Fase 1: Planeación del reto

Paso 1: organiza un equipo de trabajo de 3, máximo 4 compañeros.

Paso 2: el equipo debe elegir un problema real, que sea evidente en su contexto para
todo el equipo, o para la gran mayoría. Tengan en cuenta las indicaciones del tutor.
Paso 3: el equipo debe analizar el problema. Para ello deben responder las
siguientes preguntas:
• ¿Cuál fue el problema identificado que está presente en su contexto?
• ¿Cuáles son las causas y consecuencias del problema identificado?
• ¿A quiénes impacta de manera directa e indirecta este problema?
Paso 4. el equipo debe planificar soluciones al problema. Para ello deben responder
las siguientes preguntas:
• ¿Por qué se escogió este problema?
• ¿Cuáles pueden ser las acciones puntuales que permitan resolver el problema?
Describa mínimo 5 acciones.
• ¿Qué riesgos están asociados a las acciones planeadas?
• ¿Cuál es el proceso a seguir para implementar una de las acciones y poder resolver el
problema?
El equipo debe realizar un documento que tenga los siguientes puntos:
• Nombres completos de los miembros del equipo.
• ¿Cuál fue el problema identificado que está presente en su contexto?
• ¿Cuáles son las causas y consecuencias del problema identificado?
• ¿A quiénes impacta de manera directa e indirecta este problema?
• ¿Por qué se escogió el reto?
• ¿Cuáles pueden ser las acciones puntuales que permitan resolver el problema?
Describa mínimo 5 acciones.
• ¿Qué riesgos están asociados a las acciones planeadas?
• ¿Cuál es el proceso a seguir para implementar una de las acciones y
poder resolver el problema?
En caso de haber consultado fuentes de información y de tener la necesidad de citarlas,
lo deben hacer según la Norma APA 7.

“No olvides que cada oportunidad de aprendizaje se puede aprovechar tanto que puede ser
un motor de cambio en nuestra vida”.
Muchos éxitos.
Solución

1) la discriminación como herramienta de dominación de las elites del poder

2) las causas: pueden estar relacionadas con la preservación de privilegios y el mantenimiento de

estructuras de dominio Esto puede manifestarse a través del fomento de prejuicios y estereotipos
que justifiquen la exclusión de ciertos grupos, así como la promoción de narrativas que perpetúen
desigualdades en beneficio de estas élites.

Las consecuencias: de esta discriminación son perjudiciales para la sociedad en su conjunto, ya

que perpetúan desigualdades, generan tensiones sociales, limitan el desarrollo pleno de individuos
y grupos, y contribuyen a la fragmentación y polarización de la sociedad.

3) la discriminación impacta de manera indirecta: a toda la sociedad, ya que contribuye a la

fragmentación social, la desconfianza entre grupos, y la generación de tensiones y conflictos.
Además, la discriminación puede tener efectos negativos en el bienestar emocional y psicológico de
las personas, incluso de aquellas que no son directamente objeto de discriminación.
La discriminación impacta de manera directa: a aquellos individuos o grupos que son objeto de
ella. Esto incluye a personas de diferentes razas, etnias, religiones, orientaciones sexuales,
identidades de género, discapacidades, entre otros.
4) nos parece que este es un tema crucial resolver el problema de la discriminación porque afecta
negativamente la cohesión social, el bienestar individual y colectivo, y la justicia en general. La
discriminación limita el pleno desarrollo de las personas, restringe el acceso equitativo a
oportunidades y recursos, y perpetúa desigualdades injustas.
5) Algunas acciones puntuales que pueden contribuir a resolver el problema de la discriminación
incluyen:

 Educación y sensibilización: Promover programas educativos que fomenten la

comprensión, empatía y respeto hacia la diversidad, tanto en entornos escolares como en la
sociedad en general.
 Implementación de leyes y políticas antidiscriminatorias: Establecer y hacer cumplir leyes
que prohíban la discriminación en todas sus formas, así como desarrollar políticas públicas
que promuevan la igualdad de oportunidades.
 Promoción de la diversidad en el ámbito laboral: Fomentar entornos laborales inclusivos
que valoren la diversidad y promuevan la equidad de género, etnia, orientación sexual, entre
otros aspectos.
 Apoyo a comunidades marginadas: Desarrollar programas y recursos que apoyen a
comunidades marginadas, brindándoles acceso a oportunidades educativas, de empleo y
servicios básicos.
6) Algunos de los riesgos asociados a las acciones planeadas para abordar la discriminación
incluyen posibles resistencias por parte de personas o grupos que mantienen actitudes
discriminatorias arraigadas, así como la falta de recursos y apoyo institucional para
implementar efectivamente las políticas antidiscriminatorias. Además, existe el riesgo de
que las campañas de concienciación y sensibilización no logren alcanzar a todos los
sectores de la sociedad, o que las leyes antidiscriminatorias no sean aplicadas de manera
equitativa y efectiva.
https://www.accem.es/igualdad-de-trato-y-no-discriminacion-preguntas-y-respuestas/
#:~:text=La%20discriminaci%C3%B3n%20es%20considerada%20una,el%20conjunto
%20de%20la%20sociedad.

https://www.coe.int/es/web/compass/discrimination-and-intolerance
https://www.voicesofyouth.org/es/blog/cinco-cosas-que-puedes-hacer-para-frenar-el-
racismo-y-la-discriminacion