UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE MANABÍ

Creada mediante registro Oficial 261 del 7 de febrero del 2001

Unidad de Admisión y Nivelación
Carrera de enfermería

Universidad Estatal Del Sur De Manabí

Unidad de Admisión y Nivelación

Carrera De Enfermería

Profesionales en formación:

Coya Bravo Dara Isabella

Del Pezo Campuzano Ivanna Pierina

Jumbo Rogel Dana Mizhel

Rivas Vélez Helen Kristhel

Quintero García Scarleth Geovanna

Paralelo/Jornada:

“B” Vespertino.

Tema:

Las funciones y competencia sobre los factores que influyen en los cuidados de enfermería.

Docente:

Lcda. Monserrate Cristina Merino Conforme

Materia:

Fundamentos básicos de enfermería.

JIPIJAPA-MANABI-ECUADOR

PII – 2023
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Carrera de enfermería

INTRODUCCIÓN:

Las funciones y competencias en los cuidados de enfermería desempeñan un papel

fundamental en la prestación de atención de calidad a los pacientes, siendo un aspecto crucial en

el ámbito de la salud.

En Ecuador, específicamente en la provincia de Manabí y su capital, Portoviejo, estos

profesionales de la salud juegan un rol vital en la promoción, prevención, tratamiento y

rehabilitación de los individuos.

Las enfermeras en Manabí, Ecuador, no solo se centran en la ejecución de procedimientos

médicos, sino que también desempeñan un papel esencial en la educación de los pacientes y sus

familias sobre la prevención de enfermedades y la promoción de estilos de vida saludables. Su

competencia abarca desde el manejo de tecnologías médicas hasta la comprensión profunda de la

diversidad cultural y social de la región.

En el contexto de Portoviejo, la labor de las enfermeras se ve influenciada por las

características específicas de la comunidad local, adaptando sus cuidados a las necesidades y

peculiaridades de la población. Asimismo, su función incluye la coordinación efectiva con otros

profesionales de la salud para garantizar una atención integral y holística. La interacción entre las

funciones y competencias de enfermería y los factores socioeconómicos, culturales y geográficos

en Manabí, Ecuador, es crucial para proporcionar servicios de salud equitativos y efectivos,

abordando las particularidades de la región y contribuyendo al bienestar general de la comunidad

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FUNCIONES DE LA ENFERMERÍA:

Las funciones de enfermería abarcan una amplia gama de roles, desde el cuidado directo

del paciente hasta la gestión de la atención (López, 2023).

1. Valoración del paciente:

"La valoración enfermera es un proceso dinámico y sistemático que utiliza métodos y

técnicas específicas para recopilar datos y evaluar el estado de salud del individuo" (García, 2019).

2. Planificación de cuidados:

“La planificación de cuidados implica la formulación de metas y estrategias para abordar

las necesidades del paciente" (García, 2019).

3. Implementación de cuidados:

"La implementación de cuidados se refiere a la ejecución del plan de cuidados establecido,

involucrando intervenciones específicas para mejorar la salud del paciente" (García, 2019).

4. Evaluación de resultados:

"La evaluación de resultados se realiza para determinar la efectividad de las intervenciones

de enfermería y ajustar el plan de cuidados según sea necesario" (García, 2019).

5. Educación al paciente:

"La educación al paciente es un componente crucial de la enfermería, promoviendo la

autonomía y la comprensión del paciente sobre su salud" (García, 2019).

6. Colaboración interprofesional:
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"La colaboración interprofesional es esencial para proporcionar cuidados integrales y

mejorar los resultados del paciente" (García, 2019).

LAS COMPETENCIAS DE LOS PROFESIONALES DE ENFERMERÍA:

Antes de descubrir cuáles son las competencias de un enfermero, debes saber que existen

diferentes tipos: básicas, técnicas y transversales.

