DEFINICIÓN DE TÉRMINOS BÁSICOS

a) Educación inicial
La Educación Inicial es el primer nivel de la Educación Básica Regular en
el Perú, atiende a niños de 3 a 5 años. esta tiene la finalidad de promover
prácticas de enseñanza que contribuyan al desarrollo integral de los niños.
MINEDU
b) Enfoque ambiental
El enfoque ambiental orienta a que las personas tomen conciencia sobre los
problemas ambientales que afectan el medio ambiente a través de estrategias
educativas. MINEDU
c) Medio ambiente
El Medio ambiente es todo aquello que nos rodea y en el cual los seres
vivos y los no vivos interactúan en el dia a dia en las diferentes actividades,
siendo así que el ambiente está condicionado directamente a la forma en
cómo se desarrolla la vida. DIAZ 2018
https://repositorio.ucv.edu.pe/handle/20.500.12692/28888
d) Educación ambiental
La educación ambiental es un proceso educativo integral que busca
promover una conciencia y cultura de conservación del medio ambiente con
la finalidad atender la problemática ambiental y con miras a contribuir el
desarrollo sostenible. MINEDU
e) Conciencia ambiental
según Alea Alina que cita a Febles, María (2004), la conciencia ambiental es
un conjunto de vivencias, conocimientos y experiencias que las personas
utilizan en la interacción con el medio ambiente, la misma que está
relacionada con procesos psicológicos.
https://odiseo.com.mx/2006/01/print/alea-diagnostico.pdf
f) Estrategias educativas
Las estrategias educativas son métodos y procedimientos que buscan lograr
mejorar el aprendizaje en los alumnos, mediante la aplicación de técnicas
específicas empleadas por el docente con la finalidad de optimizar la
enseñanza generando en los alumnos mayor conocimiento. EUROINNOVA
 https://www.euroinnova.pe/blog/que-son-estrategias-educativas#:~:text=Las
%20estrategias%20educativas%20en%20general,el%20docente%20o%20el
%20estudiante.
Las estrategias educativas se usan en la enseñanza para un mejor
entendimiento de los temas que se abordan en el proceso de aprendizaje de
los alumnos, para ello se usan métodos o técnicas que van acorde a lo que el
docente quiere dar a conocer.

g) Competencias.
Las competencias se pueden expresar como la capacidad que tienen las
personas expresadas mediante los conocimientos, las habilidades y las
actitudes, que se necesitan para ejecutar una tarea de manera adecuada, en
un entorno real o en otro contexto, las competencias tienen la finalidad del
aprendizaje y el desarrollo humano. UNESCO 2008
http://repositorio.minedu.gob.pe/handle/20.500.12799/4264

Las competencias están relacionadas directamente con las capacidades que

tiene una persona y se define como la facultad que tiene para combinar un
conjunto de estas a fin de lograr un propósito específico. DRE APURIMAC.

h) Capacidades
Las capacidades son los medios necesarios para actuar de manera
conveniente ante alguna situación. Estos medios son los conocimientos,
habilidades y actitudes que los estudiantes utilizan para afrontar los
diferentes contextos. MINEDU.
https://sites.minedu.gob.pe/curriculonacional/2020/11/06/que-son-las-
capacidades/#:~:text=Las%20capacidades%20son%20recursos
%20para,para%20afrontar%20una%20situaci%C3%B3n%20determinada.