FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

CARRERA: MARKETING Y PUBLICIDAD

MODALIDAD DE GRADUACIÓN
PROYECTO DE GRADO

SALUD MENTAL POST PANDEMIA

Mariel Rocha Justiniano

Santa Cruz de la Sierra - Bolivia

2022
FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES
CARRERA: MARKETING Y PUBLICIDAD

MODALIDAD DE GRADUACIÓN
PROYECTO DE GRADO

SALUD MENTAL POST PANDEMIA

Proyecto de Grado para optar al título de

Licenciado(a) en Marketing y Publicidad

Mariel Rocha Justiniano

Reg.: 2022115856

Santa Cruz de la Sierra - Bolivia

2022
ÍNDICE

CAPÍTULO 1..............................................................1
INTRODUCCIÓN.......................................................1
1.1. Introducción............................................................................................ 1
1.2. Antecedentes..........................................................................................2
1.3. Planteamiento del problema...................................................................3
1.4. Objetivos..................................................................................................4
1.4.1. Objetivo general…………………………………………………………… 4
1.4.2. Objetivos específicos…………………………………………………….. 4
1.5. Delimitaciones..........................................................................................4
1.5.1. Delimitación Temporal……………………………………………………. 4
1.5.2. Delimitación Espacial……………………………………………………... 5
1.5.3. Delimitación Sustantiva: Principales conceptos……………………….. 5
1.6. Justificaciones..........................................................................................5
1.6.1. Justificación Personal…………………………………………………….. 5
1.6.2. Justificación Social…………………………………………………………5
1.6.3. Justificación Académica………………………………………………….. 5
1.7. Metodología..............................................................................................6
1.7.1. Diseño de la Investigación………………………………………………. 6
1.7.2. Enfoque de la Investigación……………………………………………...6
1.7.5. Técnicas de Investigación………………………………………………... 6
1.7.3.1. Técnicas primarias……………………………………………………… 6

CAPÍTULO 2..............................................................1
MARCO TEÓRICO....................................................1
……1
UPSA INTRODUCCIÓN

CAPÍTULO 1
INTRODUCCIÓN

1.1. Introducción

A finales del año 2019, circuló la noticia de un nuevo virus de origen chino.
Suponíamos que el virus no saldría de las fronteras de China y menos aún que
cruces continentes.

El año 2020 ante de la propagación del virus a niveles exponenciales, las

autoridades sanitarias y gubernamentales de cada país, decidieron poner en
cuarentena rígida a su población.

En cuestión de meses cambió nuestra vida drásticamente, de caminar al aire

libre sin restricciones al encierro con medidas sanitarias. Este cambio ocasionó
que los problemas de salud mental se potenciarán debido al encierro, soledad y
monotonía.

Nuestro bienestar psicológico y social fue afectado al enfrentar un virus, sus

efectos desconocidos y las consecuencias de su expansión.

Investigación sobre la salud mental en pandemia

Durante el encierro y posterior al mismo gracias a las redes, los problemas de

salud mental afloraron de manera sorprendente, muchas personas que
ocultaron sus problemas por años, se dieron cuenta que al igual que ellos un
gran porcentaje de la población padecía de los mismos problemas, así es que
decidieron dar a conocer los mismos a sus parientes y allegados.

1
UPSA INTRODUCCIÓN

Conmovida por el elevado número mero de casos, decidí realizar un trabajo de

investigación, con la esperanza de ser de ayuda a las personas que padecen
problemas de salud mental.
Se trabajo con grupos de personas bolivianas afectadas de diferentes edades y
niveles socioeconómicos. La metodología a utilizar será mediante entrevistas y
encuestas a las cuales sumaremos las estadísticas como un complemento.
Quiero entender cuanto cambió el pensamiento, sobre salud metal de los
individuos entre el antes y después de pandemia, pero sobre todo alentar a las
personas a buscar ayuda y no quedarse calladas.

1.2. Antecedentes

Para entender de que estamos hablando tenemos que revisar a la salud mental
desde la historia, antes de que existieran términos para una afección mental,
revisamos el ambiente social como la religión, la cultura y la medicina. El
camino que recorrió para que no se piense en locos poseídos y llegue a ser una
enfermedad como cualquier otra.

