2ª OLIMPIADA ESTATAL JUGANDO CON LAS MATEMÁTICAS

2ª OLIMPIADA ESTATAL JUGANDO CON LAS MATEMÁTICAS

PRIMERA ETAPA (ESCUELA). TERCERO DE SECUNDARIA

Nombre del alumno Apellido paterno Apellido materno

Nombre de la escuela

Nombre del maestro (a)

NOVENO GRADO
Grupo

Zona escolar Población y municipio Modalidad

INSTRUCCIONES:

A) Lee cuidadosamente cada uno de los desafíos matemáticos.

B) Resuelve los desafíos en las hojas que se te darán. Para que una respuesta esté completa es
necesario que expliques el procedimiento que utilizaste para resolverlo.
C) Solamente está permitido el uso de lápiz, sacapuntas, pluma, borrador y juego de geometría pero
no calculadora u otros aparatos electrónicos.
D) Los dibujos de los problemas pueden no estar a escala, por lo que se deben considerar los datos
que se proporcionan en cada caso. Las soluciones no deberán basarse en las medidas que el
alumno tome sobre la figura, sino en los datos del desafío.
Nota: Al término del llenado de esta hoja y que hayas leído las instrucciones, dóblala en
tres partes y solicítale al maestro aplicador que la grape en las hojas del examen.

¡ADELANTE Y MUCHO ÉXITO!

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PRIMERA ETAPA (ESCUELA)

TERCERO DE SECUNDARIA
Inicia el examen

Enunciados de los Desafíos

A continuación aparecen cinco desafíos, los cuales deberás resolver en un tiempo
máximo de 90 minutos. Entre los aspectos que se tomaran en cuenta para la evaluación
están: grado de solución, explicación, claridad, orden y limpieza. Trata de ser el mejor en
todos ellos.

1. ¿Cuántos números de tres cifras hay que cumplen la propiedad de que la

suma de la cifra de las centenas y la de las decenas nos da la cifra de las
unidades?
Justifica tu respuesta:

2. Alex piensa en tres números. Si los agrupa de dos en dos y los suma, obtiene
38, 44 y 52.

A) ¿Cuáles son esos números?

Justifica tu respuesta:
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3. La señora Simpson es propietaria de un terrenito con

la forma que se ve en la figura. Este terreno pose la
propiedad de que si medimos su perímetro en km y su
área en km², las dos medidas están representadas por
el mismo número.

A) ¿Cuál es el perímetro del terrenito?

Justifica tu respuesta:

4. Dividimos un rectángulo en 4 rectángulos con

segmentos paralelos a los lados como se indica en la
figura. Si las áreas de tres de estos 4 rectángulos
son las que se muestran

A) ¿Cuál es el área del cuarto rectángulo?

Justifica tu respuesta:
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5. ¿Cuál es la probabilidad de obtener un número mayor que 3, en el

lanzamiento de un dado?

Justifica tu respuesta: