Mercurio
c) Júpiter
d) Tierra.
HABILIDAD: APLICAR
Completa:
HABILIDAD: ANALIZAR
IV.- Observa la siguiente imagen y luego en la tabla según cada número explica el ciclo de re-
producción de las plantas.
17.
18.
19.
20.
21.
HABILIDAD: EVALUAR
Lee las siguientes preguntas y respóndelas, recuerda que debes planificar tu escritura, debes
escribir respuestas completas, bien estructuradas y sin faltas de ortografía.
23. Explica el ciclo de vida de las plantas, cada una de sus etapas.
25.- Menciona los cuidado que debemos tener con las plantas.