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FORMULARIO DE PARTICIPACIÓN

PASTORAL SOCIAL CÁRITAS IBARRA


CENTRO DE APOYO INTEGRAL SAN JUAN PABLO II

1. DATOS GENERALES

1.1. NOMBRE DE LA ORGANIZACIÓN: PASTORAL SOCIAL CÁRITAS IBARRA – CENTRO DE


APOYO INTEGRAL SAN JUA PABLO II
1.2. DIRECCIÓN: GARCÍA MORENO 5-68 Y BOLÍVAR
1.3. RED A LA QUE PERTENECE: RED CLAMOR

2. INTRODUCCIÓN

2.1. BREVE DESCRIPCIÓN DE LA MISIÓN Y OBJETIVOS DE SU ORGANIZACIÓN

MISIÓN

La Pastoral Social Cáritas Ibarra tiene la misión de acoger y trabajar con las personas en
situación de pobreza y necesidad para que sean protagonistas de su propia liberación,
desde el compromiso de la comunidad cristiana.

OBJETIVO

Contribuir a la formación integral de los NNA, en condición de vulnerabilidad en áreas como


alimentación, apoyo pedagógico, acompañamiento familiar, seguimiento escolar,
actividades lúdicas y recreativas y asistencia psicológica, para mitigar el impacto migratorio
que produce la movilidad humana en las personas.

2.2. CONTEXTO DEL PROYECTO O ACCIÓN PARA EL CUAL SE SOLICITA EL APOYO EN


ESPECIE

Actualmente la población de interés del Centro de Apoyo integral San Juan Pablo II es
población migrante, con características comunes como: Familias en crisis de inestabilidad,
entornos comunitarios con violencia social, viviendas precarias, hacinamiento. Además,
cabe recalcar que los NNA en movilidad humana afectados en el desarrollo psicosocial por
la xenofobia y discriminación que viven a diario.

A través del acompañamiento y seguimiento que se realiza desde la Pastoral Social Cáritas,
los niños reciben un apoyo integral y multidisciplinario que permite dar permanencia y
continuidad al ejercicio del desarrollo educativo y humano en coordinación con los DECE de
las instituciones educativas donde hay mayor necesidad.

Casa Episcopal: Calle García Moreno 5-68 (Parque Pedro Moncayo)


Telefax: (06) 2955 773 Ext. 135
Ibarra-Imbabura-Ecuador
Email: jcflorez1971@hotmail.com
Por la falta de recursos, la alimentación que consumen no es la más
adecuada para el buen desarrollo físico e intelectual de los NNA, por lo
que se necita una alimentación rica en

nutrientes, proteínas, carbohidratos, frutas, verduras que contribuyan a un buen


crecimiento previniendo la desnutrición.

Debido a la discriminación y violencia que las familias viven a diario, sienten la necesidad de
buscar apoyo psicosocial con acompañamiento familiar, contribuyendo a mejorar las
relaciones familiares y en su entorno.

Con el apoyo pedagógico contribuimos a mejorar sus conocimientos y avanzar de manera


regular en sus estudios.

3. JUSTIFICACIÓN

3.1. EXPLICACIÓN DETALLADA DE POR QUÉ SE NECESITA EL APOYO EN ESPECIE

Para mejorar la calidad de atención a los NNA y sus familias contamos con un espacio
adecuado para la preparación de los alimentos, realización del apoyo pedagógico,
reuniones, talleres, atenciones psicosociales tanto de los NNA como de padres de familia,
un espacio donde se realizan las actividades lúdicas y recreativas, por lo que es
indispensable equipar al centro con elementos necesarios para realizar cada actividad
planificada diariamente.

Desde la Pastoral Social Cáritas Ibarra se ha equipado el Centro con lo indispensable


requerido en el trabajo que se lleva adelante, pero por la cantidad de población que solicita
esta ayuda aumenta la necesidad de adquirir suministros y herramientas necesarias para
continuar con el trabajo a mediano y largo plazo.

3.2.DESCRIPCIÓN DE CÓMO EL APOYO EN ESPECIE BENEFICIARÁ A LA ORGANIZACIÓN Y


SUS BENEFICIARIOS

APOYO EN ESPECIES

MENAJE DE COCINA

Es necesario adquirir equipos de cocina con mayor capacidad de conservación de los


alimentos y que ayuden a realizar la preparación de los mismos con mayor rapidez como
son los equipos industriales.

