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Programa de Escritura Creativa

Taller continuo autobiografía novelada

Un espacio para leer, escribir y reflexionar
Imparte: Rosa Nissán

Modalidad: presencial
Inicio: 30 de octubre al 7 de enero
Duración: 6 sesiones (24 horas)
1 sábado cada quince días 10:00 a 14:00 Hrs.
Cupo mínimo: 10 personas∗
Costo: 2,600.00 (2 pagos de 1,300 pesos)

sesión 1. 30 de octubre
sesión 2. 13 de noviembre
sesión 3. 27 de noviembre
sesión 4. 11 de diciembre
Sesión 5. 18 de diciembre
Sesión 6. 7 de enero de 2011

Descripción del curso:

- Aspectos generales.
Este taller está pensado para aquellas personas que quieran
escribir su vida, la de otro, o inventar una, haciéndola en
primera, segunda o tercera persona. Para que cada uno pueda
expresar por entero los tesoros escondidos en su individualidad.

- OBJETIVOS. Estimular a los participantes a que arranquen un

proyecto o que continúen algo empezado. Y, por medio de
ejercicios, a partir de una idea, o de una frase sacaremos el hilo a
recuerdos aparentemente olvidados

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Nos reservamos el derecho de posponer o cancelar los cursos que no reúnan el mínimo necesario.
Programación sujeta a cambios.
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- BIBLIOGRAFÍA. Escribir nuestra vida de Marcela Guijosa.

Paidos.
Diferentes autobiografías noveladas o textos
autobiógraficos. .

- Dinámica en cada sesión:

Comenzaremos leyendo un fragmento de alguna

autobiografía o el prefacio de algún biógrafo, para analizar cómo
la estructuró, qué voz narrativa utilizó, cómo llevó a cabo su
trabajo.

Ofreceremos las diferentes herramientas que se pueden

utilizar.. Cada escritor tiene su manera personal de hacerla.

Los trabajos de los participantes se presentan a doble

espacio y con copias para todos y una para dos personas.
Objetivo: practicar nuestro taller literario personal-privado.

Contenido:

* NOTA: Los contenidos de este taller continuo se modifican en

cada emisión de acuerdo a los intereses y proyectos de los
participantes

- Presentación de los/as participantes a partir de alguna idea, de

algún texto que de pie a que compartan sus diferentes
personalidades. Antonio Tabuchi y Oliverio Girondo...

- Algunos participantes ya sabrán o por lo menos, tendrán una

idea de su proyecto o del personaje con el que van a convivir
durante un buen tiempo, puesto que van a entregarle muchas
horas; otros, no están seguros y el curso les dará claridad para
tomar la decisión.
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- Autobiografía gráfica: Otra forma de autobiografía. ¿Cómo se
hace? Se proyectará.

Veremos: Roland Barthes por Roland Barthes. Y parte de la

de una servidora.

- Qué es una autobiografía, cómo se hace, qué queremos contar.

Por qué la escogí.
¿Estoy dispuesto-a a hacer un trabajo de introspección?
Premisa. Encontrarla.

- Cronología de vida.

- Árboles genealógicos

- ¿Dónde iniciar? Hay autobiografías que abarcan toda una vida,

otras desde la infancia, hasta una fecha clave en su vida. Otras
sólo nos comparten parte de su vida; profesional, sexual,
psíquica, etcétera.

- Propuestas para ordenar el caos que es una vida. Una forma

puede ser, elaborar una escaleta (índice). Partir el pastel de la
vida en rebanadas, para organizarla por capítulos. Cada capítulo
viene de un cambio de fortuna. Un hito, un antes y un después, un
parteaguas.

- ¿Qué es una biografía, una autobiografía, una novela? La

evolución de un personaje. Una vida es como una partitura, hay
muchas formas de interpretarla.

- A algunas personas puede aclararles el panorama hacer una

sinopsis (síntesis) que será nuestro mapa, bitácora, una brújula
para no perdemos, la misma utilidad obtenemos haciendo la
escaleta.
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(Se requiere de televisor y reproductor del video: entrevista de
Marguerite Durás, hablando de cómo escribió El Amante.

- Lectura de primeras versiones de escaletas o sinopsis que traen

los participantes.

- Veremos Marguerite Duras. El amante. Viendo que la llevó a

escribir El amante del norte. Una comparación de dos libros
con la misma historia, la segunda escrita con mas profundidad.
Tusquets Edit.

Diferentes voces: veremos tres autores, cada uno narra con

diferentes voces narrativas.

