Universidad privada San Juan Bautista

Facultad en ciencias de la salud

Escuela profesional de enfermería

Asignatura: ENFERMERÍA EN SALUD FAMILIAR Y COMUNITARIA

Tema: Funciones de Enfermería en la Comunidad

Docente: Mg. Marleni rojas
Estudiantes:
 Romero Huallpa Jhumira
 Sánchez Rivera Geraldine
 Torres Rojas Jonás Aarón
 Valerio Tasayco Yerali
 Chacaliaza Vargas Joel
 Lozano Lopez Josue
 Condori Felix Gabriel Jesus
Semestre Académico: 5°
 “Año de la unidad, la paz y el desarrollo”
Informe N° 1 2023

ASUNTO: Labor de Enfermería Comunitaria

FECHA: Chincha 1 de abril del 2023

Me es grato dirigirme a Ud… Mg. Marleni Rojas ……..

I. ANTECEDENTES

Según la OPS los profesionales de enfermería se encuentran en la línea de acción mediante la

cual prestan servicios y desempeñan una función de suma importancia en lo que refiere a la

atención enfocada a las personas y comunidades. Son líderes en una gran variedad de países y

actores importantes en los equipos de salud multiprofesionales e interdisciplinarios.

Proporcionando una amplia gama de servicios a los 3 niveles de atención en el sistema de salud.

Existe una gran escasez de enfermeras en la Región de las Américas, provocado

principalmente por la migración de profesionales de enfermería a otras regiones, esto debido a las

diferentes condiciones de desarrollo económico de los países, las políticas de recursos humanos

en salud y de enfermería, las precarias condiciones de empleo y de trabajo y a la falta de regulación

profesional. Esto se suele dar sobre todo en el primer nivel de atención en salud el cual muchas

veces no cuenta con los recursos necesarios y este descuidado por el gobierno.

Esto se vio en evidencia durante la pandemia provocada por el covid 19, en la cual los centros

de salud del primer nivel de atención no contaban con los recursos suficientes para poder atender

a la población y tenían que referirlos a hospitales del segundo nivel de atención provocando que

estos no se dieran abasto.

 Según la OMS. La ciencia y el arte de la enfermería en salud comunitaria se enfocan en las

ciencias físicas, biológicas y de la conducta. Empezando desde este hecho, el Comité logro

identificar varios conceptos importantes que pueden ser considerados como marco de referencia

para la enseñanza y el ejercicio de la enfermería en salud comunitaria.

II. BASE LEGAL

 Ley Nª 27669, Ley del Trabajo de la Enfermera(o), Artículo 2. Rol de la Profesión de

Enfermería, Artículo 3. Ámbito de la Profesión de Enfermería, Articulo 7. Funciones

de la Enfermera (o), Artículo 8. Participación de la Enfermera(o).

III. ANALISIS

En enfermería como en todas las demás profesiones, la investigación es una actividad que se

realiza con la finalidad de obtener conocimiento. El cuál es la información que hemos adquirido

sobre las cosas y sobre nosotros mismos. Dependiendo de la forma en la que se realiza la

investigación, el conocimiento puede ser científico, intuitivo, de sentido común entro otros

estableciendo los campos en que se considera que enfermería desee trabajar.

En el cuidado con enfoque comunitario, se debe asumir a la comunidad como protagonista e

implicarla en el proceso del cuidado de la salud de sus miembros. Partiendo de los propios recursos

con los que cuenta, se compromete a la misma a formar parte en la toma de decisiones sobre los

problemas que la afectan.

 El cuidado enfermero con enfoque en la comunidad es un modelo de atención que responde a

las necesidades de comprender e integrar el cuidado de la salud de las personas, familia y la propia

comunidad, dentro del contexto de las relaciones en que viven.

FUNCION DE INVESTIGATIVA

La enfermera es quien se encarga de identificar el problema, de acuerdo a esto procederá a

buscar alguna solución, y en un momento determinado planteará qué hacer para así obtener una

estrategia articulada, monitoreará y finalmente evaluará la situación.

Realizar y participar de investigaciones en enfermería y otras áreas con el objetivo de contribuir

al desarrollo profesional y al mejoramiento de la salud de la población.

Divulgar y aplicar los resultados de las investigaciones, a fin de ayudar a mejorar la atención

de salud, la atención de enfermería y el desarrollo profesional.

Coordinar, controlar y participar en la ejecución de ensayos clínicos en centros de investigación.

FUNCION ADMINISTRATIVA

La finalidad es lograr que el trabajo requerido sea realizado con el menor gasto posible de

tiempo, energía y dinero, pero siempre compatible con una calidad de trabajo previamente

acordado.

 Planificar y controlar los cuidados de enfermería

 Participar en el planeamiento de acciones multidisciplinarias e intersectoriales en los 3

niveles de atención en salud.

 Dirigir el equipo de enfermería en unidades de atención comunitario.

 FUNCION DOCENTE

La enfermería como ciencia tiene un cuerpo de conocimiento que le es propia y especifica la

necesidad de transmitirla. Por una parte, la información de los futuros profesionales en los niveles

de planificación, dirección, ejecución y control de la docencia.

 Diseñar, planificar y participar en programas de educación permanentes para el personal

de enfermaría y otros profesionales de salud.

 Realizar actividades formativas en los estudiantes ubicados en su servicio.

FUNCION ASISTENCIAL

Enfocada en apoyar al individuo en la conversación de su salud, incrementarla o apoyarle en la

recuperación.

 Formar parte del equipo multidisciplinario en la atención integral en el cuidado de las

personas, familia y comunidad.

 Cuidar la salud del individuo en forma personalizada, integral y continua.

 Realizar y controlar el proceso de atención en enfermería, como método científico de la

profesión.
IV. CONCLUSIONES

Se concluyó , que en el ámbito comunitario, los profesionales de enfermería tienen campos en

los cuales se puede aprovechar directamente desde la gestión, docencia e investigación, la

formación de nuevos profesionales es una tarea muy compleja la cual requiere que el desarrollo

de competencias no solo se relacione con sus saberes, sino con habilidades que se adquieren

mediante la experiencia, las cuales se deben aplicar en tiempo real, es decir en un ambiente

complejo como en el caso de las instituciones de salud.

V. RECOMENDACIONES

Los profesionales de enfermería se deben empoderar, y discutir como gremio sus condiciones

laborales, las cuales se vean a la par de los otros profesionales de la salud ya que su conocimiento

también es científico y debe ser respetado y valorado en la comunidad académica y científica, tal

como lo han hecho y lo han demostrado personajes como Florence Nightingale, Dorotea Orem,

Virginia Henderson, entre otras teóricas de esta noble profesión.

VI. ANEXOS
VII. BIBLIOGRAFIA
1. Enfermería [Internet]. Paho.org. [citado el 2 de abril de 2023]. Disponible en:

https://www.paho.org/es/temas/enfermeria

2. No DL. CONSEJO NACIONAL [Internet]. Gob.pe. [citado el 2 de abril de 2023].

Disponible en:

https://leyes.congreso.gob.pe/Documentos/2016_2021/Proyectos_de_Ley_y_de_Resoluc

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3. Introduccion I, El CL. Enseñanza de enfermería en salud comunitaria’ [Internet].

Paho.org. [citado el 3 de abril de 2023]. Disponible en:

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