1. Poseer todos los conocimientos del sector

Contar con los conocimientos necesarios en enfermería para poder ponerlos en práctica en

el entorno de trabajo de manera profesional y ética. Dichas competencias posibilitan al enfermero

a resolver problemas de manera precisa y cualificada (Morcillo, 2023).

Estos te ayudarán también a llevar a cabo estas funciones básicas de un auxiliar de

enfermería correctamente:

• Atención básica sanitaria a médicos, pacientes o enfermeros.

• Brindar apoyo psicológico y acompañamiento de los pacientes.

• Mantener el material sanitario limpio, ordenado y accesible para su uso.

• Colaborar en la preparación del material y la aparatología médica necesaria.

• Acompañar y preparar a los pacientes

2. Saber aplicarlos al entorno de trabajo

Al obtener todos los conocimientos sobre este sector, el profesional estará capacitado para

aplicarlos en el ámbito laboral, tomando en consideración cada una de sus obligaciones sociales y

morales (Morcillo, 2023).

3. Redacción de documentos médicos

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Un auxiliar de enfermería debe redactar diferentes informes médicos.

• Recomendaciones sobre higiene, tomas de medicamentos, actividad física, visitas

o consultas al centro de salud.

• Reportes con información sobre la historia clínica de cada paciente.

• Otros tipos de justificantes.

4. Estar capacitado para comunicarse con personas no especialistas

Tener la capacidad de comunicar de manera sencilla los diagnósticos de salud a los

pacientes y a sus respectivas familias.

Un carácter abierto y empático es clave para mejorar la relación profesional entre pacientes

y enfermeros, así como comprender las emociones en ciertas situaciones complejas de la vida de

las personas (Morcillo, 2023).

5. Saber trabajar en equipo

Trabajar en equipo en una unidad médica es esencial para dar respuestas óptimas a las

necesidades de los enfermos. Así que, colaborando mano a mano entre profesionales se asegura la

calidad de los servicios sociosanitarios (Morcillo, 2023).

6. Tener compromiso ético

Demostrar conocimiento deontológico y moral de la enfermería en España, comprendiendo

el compromiso ético de la salud en un contexto global cambiante.

7. Tomar decisiones acertadas

En este sector es imprescindible saber evaluar cada una de las opciones con el fin de dar

respuesta a cada problemática que surja de manera racional y práctica. Además de tomar decisiones
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acertadas, es importante tener la capacidad de detectar y afrontar las situaciones imprevistas con

facilidad y a la mayor brevedad posible (Morcillo, 2023).

8. Diseñar planes de cuidados médicos

Elaborar diferentes guías y planes de cuidados sanitarios para los pacientes y familias,

adaptando la actuación frente a la enfermedad y coordinando al resto de técnicos especialistas para

alcanzar un diagnóstico y tratamiento adecuado (Morcillo, 2023).

9. Fomentar hábitos saludables

Promover la educación sobre estilos de vida saludables para los pacientes y sus familias,

priorizando las conductas de prevención y tratamiento (Morcillo, 2023).

¿Por qué es importante adquirir las competencias en enfermería?

Ahora que ya sabes cuáles son las competencias de un auxiliar de enfermería, queremos

que sepas por qué son importantes adquirirlas para convertirte en un profesional de éxito (Morcillo,

2023).

Son varios los motivos por los que es importante disponer de dichas competencias:

• Actuar como un profesional cualificado a la hora de enfrentarse a diferentes

situaciones.

• Brindar una atención sanitaria segura y de confianza.

• Asegurar la calidad asistencial y los niveles de los servicios médicos.

• Reducir los errores médicos al comunicar diagnósticos.

• Tomar decisiones pensadas en la salud de los pacientes.

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FACTORES QUE INFLUYEN EN LOS CUIDADOS EN ENFERMERÍA

“Es toda característica o circunstancia del personal de enfermería que se asocia o

contribuye a brindar un cuidado adecuado. Esta denominación se entiende como la existencia de

elementos, recursos, ambiente y acciones humanas que encierran la capacidad de brindar cuidados

oportunos y eficientes a los pacientes que presentan politraumatismos” (Odalis, Pamela, & Isabel,

2018).

