Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
COMPETENCIAS :
OBJETIVO:
Analizar cómo en el escenario político democrático entran en juego intereses desde diferentes
sectores sociales, políticos y económicos, los cuales deben ser dirimidos por los ciudadanos?
Comprender que en una sociedad democrática no es aceptable ninguna forma de
discriminación por origen étnico, creencias religiosas, género, discapacidad y/o apariencia
física.
CONTENIDOS:
METODOLOGIA DE LA EVALUACIÓN :
Estrategias de evaluación sugeridas:
Lecturas autorreguladas y analíticas sobre sobre normas, valores, derechos y deberes
Actividades grupales.
ACTIVIDADES A REALIZAR :
1. Dibuja al doctor Héctor Abad Gómez y escribe qué relación tiene con la i.e. en la que
estudias actualmente.
3. Dibuja la bandera de la i.e. Héctor Abad Gómez y explica que significan sus colores.
4. Dibuja el Escudo de la i.e. Héctor Abad Gómez y explica que significan sus figuras.
6. Cuál es el uniforme de gala de los niños y las niñas de la i.e. Héctor Abad Gómez y
dibújalos.
7. Escribe 5 deberes de los padres, madres y acudientes de los estudiantes del Héctor Abad
INSTITUCIÓN EDUCATIVA
HÉCTOR ABAD GÓMEZ
Proceso: GESTION CURRICULAR Código
Gómez.
8. Realiza un acróstico con cada uno de los siguientes valores de la i.e. HAG.
(Paz, respeto, honestidad, justicia, integridad, amor, comunicación, y responsabilidad).
9. Escribe que es ser personero y , que es ser contralor de la i.e. Héctor Abad Gómez
10. Escribe 5 faltas leves, 5 faltas graves, 3 faltas gravísimas de la i.e. Héctor Abad Gómez
RECURSOS:
Cuaderno de ciencias sociales
Internet. Google. YouTube
Manual para la convivencia escolar.
Biblioteca
Iniciativa