“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

SESIONES PSICOEDUCATIVA

I.E. SANTIAGO ANTUNEZ DE MAYOLO

Psicólogo: Manrique Peralta Johan

Pichanaki-2022

TALLER 01 “Respeto a mis compañeros”

1
 Fecha: 21/09/2022
Publico dirigido: Estudiantes de nivel secundario 3D
Objetivo: Favorecer la empatía (ponerse en el lugar del otro).
momento actividad desarrollo recursos tiempo
s
Inicio Presentación Dinámica de baile y relajación: Se música 10 min
selecciona por pareja y deben hacerse
masajes en el cuello.
Desarrollo Explicación  Lluvia de ideas. ¿Qué entienden por Juego de 25
del tema respeto? hojas “Lo
 Videos de respeto. importante de
 De forma individual rellenan las ponerse en el
hojas “Lo importante de ponerse en lugar del
el lugar del otro” otro” y
(Completan las caras y las frases, bolígrafo
siendo lo más descriptivos posible). para cada
 Por parejas, eligen distintas Participante.
situaciones de las hipotéticas
presentadas en las hojas, así
Como los dos reales del final, y las
representan. Al final, cada uno de
los actores dirá
Cómo cree se debe haber sentido la
otra persona. ANEXO 01
Cierre Reflexión Papeles 15
1. Cada adolescente deberá hacer en un Lápices de
papel un lindo dibujo con tema libre y poner colores
su nombre por detrás. Lápices a
2. Luego el guía mostrará los dibujos y los mina
intercambiará entre los adolescentes. goma de
3. Cada adolescente deberá con lápiz borrar
mina, rayar completamente sobre el dibujo
del otro.
4. A continuación el guía pasará la goma
de borrar y le dirá que deben borrar lo que
rayaron.
5. Una vez que los adolescentes terminen
deberán devolver el dibujo a su autor.
ANEXO02
Ayudar a comprender diferentes perspectivas de un problema o conflicto.

2
ANEXO 01

3
4
5
 ANEXO 02
Reflexión final
Comentarán lo que hicieron.
¿Cómo te sentiste al rayar el trabajo de otro? ¿En qué condiciones crees haber devuelto el trabajo
de tu compañero? ¿Cómo te sentiste cuando te entregaron tu trabajo original? ¿Está igual que
antes?
El guía inducirá las conclusiones de los niños para que vean la importancia del respeto al trabajo
ajeno. Al cuidado y valoración de las cosas de los otros, más allá de si a nosotros nos guste o no su
calidad.
Conversar acerca de cuantas personas a nuestro alrededor hacen trabajos que nosotros estamos
constantemente interviniendo: el orden de nuestra pieza, el lavado de la ropa, la limpieza de los
basureros, la limpieza de la losa, el silencio mientras otros hacen las tareas, como saco la ropa del
closet sin botar la de mi hermano, etc… y que nos podríamos proponer para facilitar o al menos
procurar no pasar por alto dichas tareas.