10 factores de Cuidado

1. Formación de un sistema humanístico-altruista de valores.

2. Inculcación de la Fe-esperanza.

3. Cultivo de sensibilidad hacia uno mismo y hacia los demás.

4. Desarrollo de una relación de ayuda-confianza.

5. Promoción y aceptación de la expresión de los sentimientos positivos y negativos.

6. Uso sistemático del método científico.

7. Promoción de la enseñanza-aprendizaje interpersonal.

8. Provisión del entorno de apoyo, protección y correctivo mental, físico, sociocultural y

espiritual.

9. Asistencia en la gratificación de las necesidades humanas.

10. Permisión de fuerzas existenciales-fenomenológicas (Morales Castillo, Rodriguez, &

Landeros, 2016).
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CONCLUSIÓN:

Los enfermeros se enfrentan diariamente a factores de riesgo psicosociales asociados a las

características propias de la organización, como la falta de reconocimiento, la desigualdad y la

sobrecarga de trabajo. Además, actúa como intermediario entre el paciente, la familia y el médico,

por lo tanto, está en continua presión de trabajo.

En cuanto al género en enfermería, se evidencia que la mayoría de las enfermeras,

terminando su jornada laboral, continúan con las labores en el hogar, sumado a ello, el presentar

uno o más hijos aumenta la sobrecarga de trabajo; desde este punto de vista, está obligada a

conciliar estos dos espacios, lo doméstico y lo público, bajo condiciones de menor remuneración

en relación a los hombres y con una carga de trabajo excesiva Debido a que esta profesión

comprende la experiencia del cuidado enfrentando al ser humano en forma holística, debe

desempeñarse con autonomía para realizar actividades de protección, promoción de la salud,

prevención y recuperación de la enfermedad.

Los roles que debe cumplir la enfermera en el ambiente laboral y en la vida le provocan

desgaste, frustración y síndromes patológicos físicos y psíquicos, ya que son múltiples y

simultáneos, lo que da a entender que es necesario evaluar los lugares de trabajo para mejorar los

procesos, la infraestructura y la relación del recurso con la demanda de atención. La eficiencia y

eficacia de los servicios dependen de la satisfacción, bienestar y calidad de vida de los trabajadores,

por lo tanto, la institución debe invertir en recursos para mantener óptimas condiciones laborales

de ello depende, en este caso en particular, la calidad de la atención brindada a los usuarios.
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BIBLIOGRAFÍA

García, P. (2019). Obtenido de EL PAPEL DEL PERSONAL DE ENFERMERÍA EN LA

EDUCACIÓN PARA LA SALUD. Horizonte de enfermeria, 30(3), 271–285.

https://doi.org/10.7764/horiz_enferm.30.3.271-285

López, M. G. (10 de Diciembre de 2023). Obtenido de La colaboración interprofesional en las

unidades de cuidados intensivos: un abordaje mixto. Tdx.cat. Recuperado el 10 de

diciembre de 2023, de

https://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/689004/MMGL_TESIS.pdf?sequence=1&i

Morales Castillo, H., Rodriguez, M., & Landeros. (2016). Instrumento Evaluación de los

Comportamientos.

Morcillo, C. (2023). Obtenido de https://www.cesurformacion.com/blog/competencias-en-

enfermeria#:~:text=Atenci%C3%B3n%20b%C3%A1sica%20sanitaria%20a%20m%C3

%A9dicos,y%20la%20aparatolog%C3%ADa%20m%C3%A9dica%20necesaria.

Odalis, A., Pamela, C., & Isabel, M. (2018). FACTORES QUE INFLUYEN EN EL CUIDADO DE

ENFERMERÍA EN. LIMA - PERU.