Secuencia didáctica- noviembre

Escuela: Nº1-681 José Ranco Fecha: 01-11 al 30-11

Docente: Soledad Pérez Grado: 6to A-B

Tema La cultura del cuidado

Pregunta guía ¿Qué función cumple el presidente y los gobernadores?
Estrategias y recursos Material concreto (papeles, experimentos), pizarrón, cartelería en el aula, revistas, material reciclado

ÁREA APRENDIZAJES INDICADORES DE EVALUACIÓN

 Exploración de diferentes procedimientos para
calcular perímetros y áreas al variar las formas  Interpreta, comprende y produce
MATEMÁTICA textos con información
geométricas.
matemática presentada en forma
 Producción de diferentes procedimientos de cálculo
oral o escrita,
de áreas de círculos.
 Interpreta la situación y
 Uso de equivalencia de unidades de superficie selecciona la información
(entre cm², km², ha.) pertinente anticipando nociones y
herramientas matemáticas
necesarias para su resolución.

CIENCIAS  Aproximación al conocimiento de las estructuras de  Establece y analiza relaciones

NATURALES relación en el hombre (sistema nervioso y estructura-función en órganos y
endócrino), ubicación, diferencias y funciones sistemas de los seres vivos,
simples. reflexiona sobre la importancia de
la preservación de la salud
 Reconocimiento de la Importancia de la Donación de
mediante una actitud responsable.
órganos y tejidos. Mitos y realidades.
 Reflexiona sobre el trabajo
colaborativo, para estimular el
desarrollo de la curiosidad y el
hábito de hacerse preguntas.