LÍNEA DE TIEMPO DEL PROCESO HISTÓRICO DE LA EDUCACIÓN INICIAL

CREACIÓN DEL PRIMER El Ministerio de Educación viene

CREACIÓN DEL PROGRAMA NO en el marco de la nueva Ley General
JARDÍN DE INFANCIA La Conferencia Mundial «Educación impulsado el desarrollo de acciones
ESCOLARIZADO de Educación Nº 28044 se otorga
para Todos», convocada por UNESCO promocionales orientadas al
una explícita prioridad al nivel de
Se encargó de esta labor las y celebrada en Jomtien, Tailandia, el incremento de la cobertura y
Proyecto Experimental de Educación educación inicial como primer nivel
hermanas victoria y Emilia Ministerio de Educación planteó la mejoramiento de la calidad de los
Inicial No Escolarizada- PROPEDEINE, de la educación básica regular, que
Barcia Bonifatti. Con universalización progresiva de la servicios del nivel inicial, a través del
como una forma de expandir la comprende a niños menores de 6
Resolución Nº 589 Jardín de educación inicial. Programa Estratégico Logros de
cobertura de este nivel educativo. años.
la infancia Nº 1. Aprendizaje al Finalizar el II Ciclo de

1931 1968 1973 1977 1990 1995 2003 2006 2008

CREACIÓN DE “WAWA
WASI Y WAWA UTA”
Caritas del Perú apoyó la
creación de los primeros
wawasis en zonas rurales
de Puno.
En 1995 la Dirección de
La Dirección de Educación Inicial del se vuelve a crear la Dirección de Educación
Educación Inicial desapareció, y
Ministerio de Educación es elevada a la Inicial en el Ministerio de Educación, lo cual
pasó a formar parte de la
categoría de Dirección General, situación generó mejores condiciones institucionales
Dirección Nacional de Inicial y
que le permite manejar un presupuesto para impulsar políticas a favor de la
Primaria, sin independencia
más significativo para la expansión de los educación inicial en el Perú.
administrativa, ni presupuestal.
servicios educativos.