E M OS JUNT

R E OS
C

CIUDADANÍA E IDENTIDADES:
ABORDAJES POSIBLES
DESDE EL ABP
PROF. LIC. JONATHAN LOPES
 AGENDA DE
CONTENIDOS
OBJETIVOS DEL TALLER

CIUDADANÍA EN ACCIÓN: ABP

IDEACIÓN

PROTOTIPADO

ATENEO DE EXPERIENCIAS
PODEROSAS
 OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL OBJETIVO ESPECIFICO

IMPLEMENTAR EL APRENDIZAJE IDENTIFICAR LOS COMPONENTES

BASADO EN PROYECTOS (ABP) EN EL NECESARIOS PARA LA PUESTA EN
MARCO DE LA CIUDADANIA ACTIVA Y MARCHA DE UN ABP SOBRE
LAS IDENTIDADES. IDENTIDADES.

OBJETIVO ESPECIFICO OBJETIVO ESPECIFICO

RECONOCER LAS PUERTAS DE IDEAR Y PROTOTIPAR UNA

ENTRADA PARA LA PROPUESTA DIDÁCTICA A
CONSTRUCCIÓN DE LA PARTIR DEL ENCUADRE
CIUDADANÍA EN LA ESCUELA. PRESENTADO.
 OMPROMISOS
C
DEL TALLER
 ENCONTRAR ALEGRÍA EN EL DESAFIO
PROPUESTO MIENTRAS LUCHAS CON FEROCES ESTAR ABIERTO A CAMBIAR DE OPINIÓN
PREGUNTAS Y PENSAMIENTOS

TENER CORAJE PARA HACER PREGUNTAS ESCUCHAR CON TODOS LOS SENTIDOS,
INCOMODAS Y SER VULNERABLE ESPECIALMENTE CON SENTIDO DE
APRENDIZAJE

DEJARME MARAVILLAR POR EL PROCESO SER REFLEXIVO Y CREATIVO PARA PONER

ESTAS NOCIONES EN LA ACCIÓN
CONSTRUIR CIUDADANÍA
LA CIUDADANIA COMO LA CONDICIÓN
POLÍTICA QUE NOS PERMITE PARTICIPAR EN
LA DEFINICIÓN DE NUESTRO PROPIO SER.

EL APRENDIZAJE DE UNA CIUDADANÍA

ACTIVA SOLO ES POSIBLE A TRAVÉS DE UNA
ENSEÑANZA CON EJERCICIO DE CIUDADANÍA
ACTIVA.
 ÁMBITOS
SE DEFINEN 9 ESPACIOS DE
CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA
AMBIENTE
ARTE
COMUNICACIÓN Y TECNOLOGÍAS
ESTADO Y POLÍTICA
IDENTIDADES Y RELACIONES INTERCULTURALES
RECREACIÓN Y DEPORTE
SALUD, ALIMENTACIÓN Y DROGAS
SEXUALIDAD Y GÉNERO
TRABAJO
 ABP: ABP:
PLANIFICACIÓ IMPLEMENTACIÓN
N
TEMA Y SUBTEMA DEL ABP. LANZAMIENTO.
PREGUNTA PODEROSA Y DESARROLLO.
SUBPREGUNTAS. CIERRE
PRODUCTO FINAL DEL ABP REFLEXIÓN FINAL.
INTERDISCIPLINARIEDAD
DESARROLLO DE CAPACIDADES
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
ACTIVIDADES, PLAN DE TRABAJO Y
CALENDARIO.
EVALUACIÓN.
¿IDENTIDADES?

CONSTRUCCIONES
PERSONALES E
INDIVIDUALES, Y A LA
VEZ SOCIALES,
COLECTIVAS E
HISTÓRICAS
 CESO CREATI
RO VO
P DOCENTES EN ACCIÓN
 IDEACIÓN DE PROYECTOS
HOJAS IDEA IDEA IDEA IDEA

IDEA IDEA IDEA IDEA IDEA

PREGUNTA PREGUNTA PREGUNTA

RAMAS
RAÍZ INSIGHT
 PROTOTIPADO
¿CÓMO HACEMOS QUE LAS IDEAS SE
VUELVAN REALIDAD?

¿QUÉ ASPECTOS DEBO CONSIDERAR PARA

PONER EN MARCHA EL ABP?
ATENEO DE EXPERIENCIAS PODEROSAS

MOMENTO
PARA
COMPARTIR Y
CELEBRAR EL
APRENDIZAJE
 TICKET DE SALIDA:
¿QUÉ ME LLEVO DE ESTA
EXPERIENCIA?
¡MUCHAS
GRACIAS!