INSTITUTO UNIVERSITARIO UNIEM

3.3 DEBATE INACABADO PEDAGOGIA Y CIENCAS DE LA

EDUCACION

INTEGRANTES:

YENI LIZETH REYNOSO TORRES

ARMANDO MORALES ROCHA
GRUPO: 1 B
 debate
inacabado de
pedagogia y
ciencias de la
educacion
 ¿que es
pedagogia?

La pedagogía es la ciencia que

se encarga del estudio de
métodos y técnicas aplicadas a
la educación y a la enseñanza
 padre dela pedagogia

es conciderado el padre de la pedogia. fue

teeologo, folosofo y pedagogo su
convencimiento importante decia que el
conocimiento llegara a todos, hombres y
mujeres por igual, sin malos tratos
buscando la alegria y motivacion de los
alumnos.

Juan Amos comonesky

 pedagogia
primero se realizo la acción
educativa
al tratar de recopilar datos
sobre el hecho educativo,
clasificarlos, estudiarlos
sistematizarlos y concluir una
serie de principios normativos y
asi es como se dio origen a la
pedagogía.
objetivo dela pedagogia

la pedagogía tiene como objetivo

y prospeccion de experiencias
culturales que conduzcan al
progeso del individuo, la familia
y la sociedad
Ciencias de
la
educación
Las ciencias de la
educación son un
conjunto de
diciplinas que
estudian a la
educación y las
prácticas
educativas
Cada disciplina
proporciona perspectivas
teóricas, metodológicas
para analizar, comprender
y explicar los problemas
complejos que acontecen
en los espacios educativos
formales y no formales
 Ciencias que
contribuyen a
la educación
 Sociología

Estudia el contexto social de

la educación ocupándose por
tanto del origen social de la
educación
 Pedagogía
Si objetó de estudios es la
formación del individuo, es un
conocimiento práctico con una
intencionalidad formativa
 Economía
es una rama de la teoría
económica y aplicada , se ha
realizado investigaciones que
giran en entorno alas tasas de
inversión pública y privada y su
impacto ala sociedad
 Psicología
ESTUDIA LAS LEYES DEL PSIQUISMO

HUMANO QUE RIGEN EN EL PROCESO

EDUCATIVO, EN FORMACIÓN DE VALORES Y

APRENDIZAJE
 Biología
Sienta la bases biológicas del
ser humano que permiten
estudiar al proceso educativo
desde el punto de vista del
desarrollo humano
Política
La interpretación de los
fenómenos de carácter
político y las implicaciones
educativas que surgen de
los ideales del poder
político
 Filosofía
Estudia las leyes las
situaciones y los fenómenos
del mundo , el hombre, de
la sociedad y de la cultura
en relación con el proceso
de la formación humana
 Didáctica
ES UNA DISCIPLINA QUE ABARCA
LOS PRINCIPIOS GENERALES DE LA
ENSEÑANZA APLICABLE A TODAS
LAS ASIGNATURAS EN SU RELACIÓN
CON LOS PROCESOS EDUCATIVOS
 conclusion
En la pedagogía sin olvidar el arte de enseñar y aprender en la
cual empleara formas o estrategias que un docente utilizara
para lograr el conocimiento solido en el individuo y dicho
proceso permitirá las condiciones para adquirir y apropiarse
de un aprendizaje o contenido en un sentido formativo.

Las ciencias de la educación son campos de estudios ósea

disciplinas que va a frofundizar en el conocimiento de forma
teórica y practica para aterrizarlos en bases científicas.
y determina que se asocian el uno como el otro no trabajan
por separados ya que uno señala se va a estudiar y como
hacerlo y el otro de que esta hecho un determinado objeto de
estudio para vincularlo como proceso científico.
 Gracias por
escuchar
¿Tienen alguna pregunta para mí?
 BIBLIOGRAFIA

https://es.wikipedia.org/wiki/Ciencias_de_la_educación
Para una clase divertida y productiva.
https://www.ecured.cu/Ciencias_de_la_Educación

https://sites.google.com/site/portafoliofinalpedagogia1/unidad-
3/el-debate-entre-pedagogia-y-ciencias-de-la-educacion

https://pedagogia.mx/historia/