El concepto de la salud mental tal y como lo define la Organización de la Salud

Mental (OMS) como bienestar y ausencia de trastornos, se define a finales de
1940 como un hecho de no solo cuidar nuestro cuerpo sino de cuidar nuestra
mente, antes se creía que una enfermedad mental venia a causa de estar
poseídos, o tener algún espíritu maligno en nosotros, esto por las creencias de
la época, durante años el cristianismo creía en esto y en que una afección se
debía a estar poseído.

Mas adelante llegando a la edad moderna el medico Thomas Willis al cual se

consideró el padre de la neurología, ya que fue el quien reconoció, la relación
entre los nervios cerebrales y las patologías mentales, se sabe que hoy en día
la salud mental de una persona, tiene mucho que ver con su contexto social
habitual y social. En el siglo XIX y XX se descubre a Freud el padre del
psicoanálisis uniendo la psiquiatría como uno de los orígenes de los trastornos

2
UPSA INTRODUCCIÓN

mentales genéticos y neurológicos, introduciendo el concepto de inconsciente el

cual esconde las experiencias dolorosas de la infancia, el psicoanálisis
planteado por Freud, procura llevar estos recuerdos al consciente para así
poder sanar al paciente y liberarlo de sus traumas.

En la actualidad se busca concientizar y normalizar todos estos trastornos y

poder tratarlos con terapias psicológicas y de mano de la medicina, para así
poder darle al individuo que lo padece una mejor calidad de vida. Salud Mental,
Biografiasyvidas.com, Scielo.org (Revista Española de Salud Pública),
DraHumbert-psiquiatria.es, CSIC, Redalyc.org, ActivaMent Catalunya
Associació.

Encuestas sobre salud mental prepandemia

En el año 2019 el grupo Educación Emocional en la Infancia y

Adolescencia, de la Universidad de Valencia realizo una investigación
para saber cómo ha impactado la pandemia de Covid-19 en la salud
mental de jóvenes y adolescentes chilenos.

Para esto, se encuestó a un total de 4.074 jóvenes (19-24 años) y

adolescentes (14-18), de los cuales 461 fueron hombres, 3.548 mujeres
y 65 indicaron otro género.

Entre los resultados obtenidos, se evidencia que el 44,1% de los

adolescentes y 44,0% de jóvenes, presentaban problemas psicológicos
previos a la pandemia.

Índices de depresión prepandemia

Entre los años 2006 a 2008 en Estados Unidos el centro para el control y
la prevención de enfermedades (CDC) analizaron datos de la encuesta

3
UPSA INTRODUCCIÓN

del Sistema de vigilancia de factores de riesgo del comportamiento

(BRFSS) de 2006 y 2008. La depresión actual se definió como aquella
que reuniera los criterios tanto de depresión mayor como de "otro tipo de
depresión" durante las 2 semanas precedentes a la encuesta.

El informe MMWR sobre la depresión actual entre los adultos

estadounidenses resume los resultados de esos análisis, que indicaron
que, entre los 235,067 adultos de 45 estados, el Distrito de Columbia
[DC], Puerto Rico y las Islas Vírgenes de los EE. UU.), el 9% reunía los
criterios de depresión actual, donde se incluía un 3.4% que reunía los
criterios de depresión mayor.

En este estudio se halló un aumento en la prevalencia de la depresión en

los estados del sudeste, donde se ha observado una mayor prevalencia
de afecciones crónicas asociadas a la depresión (por ej.: obesidad y
accidentes cerebrovasculares). Por estado, los cálculos estandarizados
por edad para la depresión actual variaron de 4.8% en Dakota del Norte
a 14.8% en Misisipi.
Índice de suicidios mundiales hasta 2019

Las tasas de suicidio en los últimos años se incrementaron

significativamente en los últimos años, en este caso usaremos los
índices más altos de los países prepandemia hasta el año 2019

Índices de suicidio cada 100.000 habitantes

Corea del Sur 24,6
Lituania 21,6
Eslovenia 16,5
Bélgica 15,9
Japón 14,7
Estados Unidos 14,5
Letonia 14,3