MATERIAL LÚDICO Y DIDÁCTICO

El material lúdico y didáctico nos sirve para adquirir un conjunto de habilidades, destrezas,
capacidades, aptitudes, conductas y valores que permiten a los padres de familia o
representantes participar en el proceso de aprendizaje, aprender sobre el entorno, que le
rodea a través de la dinámica de juego.

INSUMOS DE PAPELERIA ESCOLAR

Casa Episcopal: Calle García Moreno 5-68 (Parque Pedro Moncayo)


Telefax: (06) 2955 773 Ext. 135
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Email: jcflorez1971@hotmail.com
Para facilitar el apoyo pedagógico de los NNA, se necesitan de
herramientas que permitan el aprendizaje y la enseñanza y contribuyan
al desarrollo de sus habilidades, fomentando la creatividad, sintiéndose más motivados
para realizar diariamente sus tareas escolares.

INSUMOS PARA TALLERES

Sobre temas específicos se realizan talleres para los NNA como también para padres de
familia o representantes siendo necesario llevarlos a cabo en horarios diferentes. Para

padres de familia después de sus trabajos y para los NNA después de clases, para esta
formación se requiere material de apoyo para la participación activa de los asistentes.

EQUIPOS DE COMPUTO, PROYECTOR

El uso de la informática en el campo educativo, motiva a los estudiantes a desarrollar sus


habilidades como también ayudan a descubrir nuevas formas y actividades de estudio de
manera libre y espontánea, siendo la tecnología un recurso didáctico que abarca un
conjunto de procedimientos para enriquecer y potenciar las actividades a realizarse en las
diferentes temáticas propuestas para cada taller como también para la realización de las
tareas escolares diarias.

3.3.DESCRIBA EL NÚMERO DE BENEFICIARIOS DIRECTOS E INDIRECTOS DE LA ACCIÓN

Los beneficiarios directos e indirectos se detallan a continuación:

Beneficiarios Beneficiarios Total


Beneficiarios directos indirectos
52 117 169

4. DESCRIPCIÓN DE LA PROPUESTA

4.1.DETALLES DEL PROYECTO PARA LA CUAL SE SOLICITA EL APOYO EN ESPECIE

La Diócesis de Ibarra a través de la Pastoral Social Cáritas lleva adelante el proyecto,


Centro de Apoyo Integral San Juan Pablo II que está dirigido a niños, niñas y adolescentes
inmersos en el sistema educativo y a sus familias, a través de diversas acciones para
fomentar el desarrollo humano integral de los beneficiarios.

4.2.OBJETIVOS DE LA PROPUESTA Y METAS ESPECÍFICAS A ALCANZAR

Objetivo:

Trabajar en el desarrollo integral de los NNA y sus familias a través de una intervención
multidisciplinaria en las diversas esferas de su vida para lograr una integración en la sociedad
de acogida.

Metas:

Casa Episcopal: Calle García Moreno 5-68 (Parque Pedro Moncayo)


Telefax: (06) 2955 773 Ext. 135
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Email: jcflorez1971@hotmail.com
Permanencia de los NNA en el sistema educativo para que culminen
sus estudios aportando a una formación de una sociedad con
mejores oportunidades de una vida más digna.
Los NNA Establezcan las capacidades didácticas para mejorar su rendimiento escolar
Lograr que los NNA y sus familias cumplan con los deberes y fortalezcan sus valores
como personas de bien.
Ayudar a mantener una buena salud y prevenir enfermedades a través de una
alimentación saludable y actividades físicas y recreativas.

Crecer en el amor a Dios a través de la toma de conciencia de ser solidarios con


nuestros hermanos que pasan la misma situación.

4.3.POBLACIÓN OBJETIVO

Niños, niñas y adolescentes del Centro Integral San Juan Pablo II que se detallan a
continuación.

Beneficiarios Hombres Mujeres Total


27 25 52

Nacionalidad de Venezolana Colombiana Ecuatoriana Total


Beneficiarios 35 2 15 52

Número de Niños/as 4 a 12 Adolescentes 13 a 17 Total


beneficiarios por 41 11 52
grupo de edad

4.4.DESCRIBA, EN CASO DE INCLUIRLO, LOS MECANISMOS DE QUEJAS Y


RETROALIMENTACIÓN QUE DESEA MEJORAR O IMPLEMENTAR.

