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INTRODUCCION:

A NIVEL MUNDIAL: A nivel mundial, existen diversos problemas relacionados con las
emociones que afectan a las personas en diferentes aspectos de sus vidas.

Algunas de estas problemáticas incluyen:

Salud Mental: El aumento de trastornos mentales como la ansiedad, la depresión y el estrés


postraumático representa un desafío significativo para la salud emocional de las personas en
todo el mundo.
Violencia y Conflicto: Los conflictos armados, la violencia doméstica y la inseguridad en
comunidades afectan negativamente el bienestar emocional de las personas, generando
miedo, ansiedad y trauma.
Desigualdad y Discriminación: La discriminación basada en genero orientación sexual, etnia o
condición socioeconómica con lleva a experiencias emocionales negativas y limita el desarrollo
personal y social.

Soledad y Aislamiento: En la era digital, muchas personas experimentan sentimientos de


soledad y aislamiento, lo que puede tener un impacto adverso en su salud emocional.
Estrés Laboral: La presión laboral, largas jornadas de trabajo y ambientes Los borales tóxicos
contribuyen a problemas emocionales como el agotamiento y la ansiedad. Abordar estos
problemas a nivel mundial requiere esfuerzos coordinados que incluyan políticas públicas,
programas de apoyo comunitario, educación en salud mental y acciones para promover la
empatía, la y acciones para promover la empatía, la comprensión y el apoyo mutuo entre las
personas.

A NIVEL NACIONAL:

En el caso de Perú, algunos ejemplos específicos de problemas relacionados con las emociones
incluyen. Aumento de trastornos mentales: La falta de acceso a servicios de salud mental
adecuados y la persistencia del estigma social pueden contribuir al aumento de trastornos
como la ansiedad y la depresión en la población peruana.
Violencia doméstica: La violencia contra las mujeres y los niños representa un desafío
significativo en Perú, generando traumas emocionales y afectando el bienestar psicológico de
las víctimas.

Discriminación étnica y de género: La discriminación hacia grupos étnicos y las mujeres


pueden generar experiencias emocionales negativas, afectando su autoestima y bienestar
psicológico. Estrés laboral: Condiciones laborales desafiantes, largas jornadas de trabajo y
ambientes laborales tóxicos pueden contribuir al estrés laboral, afectando la salud emocional
de los trabajadores en Perú. Abordar estos problemas en el contexto peruano requiere
acciones específicas que incluyan políticas para la prevención y atención de la salud mental,
programas de apoyo a víctimas de violencia, campañas de concientización sobre la
discriminación y medidas para promover ambientes los borales saludables.

LOCAL:

Familiar:
En el ámbito familiar algunos problemas relacionados con las emociones podrían incluir.
Problemas económicos: Las dificultades financieras pueden generar estrés, ansiedad y
tensiones emocionales dentro del núcleo familiar.

INSTITUCION EDUCATIVA: En las instituciones educativas en Perú, los problemas


relacionados con las emociones pueden incluir.
Bullying y acoso escolar: La presencia de comportamientos de acoso entre estudiantes puede
generar ansiedad, miedo y estrés emocional en las víctimas, afectando su bienestar
psicológico.

Falta de apoyo emocional: La ausencia de programas o recursos para el apoyo emocional y la


salud mental de los estudiantes puede dejar a los jóvenes sin herramientas para afrontar el
estrés académico y personal.

Presión académica: Las altas expectativas académicas y la presión por el rendimiento pueden
generar ansiedad y estrés en los estudiantes, impactando su salud emocional.

Violencia en el entorno escolar: La presencia de violencia física o verbal dentro de las


instituciones educativas puede causar traumas emocionales en los estudiantes y afectar su
capacidad para aprender en un entorno seguro.

Abordar estos problemas en las instituciones educativas en Perú implica implementar políticas
contra el acoso escolar, promover espacios seguros y de confianza para la expresión emocional,
así como brindar acceso a servicios de apoyo psicológico y capacitación para docentes en la
identificación y manejo de situaciones emocionales complejas.

DESARROLLO

Autor:

El psicólogo Daniel Goleman, pionero en el ámbito de la Psicología Emocional, afirma que esta
es un término que abarca la inteligencia personal e Interpersonal

NACIÓ EL 7 DE MARZO DE 1948 (EDAD 78 AÑOS)

STOCTON, CALIFORNIA ESTADOS UNIDOS.

OPINION:

Estoy de acuerdo con Daniel Goleman. La inteligencia emocional abarca tanto la inteligencia
personal como la interpersonal.

Conclusión:

Síntesis:

Los problemas emocionales en el ámbito familiar y en las instituciones educativas en Perú


incluyen la falta de comunicación, la violencia doméstica, las expectativas

culturales y los problemas económicos en el ámbito familiar.


En las instituciones educativas, los problemas emocionales incluyen el bullying y acoso escolar,
la falta de apoyo emocional, la presión académica y la violencia en el entorno escolar.

Estos problemas impactan negativamente en la salud emocional de las personas y requieren


medidas para promover relaciones saludables, espacios seguros para expresar emociones,
acceso a recursos de apoyo psicológico y capacitación para abordar situaciones emocionales
complejas.

Propuestas de alternativas:

Para abordar los problemas emocionales en el ámbito familiar y en las instituciones educativas
en Perú, es crucial implementar estrategias que promuevan la salud emocional y el bienestar.

Algunas acciones que pueden contribuir a resolver estos problemas incluyen. Fomentar la
comunicación abierta y el apoyo emocional en el entorno familiar y escolar.

Brindar acceso a servicios de apoyo psicológico y programas de salud mental tanto en las
comunidades como en las instituciones educativas. Implementar políticas contra el acoso
escolar y la violencia, promoviendo un ambiente seguro y respetuoso.

Proporcionar capacitación para docentes, padres de familia y profesionales de la salud sobre la


identificación y manejo de problemas emocionales.

Promover la educación emocional en las escuelas, enseñando habilidades de inteligencia


emocional, resolución de conflictos y gestión del estrés.

Estas medidas pueden contribuir significativamente a la creación de entornos que fomenten la


salud emocional, el bienestar y el desarrollo positivo de las personas en el ámbito familiar y
educativo.

BIBLIOGRAFÍA:

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https://www.unir.net/salud

/revista/psicología emocional/#: ~:text=El%20psic%C3%B3logo

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