4
UPSA INTRODUCCIÓN

Hungría 14,2
Finlandia 14,2
Estonia 13,8
Francia 12,3
Australia 12,3
Suecia 12,2

1.3. Planteamiento del problema

El impacto de la covid-19msobre la salud mental de las personas sumando a

ello, las comunidades, familias y personas vulnerables podrían presentar
consecuencias a largo plazo por el constante miedo, preocupación,
incertidumbre y los factores de estrés, que podrían ser representado con un
estado emocional de enojo, incremento de violencia dentro del núcleo familiar e
incluso estrés en los trabajadores de salud, dañando de esta forma la salud
mental de las personas, se busca concientizar a la población sobre cada una de
estas problemáticas y afecciones mentales, ya que estas estarían causando un
malestar en el bienestar psicológico afectando el estado emocional de las
personas incrementando los niveles de ansiedad, consumo de alcohol y
fármacos.
De acuerdo con lo reportado por Brooks et al. (2020) el miedo a la infección del
virus, los sentimientos de frustración, el aburrimiento, las dificultades para cubrir
necesidades básicas y el de no tener información para afrontar de forma
asertiva a la pandemia, son principales variables implicadas en el impacto
psicológico, causando dificultados en controlar situaciones de estrés y
presentando conflictos en los vínculos psicosociales, ya que tenemos estudios
que indican que el estrés la ansiedad y depresión fueron uno de los brotes con
mas afecciones en las personas durante la pandemia del covid- 19.

5
UPSA INTRODUCCIÓN

1.4 Objetivos
Son pocos los estudios que busca asociar una variable clínica con una variable
de la psicología positiva en personas que estuvieron en confinamiento debido al
COVID- 19, existe un interés académico y profesional en determinar si existe o
no una relación entre la Ansiedad por el Covid-19 y el Bienestar Psicológico en
adolescentes y jóvenes de Santa Cruz de la Sierra, de la universidad Privada de
Santa Cruz de la Sierra.

1.4.1. Objetivo general

Evaluar la salud mental de grupos de personas post pandemia del COVID 19

Comprender el problema y trastorno de la salud mental, el porqué de dicho
trastorno, enfocándonos como tema principal en la ansiedad, buscando
alternativas de cómo afrontarlo, con alguna terapia que resulte efectiva para
poder superarlo.
OPS (Organización panamericana de la salud) se sabe que la ansiedad en
tiempos de pandemia afectó en un 25% a la población mundial, informes dados
por la (OMS) La información que obtuvimos sobre el impacto de la COVID-19
en la salud mental es solo la punta del iceberg dijo el doctor Tedros Adhanom
Ghebreyesus, Director General de la OMS. Haciendo un llamado de atención a
todos los países para que presten más atención a la salud mental y hagan un
mejor trabajo de apoyo a su población.

1.4.2 Objetivos específicos

Buscar un método psicológico que ayude a la población a mejorar su salud

mental, con terapias y grupos de apoyo, definir y delimitar nuestra población
enfocándonos en adolescentes de la ciudad de Santa Cruz que tengan entre 17
y 19 años, desarrollar y comprender el impacto que tuvo la ansiedad en esta
población y nuestro enfoque será la terapia cognitiva conductual ya que esta es
la más eficaz para tratar este trastorno.

6
UPSA INTRODUCCIÓN

Enfocándonos en la terapia cognitiva conductual, ya que esta sería una

herramienta que nos ayudaría y sería útil para abordar nuestros desafíos
emocionales, en el cual se usan tratamientos psicológicos con evidencia
científicas que permiten cambiar e identificar comportamientos negativos,
adaptarlos y adecuarlos a comportamientos para poder identificar nuestras
emociones.

1.5. Delimitaciones
1.5.1. Delimitación Temporal
La presente investigación se llevó a cabo entre los meses de agosto y
noviembre del año 2022.

1.5.2. Delimitación Espacial

La presente investigación se realizó en Santa Cruz de la Sierra, Bolivia dentro
de la Universidad Privada.
En esta investigación se utilizó un muestreo no probabilístico intencional que se
basó en el juicio personal del investigador tomando en cuenta el conocimiento
de las características representativas de la muestra de estudio los cuales
convergen con la población. La población estuvo compuesta por 668 mil 203
habitantes del distrito de Ate Vitarte (Municipalidad de Ate Vitarte, 2015). A
partir de ello se seleccionó a la muestra quienes fueron 300 participantes. Sus
principales datos sociodemográficos se encuentran en la (Tabla).
Descripción de las características de los participantes:

Características Frecuencia %
Género
 Masculino 119 39,7
 Femenino 181 60,3
Diagnóstico del COVID 19
 Diagnóstico positivo del Covid-19 60 20

