Encontrando números

De la siguiente lista de números, marcar con un círculo rojo todos los

números 5 que aparezcan, colocar una línea roja debajo de todos los
número 2, marcar con un círculo azul todos los número 7 y con una
línea azul a los número 8.

Recordando números

 2–4–7–8–3
 8–9–9–4–3–0
 7–9–1–8–5–0–5
 4–4–6–8–0–3–1–1
 8–4–7–9–1–1–0–8–5
Una vez que los niños logren decir la secuencia completa,
repite la misma una vez más pero, esta vez, los niños
deberán decir desde el último número hasta llegar al primero.
 Reconociendo Emojis
Observa esta imagen y responde las siguientes preguntas:

 ¿Cuántos emojis sonrientes hay?

 ¿Cuántos emojis con los ojos hacia arriba hay?
 ¿Cuántos emojis sonriendo de esta manera puedes ver?
 ¿Cuántos emojis con lentes ves?
El tablero de los colores
Se les presenta a los niños el siguiente tablero.

Luego se les solicita que respondan:

 ¿Qué colores se
encuentran en diagonal a
color amarillo?
 ¿Hay algún cuadrado del
mismo color que se
encuentren juntos?
 ¿Cuántos cuadrados de
color azul hay?
 ¿Hay algún cuadrado que
sea más grande que otro u
otros?