Investigación cualitativa

Elementos didácticos
Aprendizajes esperados Contenido Estrategias Fuentes de información
(Conocimientos, habilidades y metodológicas
actitudes) Referencias/Enlaces
Analizar los conocimientos 4. Investigación cualitativa: Clase expositiva/
sobre la Investigación  Enfoques y Métodos participativa
cuantitativa  Proceso y fases
 Práctica de la investigación
Caracterizar la investigación cualitativa Foro de discusión
cuantitativa  Aspectos básicos sobre el investigaciones
análisis de datos cuantitativas/
Apreciar el valor de la
cualitativos cualitativas
investigación científica a favor  El informe de investigación
de la salud ambiental. cualitativa.

Hernández, R.F., Mendoza,

C.P.(2018). Metodología de la
investigación (7a Ed.). Editorial
McGraw-Hill. México D.F.
Rutas de la investigación científica (enfoques y
métodos)

¿Cuál es la ruta o enfoque más

apropiado?
Investigación cualitativa
La investigación desde la ruta cualitativa se enfoca a
comprender fenómenos, explorándolos desde la
perspectiva de los participantes en su ambiente
natural, y en relación con el contexto.

Es un proceso:
 Inductivo
 Interpretativo
 Iterativo y recurrente
 Flexible
Investigación
cualitativa
Proceso cualitativo
Proceso cualitativo
Inicio del proceso cualitativo
Planteamiento del problema de investigación
Debe incluir:

En relación con el fenómeno o

problema central de interés
(idea central de la
investigación).
Si hay más de una intención
principal, se deben fijar
objetivos complementarios,
que expresen lo que se
pretende conocer.
 Planteamiento del problema
 En el enfoque cualitativo se recomienda  Debe incluirse una definición general de trabajo sobre el
plantear el propósito de la investigación en fenómeno y denotarse la estrategia de investigación
función de un solo fenómeno, concepto o (diseño básico).
idea; tomando en cuenta que conforme  Mencionar los casos de estudio.
avance el estudio es probable que se  Identificar el lugar o ambiente inicial del estudio
identifiquen y analicen relaciones entre
conceptos.
 Se sugiere utilizar verbos que comuniquen la
intención del estudio y las acciones que se
llevarán a cabo para comprender el
fenómeno, permitiendo la apertura y
flexibilidad propia de la investigación
cualitativa.
 Evitar verbos como: “determinar el efecto
de…”, “generalizar”, “probar”, “demostrar”,
etc. que son utilizados en el enfoque
cuantitativo.
Planteamiento del problema

Planteamiento
cualitativo:
 Propósito
 Objetivos
 Preguntas de
investigación
Planteamiento del problema

Justificación: hace referencia a la

conveniencia, relevancia social,
implicaciones prácticas, valor teórico
y utilidad metodológica.

Viabilidad: según recursos, tiempo,

capacidades.

Deficiencias en el conocimiento del

problema y contribuciones que hará
la investigación al conocimiento
actual del fenómeno de interés.
Planteamiento del problema
¿Qué papel desempeña la revisión de literatura y la teoría en la investigación
cualitativa?

¿Qué papel desempeña las hipótesis en el proceso de investigación cualitativa?

Planteamiento del problema
Ingreso al ambiente o contexto (campo)
 Explorar el contexto
 Evaluarlo  Conveniencia: ¿el ambiente contiene los casos que se necesitan para
responder a las preguntas de investigación?
 Accesibilidad: ¿es factible recolectar los datos?
 Planteamiento del problema

Ingreso al ambiente (campo)

Ejemplo:
Elección de las unidades de análisis o casos.
Elección de las unidades de análisis o casos.
Elección de las unidades de análisis o casos.
Elección de las unidades de análisis o casos.

Número de casos
Elección de las unidades de análisis o casos.
Elección de las unidades de análisis o casos.

Tipo de muestras
Recolección y análisis de datos cualitativos
Recolección y análisis de datos cualitativos
Recolección y análisis de datos cualitativos
Recolección y análisis de datos cualitativos
Recolección y análisis de datos cualitativos

Papel del investigador en la recolección de datos cualitativos

Análisis de datos cualitativos
Análisis de datos cualitativos
Calidad y rigor del estudio cualitativo
Calidad y rigor del estudio cualitativo
Recolección y análisis de datos cualitativos
Concepción del diseño de la investigación
Diseños en la investigación cualitativa
Concepción del diseño de la investigación

La elección del diseño

cualitativo depende ante todo
del planteamiento del
problema.
Concepción del diseño de la investigación

Características
de los principales
diseños
cualitativos.
Concepción del diseño de la investigación

…Características
de los principales
diseños
cualitativos.
Resumen comparativo rutas cuantitativa y cualitativa