- Bárbara Jacobs. Las hojas muertas. Editorial Era. (ejemplo de

un texto en primera persona del plural) Y Fernando Vallejo La
virgen de los sicarios. Segunda persona del plural.

- Gonzalo Celorio Y retiemble en sus centros la tierra

Tusquets (narrador espejo, que le habla a sí mismo).

- Niko Kazantzakis Carta al Greco. Edit. Carlos Lohle. Utiliza el

recurso de hacer una carta como pretexto para contar su vida.
Autor de Zorba el griego. Veremos cómo a partir de que le avisan
que Zorba murió, lo resucita como el personaje literario que
inmortalizó.

- Retratos y autorretratos escritos ( Leeremos ejemplos) físico y

psicológico.
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Ejemplos de autobiografías con capítulos alternados:

Vargas Llosa, Mario Como pez en el agua

Liv Ullman Senderos Edit. Pomaire (intercala capítulos

combinando tiempos. Un capitulo en presente que vive la autora
y otro, de su niñez)
- Hablar de autobiografías noveladas que han despertado nuestro
deseo de escribir una.

- Compartiré mi proceso y mi experiencia personal. Mi

autobiografía de escritora. No hay receta para hacer una novela
autobiografía. Hablaré con la experiencia de haber hecho seis.
En un principio hay que escribir y escribir, fluir, sin fijarnos
si está bien escrito. Luego viene el proceso de corrección y
veremos qué queda y qué sale fuera

- Después de la lectura del fragmento de la novela o

autobiografía del día, se leerá el trabajo de los alumnos.

- Desarrollar algún punto de la escaleta. Hay quienes son

ordenados, pero también se puede arrancar por donde sea, para
luego armar el rompecabezas.

- Recursos literarios que podemos integrar a nuestro proyecto:

diarios, cartas, recortes de periódico, fotografías personales y de
época, calles, espacios públicos, etcétera...

Otros autores que podríamos ver durante el curso:

- Hector Azar. Las tres primeras personas Grijalbo.

- Fernando Pessoa (sus heterónimos)

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- Diferentes diarios: ¿qué es un diario? ¿por qué se escriben?

- Marcela Güijosa. Altar de muertos Premio Demac

- Jean Paul Sartre Las palabras Edit. Gallimard. Paris

- Alejandro Jodorowsky Donde mejor canta un pájaro. Planeta.

- Anchee Min Edit. Atlántida.Madame Mao

- Graciela Hierro. Gracias a la vida. Premio. Demac.

- Gonzalo Celorio. Fragmento de novela. Cuento Juego de

damas

Notas:

Me reservo el derecho de mover el orden de los autores, porque

depende de los intereses que yo vaya observando en los
participantes.

Cada participante recibirá orientación y lecturas personalizadas

de acuerdo al proyecto de biografía a desarrollar en el curso.

Sobre Rosa Nissán

Nació en México, D.F., el 15 de junio de 1939. Narradora. Estudió

Periodismo en la Universidad Femenina de México. En 1994 recibió el
Premio Ariel León Dultzin, de la Asociación de Periodistas y Escritores
Israelitas en México. Colabora en diversas revistas y suplementos culturales
de circulación nacional. Autora de «Novia que te vea», que fue llevada al
cine con notable éxito, le mereció un premio Heraldo como guionista. Ha
publicado también los libros «Hisho que te nazca« (novela, 1996), Las tierras
prometidas (1997), «Los viajes de mi cuerpo« (novela, 1999). «No solo para
dormir es la noche» (cuento, 1999) y «Como novia / Como madre» (2002)
que ha sido traducida al inglés. Parte de su obra se encuentra en diversas
antologías nacionales.
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Las horas de este curso son acumulables para el Diplomado del Programa de
Escritura Creativa.
Horas necesarias para terminar el Diplomado: 192 horas.

Informes e inscripciones:
Cecilia Núñez
Programa de Escritura Creativa
escrituraclaustro@gmail.com
Tel. 51303305, 3310 y 3311
Lada nacional sin costo: 01 800 57 02 128
Lada internacional sin costo (Estados Unidos y Canadá):
1 866 357 1671
http://escrituraclaustro.blogspot.com
http://www.ucsj.edu.mx

** Nos reservamos el derecho de posponer o cancelar los

cursos que no reúnan el mínimo necesario.
** Programación de cursos sujeta a cambios.

Universidad del Claustro de Sor Juana

Izazaga 92, Centro Histórico. CP. 06080.
México, D.F.
A media cuadra del la estación del metro Isabel la Católica.
A tres cuadras del metro Pinosúarez