El Centro Integral tiene como mecanismo un buzón para recibir y ser tratadas las quejas
sugerencias y retroalimentación, como también a través del sistema PQRS permiten que
los beneficiarios participen activamente de este servicio.

5. LISTA DE NECESIDADES EN ESPECIE

5.1.ENUMERACIÓN DETALLADA DE LOS ELEMENTOS ESPECÍFICOS NECESARIOS (POR


EJEMPLO, MATERIAL EDUCATIVO, EQUIPOS INFORMÁTICOS)

Equipos Informáticos

Proyector
Computadora de escritorio
Parlante
Micrófono

Material Educativo

Casa Episcopal: Calle García Moreno 5-68 (Parque Pedro Moncayo)


Telefax: (06) 2955 773 Ext. 135
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Email: jcflorez1971@hotmail.com
Papel boon
Archivadores
Esferos
Lápices
Marcadores delgados de colores
Marcadores permanentes
Colores
Borradores

Pintura Acrilex
Silicona liquida
Barras de silicona
Pistola de silicona
Fomix simple en pliegos
Fomix escarchado en pliegos
Laminas blancas A3
Laminas blancas A4
Láminas de colores A4
Pinceles
Tijeras
Estiletes

Material Didáctico y lúdico

Juegos didácticos tangram de agilidad mental


Tacos bloques de madera ABC didácticos números
Bingo
Set de legos
Rompecabezas
Juegos de mesa (monopolio, domino, ajedrez, parchis, damas chinas, tuister, cartas y
barajas)

Insumos y materiales

Tela Fieltro diferentes colores


Ojos
Hilo
Agujas

Material deportivo

Balones de futbol
Balones de basqueth
Aro de basqueth
Malla de boley
Arcos de futbol

Elementos de difusión y promoción

Casa Episcopal: Calle García Moreno 5-68 (Parque Pedro Moncayo)


Telefax: (06) 2955 773 Ext. 135
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Email: jcflorez1971@hotmail.com
Banners del proyecto
Flayers informativos
Trípticos informativos
Impresiones laser

Electrodomésticos

Congelador Indurama 150 litros una sola puerta


Licuadora Oster industrial 2 litros

Cilindro de gas azul


Batidora con pedestal Oster 12 velocidades planetaria 750w
Cuchillos tramontina (20cm y 30cm)
Tablas de picar de chef grandes (roja, blanca y verde)

Alimentación

Refrigerios para talleres y eventos socioculturales

5.2.CANTIDAD NECESARIA DE CADA ARTÍCULO Y O SERVICIO

Equipos Informáticos Descripción Cantidad


Proyector Unidad 1
Computadora de escritorio Unidad 1
Parlante Unidad 1
Micrófono Unidad 1
Material Educativo
Papel boon Resmas 10
Archivadores Unidad 52
Esferos Caja 5
Lápices Caja 10
Marcadores delgados de colores caja x12 30
Marcadores permanentes Unidad 12
Colores Caja x12 30
Borradores Caja 5
Pintura Acrilex Unidad x 250ml 3 cada color
Silicona liquida frascos 10
Barras de silicona paquete 10
Pistola de silicona Unidad 6
Fomix simple en pliegos paquetes 52
Fomix escarchado en pliegos paquetes 52
Laminas blancas A3 unidades 150
Laminas blancas A4 unidades 500
Láminas de colores A4 unidades 500
Pinceles unidades 52
Casa Episcopal: Calle García Moreno 5-68 (Parque Pedro Moncayo)
Telefax: (06) 2955 773 Ext. 135
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Tijeras unidades 52
Estiletes unidades 52
Insumos y materiales
Tela Fieltro diferentes colores unidades 10 de cada color
Ojos pares 52
Hilo unidades 5 de cada color
Agujas paquetes 5 agujas medianas
Material deportivo
Balones de futbol unidades 5
Balones de basqueth unidades 5
Aro de basqueth pares 1
Malla de boley unidades 1
Arcos de futbol pares 1
Elementos de difusión y promoción
Banners del proyecto unidades 2
Flayers informativos unidades 500
Trípticos informativos unidades 100
Impresiones laser unidades 1000
Electrodomésticos

