UF1645: Actividad colaborativa a través del Foro (Unidad de aprendizaje 2,

Epígrafe 7.2)
Actividad colaborativa
Eres tutor/a de un curso on line. En la primera semana del curso has recibido varios mail de alumnos/as que
te preguntan lo mismo: “¿Qué actividades tienen que hacer y cuándo y dónde las tienen que entregar?”.
¿Qué acciones y medidas tomas para solucionar sus dudas?

Comparte tu práctica en el Foro con tus compañeros y tutores.

Consulta el plazo de entrega en la planificación de la Guía del Alumno
Criterios de corrección:
• Participar en el Foro, interaccionando con el resto de compañeros, resolviendo dudas y realizando
aportaciones al debate. (2 puntos)
• Dar respuesta a lo requerido de forma coherente. (2 puntos)
• Mostrar la relación e identificación de lo requerido respecto a los contenidos estudiados. (2 puntos)
• Profundidad de la exposición. (2 puntos)
• Respetar los plazos de Evaluación durante el proceso de aprendizaje (2 puntos)

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➟ Esta claro que ha habido un problema de comunicación o una falta de conocimiento del
algunos alumnos, de las herramientas que posee la plataforma virtual. Lo cual en Alumnos
nuevos puede ser lógico. Dependiendo de las características del grupo de alumnos podria
utilizar las siguientes herramientas:
1- CHAT : enviaria (o re-enviaría) al grupo de chat el enlace donde se encuentra la
información requerida.
2- FORO: en el foro de la plataforma virtual, convocaria a una clase especial,
mediante videoconferencia: planteria a los alumnos preparar con anticipacion las dudas que
tengan, las preguntas y las sujerencias, de manera tal que sea eficaz la video conferencia.
3- Videoconferencia: convocaría a una videoconferencia (mediante el foro y/o chat)
alguna herramienta que sea común a los alumnos, Grabaria la clase y lo dejaria guardado en la
plataforma, para que los alumnos que no puedan participar de la videoconferencia, puedan verlo
o los alumnos que ya participaron puedan consultarlo si nuevamente.
Con estas acciónes me aseguro que todos los alumnos sepan lo que tienen que hacer con respecto
a las actividades.