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UNIDAD EDUCATIVA “OTTO AROSEMENA GÓMEZ”

Dirección: km 1 ½ vía Naranjito entre línea férrea y Av. Ángel Segarra S.

Correo electrónico Institucional: cfottoarosemena@hotmail.com


República
Teléfonos: 2702368 – 2702900
MATEMÁTICA
del Ecuador Fecha:
Periodo Lectivo: 2023 – 2024

EXAMEN DE MATEMÁTICA
DEL PRIMER TRIMESTRE

Materia:
Grado: Séptimo Paralelo: A1
Docente: LIC. ARGELIA MARIDUEÑA MACÍAS
Estudiante: Calificación:
INDICACIONES:
1. Lea con atención las preguntas antes de contestarlas.
2. Escriba únicamente en los espacios señalados.
3. Si no sabe qué responder, pase a la siguiente pregunta y cuando termine la prueba, vuelva a las que dejó incompletas.
4. Evite tachones, borrones, uso de tinta correctora ya que la respuesta será anulada.
5. Utilice sólo bolígrafo azul.
6. Guarde el debido silencio durante el tiempo que dure la prueba.
7. Durante el examen no debe pedir materiales de trabajo. No copie a sus compañeras/os ni utilice notas de consulta ya
que esta acción será sancionada considerándola como deshonestidad académica y tendrá la calificación de 0/10 conforme al
Art. 226 de la L.O.E.I.
PREGUNTAS DE CONTENIDO
ACTIVIDADES PARA EVALUAR EL NIVEL DE LOGRO DE APRENDIZAJES
Destreza: Resuelve operaciones combinadas.
1. De acuerdo con las operaciones con los números enteros se hacen las siguientes afirmaciones: (1 punto)
I. -3 - 6 = 3
II. -2 + 5 =3
III. -3 - 9 = -12

Según la recta numérica que aparece aquí:

¿Cuál de las afirmaciones es correcta?

A. Solamente la I
B. Solamente la III
C. I y II son correctas
D. II y III son correctas

2. Si tenemos 12560 m2 en el perímetro de una vivienda ¿Cuánto mide esto en kilómetros


cuadrados (m2 )? (1 punto)

A. 0,01256 km2
B. 12,56 km2
C. 1,256 km2
D. 125,6 km2

Destreza: Calcula raíz cuadradas de números naturales por descomposición de factores. ( 1 punto)
3. Obtengo la raíz cuadrada de un número por descomposición de factores primos
√ 256

4. Realiza la operación de raíz cubica el resultado es: ( 1 punto)


A. 40
B. 25
C. 20
D. 15

5. Dados los conjuntos A = {números impares mayores que 0 y menores que 10} y B = {números primos
menores que 10 ( 1 punto)

El conjunto A ∩ B es:
A. {1,2,3,5,7,9}
B. {1,2,3,5,7}
C. {1,3,5,7}
D. {2 }
6. ¿Qué fracción del rectángulo mayor está sombreada? ( 1 punto)

Formula y resuelve problemas que impliquen operaciones combinadas; con números fraccionarios solución y
comprobación.

7. Realizo la siguiente operación combinada de fracción y subrayo la alternativa correcta ( 2 punto)

A. B. C. D.

8. Completa la tabla de valores y ubique el respectivo y pinta el respectivo diagrama de barras ( 1 punto)
Un grupo de estudiantes realizan una encuesta de su mascota favorita y obtén los siguientes datos.

Destreza. Lee y escribe números romanos.

9. Escribo en números romanos o arábigos según corresponda. ( 1 punto)

385 = 786 = 1975 =

MCCXLII = CXCVII = MDCCCXXIV =

ELABORADO REVISADO APROBADO


DOCENTE DIRECTOR/A ÁREA VICERRECTORA
LIC. ARGELIA MARIDUEÑA MACÍAS MSc.

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