Congelador Horizontal Indurama 292


unidades 1
Licuadora Oster industrial 2 litros unidad 1
Cilindro de gas azul unidades 2
Batidora con pedestal Oster 12
velocidades planetaria 750w unidad 1
Cuchillos tramontina (20cm y 30cm) unidades 3 de cada tamaño
Tablas de picar de chef grandes (roja,
blanca y verde) unidades 1 de cada tamaño
Material didáctico y lúdico
Juegos didácticos tangram de agilidad
mental unidades 3
Tacos bloques de madera ABC didácticos
números unidades 6
Bingo unidades 6
Set de legos unidades 6
Rompecabezas unidades 10
Juegos de mesa (monopolio, domino,
ajedrez, parchis, damas chinas, tuister,
cartas y unidades 2 de cada uno
Alimentación
Refrigerios para talleres y eventos
socioculturales unidades 750

5.3.JUSTIFICACIÓN DE POR QUÉ CADA ELEMENTO EN NECESARIO PARA EL PROYECTO

Equipos Informáticos

Casa Episcopal: Calle García Moreno 5-68 (Parque Pedro Moncayo)


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Se utilizarán para talleres, convivencias y encuentros con los NNA y
padres de familias que han sido planificados durante todo el año.

Material Educativo

Material de apoyo para los diferentes talleres con los NNA y padres de familia y otras
actividades planificadas durante todo el año.

Insumos y materiales

Recursos para actividades lúdicas y recreativas, talleres de formación y apoyo pedagógico


que serán utilizados por los NNA y padres de familia.

Material deportivo

En la tarde luego de servirse el almuerzo los NNA se dedican hacer deporte para promover
la salud física, el compañerismo la fraternidad entre migrantes y la población de acogida.

Elementos de difusión y promoción

Insumos que permiten dar a conocer temas de derecho, salud, familia, educación, hábitos
alimenticios, normas de convivencia para la población beneficiada.

Electrodomésticos

Insumos para la elaboración y conservación adecuada de los alimentos para la preparación


del almuerzo escolar.

Material didáctico y lúdico

Para la recreación y estimulación de los procesos cognitivos de las diversas etapas de los
NNA que se desarrollan a través del juego.

Alimentación

Proporcionar alimentos que dan energía durante las actividades a desarrollarse generando
un espacio de diálogo entre los asistentes.

6. METODOLOGÍA

6.1.CÓMO SE UTILIZARÁN LOS ELEMENTOS RECIBIDOS EN ESPECIE EN EL MARCO DE SU


PROPUESTA.

Las especies recibidas serán utilizadas en función a la planificación desarrollada por el


equipo de trabajo que conforma el Centro Integral Juan Pablo II en función de las áreas de
intervención tales como:

Casa Episcopal: Calle García Moreno 5-68 (Parque Pedro Moncayo)


Telefax: (06) 2955 773 Ext. 135
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Email: jcflorez1971@hotmail.com
Casa Episcopal: Calle García Moreno 5-68 (Parque Pedro Moncayo)
Telefax: (06) 2955 773 Ext. 135
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Email: jcflorez1971@hotmail.com
Equipos Informáticos

Estos recursos se utilizan de manera permanente durante la propuesta para elaborar


informes, levantar información, análisis de datos, recolección de información para talleres,
desarrollo de talleres.

Material Educativo

Elementos que se incorporan a la propuesta educativa, lúdica e informativa del Centro de


desarrollo integral Juan Pablo II, que permite ayudar en el proceso de aprendizaje de los
NNA y la adquisición de nuevos conocimientos para las familias.

Insumos y materiales

Estos se emplean de forma organizada para dar cumplimiento al objetivo de los talleres
lúdicos y didácticos y la planificación establecida tanto para los NNA y las familias.

Material deportivo

Se utilizarán durante las actividades recreativas, dinámicas, encuentros deportivos, paseos


y celebraciones.

Elementos de difusión y promoción

Se utilizarán durante los talleres, reunión de padres de familia, actividades familiares, para
difusión de los servicios brindados en el Centro.