7
UPSA INTRODUCCIÓN

 Diagnóstico negativo del Covid-19 240 80

Diagnóstico del Covid-19 en familiares
 Diagnóstico positivo del Covid19 en familiares cercanos 148
49,3
 Diagnóstico positivo del Covid19 en familiares lejanos 152
50,7
Diagnóstico del Covid-19 en amigos
 Diagnóstico positivo del Covid19 en amigos cercanos 155 51,7
 Diagnóstico positivo del Covid19 en amigos lejanos 145 48,3
Cuantas horas ha pensado, escuchado
y visto noticias sobre el Covid-19
 1 a 2 horas 167 55,7
 a 5 horas 78 26
 Más de 5 horas 55 18,3
Diagnóstico y tratamiento de ansiedad
 Si 54 18
 No 246 82

1.5.3. Delimitación Sustantiva: Principales conceptos

El presente trabajo se encuentra en el estudio investigativo de la salud mental

post pandemia, a realizarse en la universidad privada de Santa Cruz de la
Sierra de la Sierra, haciendo concientización sobre la salud mental a
adolescentes y jóvenes de entre (18 y 25 años) que estudian en la misma,
brindándoles herramientas de autoayuda como psicólogos disponibles en
diferentes horarios, para que cada estudiante que necesite de un apoyo o
consejo pueda acudir para pedir ayuda.
Marco temporal
El tiempo establecido para la toma de muestras de la población es de (Agosto
de 2022 a Noviembre de 2022) teniendo como referencia a estudiantes de la
Universas Privada de Santa Cruz de la Sierra

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UPSA INTRODUCCIÓN

1.6. Justificaciones
1.6.1. Justificación Personal

Durante la pandemia vimos como hubo muchos cambios en la sociedad en la

que vivimos, las personas se tuvieron que adaptar a un diferente estilo de vida.
Estos cambios se vieron reflejados en la salud mental de las personas.

Mediante esta investigación lo que se busca es poder comprender el porque y

las causas del impacto que tuvo la ansiedad en nuestra población, ampliar mas
el problema y poder buscar alternativas que nos ayuden a superar cada uno de
los síntomas que este trastorno presenta en la salud mental, ya que sabemos
que afecta de tal manera en nuestro relacionamiento con nuestro entorno,
circulo familiar, social y laboral si fuera el caso.

1.6.2. Justificación Social

Se estima que el 46% de personas con un trastorno mental sufren problemas

físicos de larga duración. La media de varios estudios demuestra que personas
con trastorno mental tienen una esperanza de vida menor a 20 años.
La razón por la cual decidí hacer esta investigación, tiene como propósito el
informar y educar a nuestra población sobre la salud mental y trastornos
mentales, como objetivo principal la ansiedad y cada una de sus
complicaciones.
la pandemia por COVID-19 ha venido a cambiar nuestra forma de vida,
reajustando por completo la forma de convivencia, lo cual puede llevar a
cualquier persona a padecer ansiedad, estrés o depresión, ya sea por miedo a
contagiarse, a perder a los seres queridos o simplemente por estar limitados

9
UPSA INTRODUCCIÓN

hasta para salir a la calle, queremos determinar la presencia de síntomas de

ansiedad ante la pandemia COVID-19 en jóvenes y adolescentes de la
Universidad Privada de Santa Cruz de la Sierra.

1.6.3. Justificación Académica

Teniendo en cuenta que la pandemia comenzó a inicios del 2020, la

propagación del virus a nivel mundial, tuvo un impacto de gran magnitud para la
salud mental, haciéndonos cambiar de estilo vida y afectando a si mismo
nuestros niveles de tolerancia a los problemas, el objetivo es uno solo, el cual
sera dar a conocer un antes y un después acerca de la salud mental post
pandemia, como recursos se utilizara encuestas y estadísticas de investigación,
haciendo planteamientos del problema y el impacto del mismo, poder evaluar y
comprender cada una de las problemáticas que afectaron a los individuos,
buscando una alternativa para ayudar a sobrellevar cada uno de sus problemas.
Mediante terapia de apoyo basada en evidencia científica que permitirá
identificar nuestras emociones.

En este estudio se buscarán bases sólidas relacionadas a la salud mental, su

impacto y complicaciones.
Pretendo contribuir en la concientización a todo nivel sobre la salud mental y su
impacto social y económico.
Aspiro validar los datos teóricos a fin de proporcionar un sustento adicional para
que la sociedad, autoridades tomen medidas preventivas en búsqueda de una
sociedad saludable.

