TÍTULO DE LA ACTIVIDAD : Juguemos con el semáforo de los

residuos
¡Vamos a empezar!
•Participan del juego “el semáforo”. Luego responden las siguientes preguntas

Un Un adulto se coloca en un extremo del sitio y El adulto oficiará de "semáforo". Se forman

parejas y con una música se organiza que se muevan. Las parejas tratan de hacer un
círculo. La música permanece todo el tiempo. El que dirige el juego dice: "El semáforo
está en rojo", deberán detenerse mientras el semáforo está en rojo. Cuando el que
dirige dice que "está en verde", las parejas podrán seguir moviendose. Si el que dirige
dice: "está en amarillo", todos deben de cambiar de pareja. Debe haber algunos para que
controlen los errores que cometan las parejas.

¿ En qué momento se paraban ?

¿ Qué hicieron durante el juego ? ¿ Sobre qué trabajaremos ?

 Observan un semáforo ambiental para luego responder oralmente las preguntas:

¿ Qué significa el color

rojo?

¿ Qué significa el color

amarillo?

¿ Qué significa el color

verde?
 Leen la siguiente información sobre “ El semáforo ambiental”.

Responde la siguiente pregunta:

¿Qué acciones demuestran el cuidado del medio ambiente?

Escribe tus propuestas con acciones para realizar en familia y en comunidad a fin de prevenir
la contaminación del medio ambiente

MI PROPUESTA

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