Electrodomésticos

Bajo la normativa de higiene, cuidado y mantenimientos de cada equipo que permitirá una
sostenibilidad del uso de estos insumos.

Material didáctico y lúdico

Durante los espacios de tiempo de recreación establecidos en la planificación de


actividades que integren la participación de la familia.

Alimentación

Se brindarán al finalizar cada taller de formación,

7. SOSTENIBILIDAD

7.1.PLAN PARA MANTENER Y UTILIZAR DE MANERA SOSTENIBLE LOS ELEMENTOS


RECIBIDOS EN ESPECIE A LARGO PLAZO

Casa Episcopal: Calle García Moreno 5-68 (Parque Pedro Moncayo)


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Por ser un proyecto de atención primaria donde se brinda atención integral en el Centro
Juan Pablo II a los NNA en condición de movilidad humana y población local que se
encuentra incluidos en el sistema educativo o en proceso de inclusión, dadas sus
características específicas, brindando apoyo con inclusión y/o integración local para que las
familias puedan sentirse acogidas como también tener acceso a servicios que puedan
subsanar sus primeras necesidades.

Se trabaja con los beneficiarios por medio de orientación y promoción, de manera que
cuentan con información necesaria que será útil dentro de su proceso migratorio.

En la Diócesis de Ibarra, para la sustentabilidad del proyecto se cuenta con un espacio físico
propio y adecuado para brindar una atención concreta de calidad y con calidez a las
personas migrantes y refugiadas a través de profesionales en preparación de alimentos
sanos y nutritivos, apoyo pedagógico, atención psicosocial a los NNA y también para las
familias, apoyo en salud, seguimiento escolar.

Se han firmado acuerdos de cooperación con instituciones como las universidades locales a
través de las carreras en gestión culinaria, nutrición, enfermería, también se tiene el apoyo
de empresas y personas de buena voluntad que colaboran para el sostenimiento del Centro
permitiendo ampliar nuestra atención a las personas migrantes y refugiadas.

8. PRESUPUESTO

8.1.VALOR ESTIMADO DEL APOYO EN ESPECIE SOLICITADO

10 000 USD

8.2.DESGLOSE DE LOS COSTOS

Valor estimado en
Equipos Informáticos
USD
Proyector portátil Epson 3000 lúmenes WXGA 990.00
Laptop ACER CORE I7 14 Pulg. 631.00
Parlante amplificador X BOSS Pn 15 aus 235.96
Micrófono 42.00

Material Educativo 1800.00


Insumos y materiales 200.00
Material deportivo 650.00
Elementos de difusión y promoción 1000.00
Electrodomésticos

Congelador Indurama de 292 litros


640.00
Licuadora Oster industrial 2 litros 232.13
Cilindro de gas azul 50.00

Casa Episcopal: Calle García Moreno 5-68 (Parque Pedro Moncayo)


Telefax: (06) 2955 773 Ext. 135
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Email: jcflorez1971@hotmail.com
Batidora con pedestal UMCO 6 velocidades
200.00
Cuchillos tramontina (20cm y 30cm) 35.00
Tablas de picar de chef grandes (roja, blanca y verde)
24.00
Material didáctico y lúdico

Juegos didácticos tangram de agilidad mental


280.00
Tacos bloques de madera ABC didácticos números
75.00
Bingo
32.00
Set de legos
93.00
Rompecabezas 110.00
Juegos de mesa (monopolio, domino, ajedrez, parchis, damas
chinas, tuister, cartas y 180.00
Alimentación

Refrigerios para talleres y eventos socioculturales


2500.00

TOTAL 10 000.00

9. INFORMACIÓN DE CONTACTO PARA CONSULTAS ADICIONALES


Institución: Centro Integral Juan Pablo II
Nombre: P. Juan Carlos Flores
Cargo: Vicario de Pastoral Social Cáritas Ibarra
Telf: 0999557397, 062 955773 Ext. 135
Nombre: Fernando Guanipa
Cargo: Psicólogo Clínico Movilidad Humana
Tlf: 0962961685

_________________________
P. Juan Carlos Flores
Vicario Pastoral Social Cáritas Ibarra

Casa Episcopal: Calle García Moreno 5-68 (Parque Pedro Moncayo)


Telefax: (06) 2955 773 Ext. 135
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Email: jcflorez1971@hotmail.com

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