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CATEDRA- INCLUSION

ACTIVIDAD 4- LINEAMIENTOS MEN

ENITH ZULEYMA SANCHEZ BELALCAZAR

1089487959

DIANA WILCHES

LA UNION NARIÑO

JULIO DE 2022
LINEA INVESTIGATIVA
LINEAMIENTO Enfocada en la
sensibilización y
formación de
MEN conocimientos acerca del El apoyo por parte de la secretaria de
educación a las diferentes
trabajo infantil y juvenil.
En la que se encuentran y instituciones, sin dejar a un lado los
MENORES EN se desarrollan sistemas de centros educativos, para el proceso de
educación, sin que sea desintegrado y
RIESGO SOCIAL información para ello.
que haya más integración,
permanencia a dichas entidades, con
Se da por entendido a la las poblaciones de riesgo.
realización de actividades
tanto físicas, mentales ya La organización
LINEA POLITICA PUBLICA APLICACIÓN
sean remuneradas o de lo internacional del DE LOS
Previene el ingreso de SEGUIMIENTO
contrario no, en las que se trabajo (OIT) en CRITERIOS
niños, niñas y jóvenes al Y
especialicen en la 1973 promulgo el DEL PLAN DE
trabajo infantil, por lo cual EVALUACIÓN
producción transformación convenio 138 el
desarrollan y llevan a cabo ACCION
o comercialización de ello, cual exige a los
artículos que refieren a
como también la estados el diseñar e
ello, logrando reconstruir Se refleja apoyo por parte de MEN y la
implementar una
distribución o venta de los derechos. secretaria de educación, los cuales
política nacional
bienes o el servicio, ya sea contribuyen a el acompañamiento y la
que erradique y sea
de manera independiente o efectiva con el evaluación de acciones que se dirigen a él
dependiente a una persona. trabajo infantil, y garantizar la atención educativa y
establezca la edad formativa para los niños, niñas y
pertinente para el LINEA FORMATIVA adolescentes. Con ello se pretende dar un
MARCO En lo que da a lugar, al mejoramiento y fortalecimiento, que
empleo.
JURÍDICO establecer y sensibilizar a continúe, tanto en lo administrativo, como
la entidad educativa del en lo educativo
trabajo infantil, en la
radicación de dicha
problemática,
estableciendo
transformar dichas
culturas.
BIBLIOGRAFIA

• http://bit.ly/2dPtnkd
• http://recursos.portaleducoas.org/publicaciones/inclusi-n-educativa-de-la-poblaci-n-rural-
en-el-departamento-de-la-boyac-colombia-trav

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