PROCESOS PSICOLÓGICOS

La psicología, como ciencia del comportamiento y la mente, se sumerge en el

estudio profundo de cómo los seres humanos y otros animales perciben,
interactúan y se adaptan a su entorno. Esta disciplina abarca una amplia gama de
fenómenos: desde las funciones biológicas que subyacen a la conducta hasta los
procesos complejos que estructuran nuestras interacciones sociales y personales.

Los procesos psicológicos son los pilares fundamentales que permiten

comprender estos fenómenos. Estos procesos engloban todo aquello que ocurre
en nuestra mente – desde la recepción de información sensorial hasta la
elaboración de pensamientos abstractos y la toma de decisiones. Son
mecanismos a través de los cuales experimentamos emociones, formamos
recuerdos, aprendemos nuevas habilidades y adaptamos nuestras respuestas a
los cambios del entorno.

Clasificación

Para ofrecer una explicación más detallada y clara de los procesos psicológicos,
ampliaremos la descripción de cada uno de ellos dentro de las categorías de
procesos básicos y superiores:

Procesos Psicológicos Básicos

 Sensación: Este proceso se refiere a la manera en que nuestros sentidos

reciben y transmiten información sensorial al cerebro. Por ejemplo, cómo
nuestros ojos captan la luz, nuestros oídos captan los sonidos, nuetras
bocas cuando comemos algo dulce o nuestra piel percibe el tacto. La
sensación es la fase inicial del procesamiento de la información, donde los
estímulos externos se convierten en señales neuronales.
 Percepción: La percepción es el proceso por el cual interpretamos y damos
sentido a la información sensorial recibida. Incluye reconocer patrones,
identificar objetos y eventos, y comprender su significado en el contexto en
el que se presentan. La percepción nos permite entender y reaccionar
adecuadamente a nuestro entorno.
 Motivación: Se refiere a los procesos que nos impulsan y orientan hacia
objetivos específicos. La motivación puede ser impulsada por necesidades
biológicas (como el hambre o la sed), emocionales, sociales o cognitivas.
Determina la dirección y la persistencia de la conducta.
 Emoción: Las emociones son respuestas complejas a estímulos internos o
externos, que involucran aspectos fisiológicos, conductuales y cognitivos.
Las emociones juegan un papel crucial en la toma de decisiones, la
percepción del mundo, y la interacción social.
  Memoria: La memoria es el proceso de codificación, almacenamiento y
recuperación de información. Incluye varios tipos, como la memoria
sensorial, de corto plazo, y de largo plazo. La memoria es esencial para el
aprendizaje, la navegación en nuestro entorno, y la formación de nuestra
identidad.

Procesos Psicológicos Superiores

 Atención: Es la habilidad de concentrar la consciencia en un aspecto

particular del entorno o en una tarea, mientras se ignoran otros estímulos.
La atención es fundamental para procesar eficientemente la información y
para actividades que requieren un enfoque mental, como el aprendizaje y la
resolución de problemas.
 Creatividad: Se refiere a la capacidad de generar ideas o conceptos
nuevos y útiles. La creatividad implica pensar de manera original y flexible,
y está relacionada con la capacidad de resolver problemas de formas
innovadoras.
 Lenguaje: El lenguaje es un sistema complejo de comunicación simbólica
utilizado para expresar ideas y emociones. Incluye habilidades de habla,
escritura, lectura y comprensión. El lenguaje es fundamental para el
pensamiento abstracto y la interacción social.
 Pensamiento: El pensamiento es el proceso de manipulación mental de la
información para formar ideas, realizar juicios y tomar decisiones. Incluye
diferentes formas de razonamiento, como el inductivo y el deductivo, y es
crucial para la comprensión, la resolución de problemas y la planificación.
 Inteligencia: La inteligencia se refiere a la capacidad de aprender, razonar,
resolver problemas, pensar de manera abstracta, comprender ideas
complejas, y adaptarse a nuevos entornos. La inteligencia puede
manifestarse de diferentes formas y es un área de estudio importante en la
psicología.
 Aprendizaje: El aprendizaje es el proceso mediante el cual adquirimos o
modificamos conocimientos, habilidades, comportamientos, valores o
preferencias. Puede ocurrir a través de diferentes métodos, como la
experiencia directa, la observación, y la instrucción formal.