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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: INDAGAMOS SOBRE LA CONTAMINACION DEL AGUA EN NUESTRA COMUNIDAD Y SUS EFECTOS EN LA SALUD.

INSTITUCIÓN
15267 FECHA 11/07/2022
EDUCATIVA

DOCENTE ´CINTHIA JACKELINE COLMENARES ATOCHE ÁREA CIENCIA Y TECNOLOGIA

MEDIO PRESENCIAL GRADO TERCERO SECCIÓN ÙNICA CICLO: VII

PROPÓSITO DE APRENDIZAJE.

INSTRUMENTO
COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑOS
EVIDENCIAS

Formula el problema, al delimitarlo a través


de preguntas sobre el objeto hecho o
INDAGA MEDIANTE Problematizas situaciones para hacer Elaboran un reporte
fenómeno donde observa el
METODOS indagación. de indagación .
comportamiento de las variables, plantea Lista de cotejo
CIENTIFICOS PARA Diseña estrategias para hacer indagación.
Genera y registra datos o información. hipótesis basadas en conocimientos
CONSTRUIR SUS
Analiza datos e información. científicos en las que establece relaciones de
CONOCIMIENTOS.
Evalúa y comunica el proceso y casualidad entre las variables que serán
resultados de su indagación. investigadas asi como las que serán
controladas.

PROPOSITO: Indagaremos sobre la contaminación del agua en nuestra comunidad y sus efectos en la salud, lo cual podremos comprobar que el agua que
consumimos no está contaminada.

RETO: ¿Por qué las cebollas no crecen en agua contaminada?


SECUENCIA DIDÁCTICA

INICIO (30)

La docente saluda a los estudiantes, y comienza a interactuar con ellos acerca de lo que se ha venido trabajando hasta el momento con la actividad luego
invitarlos a que se ubiquen en la página 10.

Después de haberse ubicado en la página a trabajar la docente les indica a que realicen un recordatorio acerca de las actividades anteriores para poder
comenzar a trabajar el día de hoy.

La docente da a conocer los procesos pedagógicos a trabajar el día de hoy.

DESARROLLLO (40)

Los (as) estudiantes después de haber interactuado la docente les solicita que se ubiquen la página designada para comenzar a trabajar con la evaluación y
comunicar los resultados en donde tendrán que realizar un reporte de indagación en donde tendrán que responder las interrogantes para poder realizar su
trabajo.

Después de haber hecho su reporte de indagación lo explican mediante una exposición.

La docente explica la actividad de hoy.

CIERRE 20

La docente le asigna a los estudiante a que se respondan las preguntas de autoevaluación para así reconocer sus avances en la actividad de hoy.

¿Qué aprendí el día de hoy?

¿Para qué me sirve lo que aprendí el día de hoy?

¿Lo que aprendí el día de hoy me sirve para un nuevo aprendizaje?

Los estudiantes completan también su cuadro de autoaprendizaje con los criterios realizados.
RECURSOS

Celular.

Tabletas

Fichas de trabajo

Material para el trabajo de indagación.

RAUL ENCALADA CARMEN CINTHIA J. COLMENARES ATOCHE

DIRECTOR PROFESORA

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