ESTRUCTURA DEL INFORME

1. TITULO DE CHARLA O CONFERENCIA

2. DISERTANTE
3. INTEGRANTES QUE ELABORARON EL TRABAJO
4. INTRODUCIÓN:
Se comienzo con el propósito del informe. Se debe expresar cual es el propósito
del informe. Por ejemplo. El siguiente informe tiene como propósito……, en ese
momento contextualizar la charla.
5. DESARROLLO.
Anotar los puntos mas importantes de la charla, si no se conocen los conceptos
buscar definirlos.
Hacer un resumen de lo que se desarrolló en la misma.
Usar siempre tercera persona. Por ejemplo, el profesional, el disertante, etc.
Incluir el lenguaje neutral que cualquier persona pueda leer el informe y logre
entenderlo.
Deben indagar bibliografía referido al tema y desarrollarlo de manera breve a
los fines de construir marco teórico que guie la comprensión de la temática,
antes o después de la actividad.

6. CIERRE - REFLEXIONES FINALES.

Realizar conclusiones de los resultados de la actividad, siempre teniendo como
punto de partida si lograron los propósitos, que conocimientos aportó, si se
alcanzó entender, si existió la posibilidad de dialogar o hacer preguntas, la
claridad de la charla, el nivel de transferencia a otros actores, etc.
Luego escribirlo, revisar y editar.
Tener en cuenta la ortografía y la puntuación
 RÚBRICA DE EVIDENCIA: INFORME DE CONFERENCIA

CRITERIOS
EXCELENTE (4) SATISFACTORIO (3) NO SATISFACTORIO (2) INSUFICIENTE (1) P

Anota un preámbulo, Anota un preámbulo, Anota un preámbulo y Anota solo el preámbulo.

INTRODUCCIÓN realidad problemática, con realidad problemática con realidad problemática.
coherencia e importancia coherencia.

Anota una opinión Anota una opinión Anota una opinión Anota una opinión no
relacionada con el tema, relacionada con el tema y relacionada con el tema relacionada con tema, con
OPINION con razones explicitas o con razones explicitas o razones explicitas o
implícitas con y con implícitas. implícitas con y sin
coherencia. coherencia.

Anota argumentos (citas 4) Anota argumentos de Anota argumentos de Anota argumentos de

de autoridad, valorativo-
afectivo y experiencia
ARGUMENTOS
laboral con coherencia,
cohesión y adecuación.
autoridad (citas 3) autoridad (citas 2) valorativo- autoridad (citas 1),
valorativo-afectivo y afectivo y experiencia laboral valorativo-afectivo y
experiencia laboral con con coherencia. experiencia laboral sin
coherencia y cohesión. coherencia, cohesión y
adecuación.

Anota conclusiones 4 Anota conclusiones 3 Anota conclusiones poco 2 No Anota conclusiones

CONCLUSIÓN pertinentes con la tesis. medianamente pertinentes pertinentes con la tesis. pertinentes con la tesis.
con la tesis.

Presenta las referencias
bibliográficas utilizadas en
su análisis de caso, según
la norma APA, ISO o
REFERENCIAS
Vancouver
Presenta las referencias
bibliográficas utilizadas en
su análisis de caso, según
la norma APA, ISO o
Vancouver con mínimos
errores.
Omite datos principales en No presenta las referencias
las referencias bibliográficas bibliografícas.
utilizadas en su análisis de
caso, según la norma APA,
ISO o Vancouver con
mínimos errores.

TOTAL