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“Vamos a calendar el sol”

José Mauro de Vasconcelos


Nació el 26 de febrero de 1920 en el barrio carioca de Bangu, en Brasil, mestizo de

madre indígena y padre portugués. Los raros cambios y experiencias que sufrió

durante su niñez sirvieron como base temática de Mi planta de naranja lima, su libro

más popular. En esa misma ciudad, cursó dos años de la carrera de Medicina, pero

abandonó los estudios.

Fue instructor de boxeo, cargador de bananas en una fazenda del litoral fluminense,

modelo de escultores en la Escuela Nacional de Bellas Artes de Río (donde en 1941

fue modelo de Bruno Giorgi para su Monumento a la Juventud) o camarero en un

local nocturno de São Paulo.

De su contacto con los garimpeiros durante esta aventura provino la inspiración para

su primer libro, Banana Brava, publicado en 1942 cuando tenía 22 años. En su

novela Raya de fuego (Arraia de fogo, 1955) narra las dificultades del contacto con

los indígenas en estas exploraciones.

Su primer éxito de crítica fue en 1945 con Barro Blanco, novela ambientada en las

salinas de Macau en Río Grande del Norte. Rosinha, mi canoa (1962) confirmó el

favor del público hacia su trabajo. Pero fue con Mi planta de naranja lima (1968)

que consiguió proyección internacional, logrando que esta obra sea una de las más

difundidas de la literatura brasileña en todo el mundo. Este libro, en el que

rememora su infancia en Bangu, forma parte de una tetralogía autobiográfica no


ordenada cronológicamente, integrada por Vamos a calentar el sol (1974), sobre su

traslado a Natal; Doidao (1963), sobre su adolescencia; y Las confesiones de Fray

Calabaza (1966), sobre su vida adulta.

Se realizaron varias versiones de Mi planta de naranja lima, siendo la dirigida

por Aurelio Teixeira en 1970 la primera para el cine. Se realizaron

tres telenovelas sobre el mismo libro: en 1970 para la Rede Tupi, y en 1980 y 1998

para la Rede Bandeirantes. En 2011 se presenta su segunda versión

cinematográfica.

José Mauro de Vasconcelos también fue guionista, actor de teatro y de televisión,

periodista y artista plástico. Falleció el 24 de julio de 1984 a los 64 años de edad en

São Paulo a causa de bronconeumonía tras permanecer 20 días en estado de coma.


CAPÍTULOS EVALUACIÓN

Evaluación oral y escrita


PRIMERA PARTE: Maurice y yo Presentación de la Actividad 1 en el
Capítulo 1 al 7 cuaderno.
Fecha: 15 de abril

Evaluación oral y escrita


SEGUNDA PARTE: La hora del diablo Presentación de la Actividad 2 en el
Capítulo del 1 a 5 cuaderno
Fecha: 22 de abril

TERCERA PARTE: Mi sapo cururú Evaluación oral y escrita


Presentación de la Actividad 3 en el
Capítulo del 1 al 8 cuaderno.
Fecha: 29 de abril

ACTIVIDAD 1

Resuelve las siguientes interrogantes en el cuaderno de Plan lector.


NOTA: La presentación de la actividad en el cuaderno será el 15 de abril.
Seleccionaré en clase, según el registro, a 10 estudiantes para su intervención oral.

PRIMERA PARTE – Maurice y yo

1. Realiza la línea de tiempo sobre la biografía del autor


2. Escribe los nombres de los personajes, con sus respectivas características,
que aparecen en esta primera parte.
3. Según el texto, ¿quién era Adán?
4. Según el texto, ¿quién era Dadada?
5. Escribe el significado de los siguientes términos, según el texto
a. Chuch
b. chalado
c. pizca
6. Lee el siguiente texto extraído y responde: El diablo se revolvió dentro de
mí. Adán me instigó:
-Ve tú también Zezé. Me levanté y toda la clase se rió de mí (p.20)
¿Qué significado tiene la frase resaltada?
¿Por qué toda la clase se rió de Zezé?
7. Según Zezé, ¿Quién era Nuestra Señora de Lourdes?
8. ¿Qué significado tiene el título de la obra? Vamos a calendar el sol
9. Realiza el retrato del personaje principal.

Recuerda: El retrato es una figura retórica que consiste en describir las


características físicas, psicológicas y de la personalidad de un personaje. Por
ejemplo: A pesar de tener cara de rudo, era un hombre muy amable y
siempre ayudaba a los demás.

10. Realiza un dibujo referido al desenlace de la Primera parte.

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