1.7. Metodología
1.7.1. Diseño de la Investigación

Esta investigación se encuentra bajo un sistema no experimental, trasversal, ya

que el tiempo establecido es tan solo seis meses, no se han manipulado las
variables de la investigación.
10
UPSA INTRODUCCIÓN

1.7.2. Enfoque de la Investigación

Este proyecto presenta un enfoque cualitativo, ya que usare datos establecidos

por otras partes.

1.7.3. Tipo de Investigación

En este trabajo se utilizó un diseño descriptivo, correccional y comparativo. El

diseño es descriptivo porque en el estudio se busca describir las variables y las
características del grupo estudiado. Se considera correccional porque se busca
medir el grado de correlación de la variable Ansiedad por covid-19 y bienestar
Psicológico (Alto, Lopez y Benavente, 2013)

1.7.4. Métodos de la Investigación

El presente trabajo es deductivo debido que se plantea la hipótesis del aumento

de las enfermedades mentales post pandemia.

1.7.5. Técnicas de Investigación

1.7.3.1. Técnicas primarias
Se utilizo como técnica de investigación la observación ya que a través de ella
pudimos recolectar información acerca de la ansiedad y utilizarla para su
posterior análisis.

11
UPSA INTRODUCCIÓN

1.7.3.2. Técnicas secundarias

Esta investigación se basó en obtener información a través de páginas web, las
cuales nos brindaron la información necesaria para poder obtener nuestros
resultados, al igual que revistas como la DSM-5 que habla acerca de la
ansiedad y la depresión como trastornos mentales.

12
 CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO
UPSA INTRODUCCIÓN

CAPÍTULO 2
MARCO TEÓRICO

2.1. Salud

Todas las personas deben tener una buena salud y Fernandez Cruz (1978)
comenta que: "Un estado de bienestar en el que un individuo es consciente
de su capacidad para hacer frente a las tensiones normales de la vida, puede
trabajar productivamente y contribuir a su comunidad" (p. 34).

Dos conceptos más

2.2. Salud Mental

Se sabe que la salud mental es primordial para el ser humano, ya que influye en
nuestro bienestar emocional y en la manera en la que gestionamos nuestras
emociones psicológica y socialmente, estas determinan como manejamos y
afrontamos nuestro día a día, para tomar decisiones y gestionar el estrés y
cualquier circunstancia que nos presente la vida. La salud mental es tan
importante en todas nuestras etapas de desarrollo desde la infancia,
adolescencia y adultez (Department of Health and Human Services, 2021).

(Department of Health and Human Services, National Institutes of Health, 11 de

agosto de 2021)

"Un estado de bienestar en el que un individuo es consciente de su capacidad

para hacer frente a las tensiones normales de la vida, puede
trabajar productivamente y contribuir a su comunidad".

1
UPSA INTRODUCCIÓN

2.2.1. Salud mental en adolescentes

Uno de cada seis adolescentes de entre 10 y 19 años tienden a tener

problemas de salud mental, este periodo de crecimiento es muy frágil y cada
vez se ve más afectado, debido a que en esta etapa afrontan grandes cambios
hormonales y emocionales, también se incluye la pobreza, la violencia y los
malos tratos, estos hacen que el adolescente sea mas vulnerable. Se calcula
que uno de cada 7 adolescentes padece de algún trastorno mental, un 14% de
la población, este tipo de condición conlleva que sufra de exclusión social,
discriminación, problemas de estigmatización lo cual le impide buscar ayuda,
desencadenando en una mala salud física y comportamientos de riesgo entre
otros.

Cuanto mas este expuesto el adolescente a factores de riesgo, mayor será el

impacto en su salud mental, otra determinante es la calidad de vida y las
relaciones con sus compañeros.

