Clínica de Palabras

Contenido
Este juego quiere poner a prueba tus conocimientos sobre
los adjetivos posesivos. Deberás completar una frase con
• 50 tarjetas con palabras “enfermas” (mal
el adjetivo correcto según las indicaciones que hay en
escritas). Alguna palabra puede tener más
paréntesis, inventar una frase con el adjetivo que aparece en
de una falta de ortografía.
la tarjeta o decir qué adjetivo es según sus características,
por ejemplo: 2ª persona, singular, femenino (tu). • 2 hojas con tarjetas en blanco para
poder escribir vuestras propias palabras
Por el camino te encontrarás casillas especiales que te
“enfermas”.
harán avanzar o retroceder. ¡Quien primero llegue a la
meta poseerá el conocimiento máximo sobre los adjetivos • 6 informes de alta médica
posesivos!

Antes de jugar:
Recorta las tarjetas de palabras. Puedes plastificarlas para que duren más tiempo.

Prepara una zona específica del aula u otro espacio para que funcione como clínica. Puedes decorarla
para que parezca un box de un hospital, con una tela blanca a modo de camilla o una cortina. Coloca a los
pacientes (tarjetas con palabras mal escritas) sobre una mesa u otra superficie como si fuera la sala de
espera.

Puedes asignar distintos roles a tu alumnado, como Jefe/a de Urgencias, Especialistas, Asistentes, etc.
Podéis decidir cuál será la función de cada uno. También puedes crear Equipos Médicos y que cada uno tenga
una tarea específica.

Juego:
La persona encargada de llamar a los «pacientes» (tarjetas) coge una de las tarjetas, la lee en voz alta, la
muestra al equipo y la coloca en la camilla del box. El equipo médico se encarga de identificar la falta de
ortografía (diagnóstico).

Cuando se ha identificado el error, se decide cómo se escribe correctamente (tratamiento) y una vez corregida
se lleva al área de “altas”.

La persona o personas encargadas deben escribir el informe de alta de cada palabra, que incluye:

• Paciente (palabra mal escrita)

• Diagnóstico (por qué está mal escrita)

• Tratamiento (cómo se escribe correctamente/regla ortográfica aplicable)

• Alta (palabra bien escrita)

Al final del juego, pide a tus equipos médicos que revisen las palabras tratadas y comenten las reglas
ortográficas que han aplicado para “curarlas”.

La Clínica de Palabras promueve el trabajo colaborativo, la toma de decisiones, la comunicación y la

resolución de problemas, además de mejorar la conciencia ortográfica y léxica del alumnado.

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