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SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA

DIRECCIÓN EDUCACIÓN SECUNDARIA


COORDINACIÓN ESTATAL DE ASESORÍA
Y SEGUIMIENTO SECUNDARIA
DOSIFICACIÓN ANUAL: 2018 - 2019
CIENCIAS II (Física)
MOMENTO 1 SESIONES 66
CIENCIAS Y TECNOLOGIA. FISICA. SECUNDARIA 2

EJES TEMAS SECUENCIAS APRENDIZAJES ESPERADOS

PROPIEDADES 1.- ¿Cómo está constituida la materia? -- Describe las características del modelo de partículas y
MATERIA,ENENERGIA E INTERACCIONES

comprender su relevancia para representar la estructura de


la materia.

2.- Como se transforma la materia? -- Explica los estados y cambios de estado de agregación de
la materia, con base en el modelo de partículas.

3.- ¿Qué es la temperatura? -- Interpreta la temperatura y el equilibrio térmico con base


en el modelo de partículas.

4.- ¿Qué es el calor? --Analiza el calor como energía.

ENERGIA 5.- Como se puede aprovechar el calor --Describe los motores que funcionan con energía calorífica,
los efectos del calor disipado, los gases despedidos y valora
6.- ¿Cuáles son los beneficios de las fuentes renovables sus efectos en la atmosfera.
de energía?
Describe el funcionamiento básico de las fuentes renovables
de energía y valora sus beneficios.

NATURALEZA 7.- ¿Cómo se ha llegado a conocer la estructura de la --Explora algunos avances recientes en la comprensión de la
MACRO, MICRO materia? constitución de la materia y reconoce el proceso histórico de
Y SUBMICRO construcción de nuevas teorías.
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Y SEGUIMIENTO SECUNDARIA
DOSIFICACIÓN ANUAL: 2018 - 2019
CIENCIAS II (Física)
MOMENTO 2 SESIONES 70
CIENCIAS Y TECNOLOGIA. FISICA. SECUNDARIA 2

EJES TEMAS SECUENCIAS APRENDIZAJES ESPERADOS

-- Describe, explica y experimenta con algunas


MATERIA, INTERACCIONES 8.- ¿Qué es y cómo se usa la electricidad? manifestaciones y aplicaciones de la electricidad e
ENERGIA E identifica los cuidados que requiere su uso.
INTERACCIONE --Analiza las formas de producción de energía eléctrica,
S ENERGIA 9.- Formas de producción de energía eléctrica reconoce su eficiencia y los efectos que causan al
planeta.
SISTEMAS DEL 10.- ¿Cómo funciona le temperatura y la --Identifica las funciones de la temperatura y la
CUERPO electricidad en el cuerpo humano? electricidad en el cuerpo humano.
HUMANO Y
SALUD
SISTEMAS
TIEMPO Y 11.- ¿Qué son velocidad y aceleración? --Comprende los conceptos de velocidad y aceleración.
CAMBIO
DIVERSIDAD,
CONTINUIDAD FUERZAS 12.- ¿Qué es la fuerza? --Describe, representa y experimenta la fuerza como la
Y CAMBIO interacción entre objetos y reconoce distintos tipos de
fuerza.
MATERIA,
ENERGIA E 13.- ¿Cómo actúan las fuerzas? --identifica y describe la presencia de la fuerza en
INTERACCIONE interacciones cotidianas (fricción, flotación, fuerzas en
S equilibrio).

ENERGIA 14.- ¿Cómo es la energía mecánica? --Analiza la energía mecánica (cinética y potencial) y
describe casos donde se conserva.

-- Analiza fenómenos comunes del magnetismo y


INTERACCIONES 15.- Fenómenos del magnetismo. experimenta con la interacción entre imanes.
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CIENCIAS II (Física)
MOMENTO 3 SESIONES 54
CIENCIAS Y TECNOLOGIA. FISICA. SECUNDARIA 2

EJE TEMAS SECUENCIAS APRENDIZAJES ESPERADOS


MATERIA, 16.- ¿Cómo son las ondas electromagnéticas? -- Describe la generación, diversidad y comportamiento
ENERGIA E INTERACCIONES de las ondas electromagnéticas como resultado de la
INTERACCIONE interacción entre electricidad y magnetismo.
S
SISTEMAS DEL 17.- Tecnología y salud --Describe e interpreta los principios básicos de algunos
SISTEMAS CUERPO HUMANO desarrollos tecnológicos que se aplican en el campo de
Y SALUD la salud.
DIVERSIDAD, TIEMPO Y 18.- Tecnología, vida cotidiana y sociedad. --Analiza cambios en la historia, relativos a la tecnología
CONTINUIDAD CAMBIO en diversas actividades humanas (medición, transporte,
Y CAMBIO industria, telecomunicaciones) para valorar su impacto
en la vida cotidiana y en la transformación de la
sociedad.

SISTEMAS SISTEMA SOLAR 19.- La atracción entre dos cuerpos, ¿Una cuestión --Analiza la gravitación y su papel en la explicación del
de gravedad? movimiento de los planetas y en la caída de los cuerpos
(atracción) en la superficie terrestre.
20.- ¿Cómo es el sistema solar? --Describe las características y dinámica dinámica del
sistema solar.
MATERIA, NATURALEZA 21.- El Universo --Describe algunos avances en las características y
ENERGIA E MACRO, MICRO composición del universo (estrellas, galaxias y otros
INTERACCIONE Y SUBMICRO sistemas).
S 22.- Todo depende como se mire --Describe cómo se lleva a cabo la exploración de los
cuerpos celestes por medio de la detección y
procesamiento de las ondas electromagnéticas que
emiten.
DIVERSIDAD, TIEMPO Y --Identifica algunos aspectos sobre la evolución del
CONTINUIDAD CAMBIO 23.- La evolución del Universo. Universo.
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CIENCIAS II (Física)
Y CAMBIO

MOMENTO PROYECTOS
1 MAQUINAS, ENERGIA Y CONTAMINACION
2 LA FUERZA DE LOS PUENTES
3 A UN PASO DEL UNIVERSO

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