Los trastornos mentales más comunes en esta etapa del desarrollo son:
 Trastornos emocionales: ansiedad, esta puede presentarse como
ataques de pánico y preocupación excesiva.
 Trastorno del comportamiento: se puede presentar como TDAH y afecta
a la mayoría de adolescentes de entre 10 y 14 años
 Trastornos de la conducta alimentaria: se presenta como anorexia y
bulimia, suelen aparecer en la adolescencia y continuar hasta la
juventud.
 Psicosis: suelen aparecer a finales de la adolescencia, como
alucinaciones o delirios.
 Suicidios y autolesiones: es la cuarta causa de muerte en adolescentes y
jóvenes de entre 15 y 19 años presentados por (abuso de alcohol,
familias disfuncionales, malos tratos en la infancia)

2
UPSA INTRODUCCIÓN

Se puede intervenir estos factores de riesgo con terapias, fortaleciendo y

regulando sus emociones, desarrollando resiliencia para poder sobrellevar sus
obstáculos, con programas y herramientas que aporten conocimiento sobre lo
que les esta pasando. (Institute of health Metrics and Evaluation, Estimaciones
Mundiales de Salud de la OMS 2000-2019)

2.2.2. Salud mental en adultos

Nuestra salud mental incluye un bienestar social, psicológico y emocional para

poder desempeñarnos de manera optima en los diferentes aspectos de la vida,
estos afectan en la forma que sentimos, actuamos cuando afrontamos la vida,
es tan importante a medida que envejecemos.

A través de los años nuestra salud mental se ve afectada por factores externos
y los adultos se ven mas propensos a sufrir o padecer de algún trastorno
mental, estas causas pueden ser desde la muerte de un ser querido, hasta la
jubilación o la detección de algún tipo de enfermedad, eventualmente se
pueden adaptar a estos cambios, pero pueden llegan a sufrir de ansiedad,
depresión crónica como desencadenante de estos factores externos. Algunos
de los síntomas mas comunes en la adultez que pueden indicar que se padece
de algún trastorno son:

 Cambios de animo
 Cambios de hábitos alimenticios
 Aislarse de las personas
 Sentirse confundido
 Dolores y molestias inexplicables
 Desinterés
 Fumar o beber más de lo habitual
 Ira irritabilidad o agresividad

3
UPSA INTRODUCCIÓN

2.3 Alteraciones de la salud mental en la sociedad

Sabemos que el ser humano está en constante evolución y aun su ser no se

encuentra descubierto, aunque tengamos cada uno de los componentes del
ADN, aun no se ha podido descifrar los centímetros de la mente humana,
especialmente con personas que sufren de trastornos mentales.

La salud mental implica la capacidad de un individuo para establecer relaciones

armónicas con otros y para participar en cambios de su ambiente físico y social
y de contribuir con ello de modo constructivo.

Muchas veces los trastornos mentales pasan desapercibidos para los pacientes
en etapa primaria, esto hace que el paciente tenga un peor pronóstico, ya que
estos suelen comenzar en edades en donde interfieren en la educación y el
empleo dañando así un futuro feliz y pleno.

La salud cada día se hace más integral, dentro de sus conceptos importantes el
de bienestar biopsicosocial, hoy se hace énfasis en los factores psicológicos y
sociales del proceso salud-enfermedad, dado el papel tan relevante que juega
el hombre en interacción con su medio Las edades más afectadas se
enmarcaron en el final de la adultez madura para dar paso a la etapa de adulto
mayor, socioculturalmente persiste aún la idea de que en la tercera edad el
individuo pasa de ser transformador de la realidad a ser transformado por ella.
(Rev Cubana Med Gen Integr v.19 n.4 Ciudad de La Habana jul.-ago. 2003)

La naturaleza se funde con el ser humano para su bienestar, sabiendo esto

decimos que la salud mental física y social están interconectadas con todos

4
UPSA INTRODUCCIÓN

estos aspectos, en cambio la salud publica va más allá de la persona, refiriendo

al entorno que rodea al individuo, requiriendo seguridad y calidad ambiental.

2.2.3. Autopercepción
2.2.4. Autoestima
2.2.5. Ansiedad
2.2.6. Depresion
2.2.7. Estrés
2.2.8. Autoconociminto
2.2.9. Bienestar
2.2.10. Comportamiento
2.2.11. Insomio
2.2.12. Trastorno
2.2.13. Trastorno mental
2.3. Covid
2.4. Pandemia

SOLO ES INVESTIGAR PARA CADA PALABRA 3 DEFINICIONES

FORMATO APA - SÉPTIMA EDICIÓN

5
UPSA INTRODUCCIÓN

Anexo
Ideas

● Salud

● Salud Mental

6
UPSA INTRODUCCIÓN

Árbol de Problema