CASTELLANO

LECTURAS DIRIGIDAS SOBRE PLANTAS Y ANIMALES

 LA COMUNICACIÓN
 ELEMENTOS DE LA COMUNICACION
 LA ORACION SUJETO Y PREDICADO
 CLASES DE ORACION

AFICHES INFORMATIVOS SOBRE MI BARRIO O SOBRE ASPECTOS

AMBIENTALES
 TEXTOS INFORMATICVOS
 AFICHE, LA NOTA, LA CARTA
 SIGNOS DE PUNTUACION: EL PUNTO Y COMA

MATEMÁTICAS
PENSAMIENTO NUMÉRICO SDN: PENSAMIENTO ADITIVO Y ENERALIZACIÓN
DEL SDN: CANTIDADES HASTA UM O MÁS
 SISTEMA MONETARIO EN PROBLEMAS SENCILLOS.
 RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS ADITIVOS COMPUESTOS SENCILLOS
CON CANTIDADES HASTA 100.
 USO DE LA CONMUTATIVIDAD Y LA ASOCIATIVIDAD EN LA
RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
PENSAMIENTO VARIACIONAL MAGNITUDES QUE COVARÍAN (GEOPLANO)

PENSAMIENTO ESPACIAL POSICIÓN Y ORIENTACIÓN EN EL ESPACIO REAL

Y REPRESENTADO (MAQUETAS, PLANOS Y MAPAS DEL ENTORNO

 POSICIÓN Y ORIENTACIÓN EN EL ESPACIO: ARRIBA ABAJO,

ADELANTE ATRÁS, IZQUIERDA DERECHA.
 REPRESENTACIÓN VERBAL Y GRÁFICA DE DESPLAZAMIENTOS.

PENSAMIENTO DE MEDIDA RELACIONES ADITIVAS EN MEDIDAS

CONVENCIONALES DE LONGITUD
 LONGITUD
 EL METRO Y LA REGLA COMO UNIDADES CONVENCIONALES
NATURALES
ENTORNO VIVO (herencia y nivel organísmico de los seres vivos)

Semejanzas entre padres e hijos

Descripción de las características heredadas.

Funciones vitales en los seres vivos.

Cómo se alimentan y respiran los animales y las plantas, según su medio ambiente partiendo de lo
que observan y consultan establecer un cuadro comparativo que incluyan órganos alimenticios y
respiratorios.

Funciones e higiene de los órganos digestivos y respiratorios

Alimentación sana

ENTORNO FISICO

Propiedades de la fuerza

Reconocimiento de experiencias de fuerza en la vida diaria: al levantar, el empujar, al tirar: efectos

que se producen: modificación del estado de movimiento o del aspecto físico del objeto sobre el
que se hace fuerza.

Experimentación y predicción de cambios o deformaciones en los objetos cuando se ejerce fuerza

sobre diferentes cuerpos plásticos, elásticos, rígidos,

Palancas simples

SOCIALES
RELACIONES ESPACIALES AMBIENTALES Y ECONÓMICAS

Referentes espaciales para la ubicación en la ciudad y medios de transporte.

Coordenadas, escalas y convenciones para características físicas de las principales formas del
paisaje.

Hidrografía.

Características del relieve del barrio.

Reconocimiento de referentes espaciales del barrio y la ciudad. Representación del barrio y

segmentos conocidos de la ciudad.

Paisajes, lugares y recorridos en maquetas y planos.

Reconocimiento de diversas formas de representación de la Tierra

maqueta del municipio

TERRITORIOS Y ECONOMÍA

Viviendas, oficios y territorio

Clasificar y describir actividades y oficios familiares y escolares.

Comentar actividades económicas y los beneficios que éstas traen

Comparación de oficios

Describir y diferenciar características de las viviendas rurales y urbanas. Tipos de vivienda:

indígenas y afrocolombianas.

Identificar cambios que se dan en las viviendas