Presentación

Nombre:
Grabiela Hernández Trinidad

Matricula:
100062764

Maestra:
Leonarda Dolores Rodríguez Gómez

Asignatura:
Neuropsicología

Tarea 6
Introducción

Los trastornos del neurodesarrollo son un grupo de condiciones que afectan el

desarrollo del cerebro y del sistema nervioso. Estos trastornos pueden causar una
amplia gama de dificultades en las habilidades cognitivas, físicas y sociales, y
pueden tener un impacto significativo en la vida de las personas afectadas y sus
familias.

En este trabajo, se presenta una tabla informativa con cuatro de los trastornos del
neurodesarrollo más comunes: Trastorno del Espectro Autista (TEA), Discapacidad
Intelectual, Trastornos Motores y Trastornos del Lenguaje. La tabla ofrece una
descripción general de cada trastorno, incluyendo su conceptualización,
característica principal y las habilidades o tareas cotidianas que se verían
afectadas por su efecto.

El objetivo de este trabajo es proporcionar información básica sobre estos

trastornos del neurodesarrollo para aumentar la comprensión y la conciencia sobre
estos desafíos.
 Trastorno Conceptua Característica Habilidades o Tareas Afectadas
lización Principal
Condición del Dificultades en la Interacción social: Dificultad para entender
neurodesarrol interacción social, las emociones de los demás, iniciar o
lo que afecta comunicación mantener conversaciones, y participar en
la verbal y no verbal, juegos sociales.
comunicación intereses
Trastorno del e interacción Comunicación: Retraso o ausencia de
restringidos y
Espectro lenguaje verbal, ecolalia, dificultad para
social. repetitivos.
Autista (TEA) comprender el lenguaje no verbal.
Comportamiento: Movimientos repetitivos,
intereses restringidos e inflexibilidad ante
cambios.
Disminución Dificultades en el Cognición: Dificultad para aprender y
significativa aprendizaje, comprender nueva información, memoria a
en las razonamiento, corto plazo limitada, problemas para
habilidades resolución de resolver problemas.
cognitivas y problemas,
Discapacidad adaptativas Habilidades adaptativas: Dificultad para
comunicación y
Intelectual realizar actividades de la vida diaria como
que afecta el cuidado personal.
vestirse, comer, higiene personal,
funcionamient
comunicación y manejo del dinero.
o diario.
Dificultades Dificultades para Motricidad gruesa: Dificultad para caminar,
en el control y caminar, correr, correr, saltar, trepar.
coordinación escribir, agarrar
Motricidad fina: Dificultad para escribir,
Trastornos del objetos, mantener
dibujar, agarrar objetos pequeños,
Motores movimiento. el equilibrio y la
abotonarse la ropa.
coordinación.

Dificultades Retraso en el Comprensión: Dificultad para entender

en la desarrollo del palabras, frases o instrucciones.
comprensión, lenguaje, dificultad
Expresión: Dificultad para pronunciar
Trastornos producción o para articular
palabras, tartamudeo, vocabulario limitado.
del Lenguaje uso del palabras,
lenguaje. problemas para Lenguaje escrito: Dificultad para leer,
comprender el escribir o comprender textos.
lenguaje oral o
escrito.
Conclusión

En este trabajo, se ha presentado una tabla informativa con cuatro de los

trastornos del neurodesarrollo más comunes: Trastorno del Espectro Autista
(TEA), Discapacidad Intelectual, Trastornos Motores y Trastornos del Lenguaje. La
tabla ha proporcionado una descripción general de cada trastorno, incluyendo su
conceptualización, característica principal y las habilidades o tareas cotidianas que
se verían afectadas por su efecto.

Este trabajo ha destacado la importancia de la comprensión y la conciencia sobre

los trastornos del neurodesarrollo. Las personas con estos trastornos pueden
necesitar apoyo adicional en diferentes áreas de su vida, como la educación, la
salud y la integración social.