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Actividad integradora 1.

Los espacios de Prepa en Línea-SEP


Semana 1

Los espacios de Prepa en Línea-SEP

Una vez que revises los recursos relacionados con los diferentes espacios de Prepa en
Línea-SEP e identifiques el uso de cada uno, responde lo siguiente:

1.- De acuerdo con la información que se presenta en el recurso “Conociendo los


espacios de Prepa en Línea-SEP”, ¿cómo se llaman los espacios que conforman
Prepa en Línea-SEP? y ¿para qué sirven?

en el el primer espacio: es el portal tendremos acceso a toda la información sobre prepa


en línea sep.

El segundo es mi comunidad de aprendizaje: en este apartado te identificaras y conocerás


cursos que prepa en línea sep. tiene para ti.

El tercer espacio es mi comunidad: en este apartado conocerás a las personas que


forman parte de la comunidad de aprendizaje de prepa en línea sep. aspirantes,
estudiantes, asesores virtuales, tutores, egresados, personal administrativo, entre otras.

El cuarto espacio es mi campus: este apartado es más personal, pues en el puedes


identificar en que modulo estas inscrito e ingresar a él. Además, tienes acceso al
portafolio de aprendizaje y a tu agenda de actividades.
Aquí también puedes administrar tu perfil y enterarte de las ultimas noticias de tu campus
prepa en línea sep.

El quinto espacio es mi aula: en este último espacio encuentras todos los recursos para
lograr tus aprendizajes: materiales de contenido, dos actividades integradoras, dos
actividades integrativas, ejercicios de práctica y en la ultima semana el proyecto
integrador y un foro de integración. También conocerás tu grupo y tu asesor virtual.

2.- Ubica el recurso ¿Cómo navego en la plataforma educativa de Prepa en Línea-SEP?,


que encuentra en el Kit para estudiar en línea
(https://sites.google.com/prepaenlinea.sep.gob.mx/dsaydc-mi-kit-de-aprendizaje/p
%C3%A1gina-principal), y responde ¿qué elementos puedes encontrar en “Mi
comunidad de aprendizaje”?

¿Cómo tener un registro exitoso en prepa en línea sep?


¿Cómo ingreso a la plataforma?
ingresa a modulo propedéutico
guía de navegación en la plataforma de prepa en línea sep
mi escuela virtual
guía rápida para organizar mis actividades y carpetas
herramientas y programas que utilizare en prepa línea sep
proyecta tu presente.

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Actividad integradora 1. Los espacios de Prepa en Línea-SEP
Semana 1

3. Ingresa con tus accesos al apartado “Mi campus”. Una vez dentro, explora lo que hay
en él, toma una captura de pantalla y colócala aquí:

Una vez que revisaste “Mi campus” contesta lo siguiente:

¿Qué apartados conforman “Mi campus”? ¿Para qué sirve cada uno?

Usuario: indica el nombre del estudiante y sus datos personales


Mensajes: muestra un chat privado para interacción con tus compañeros
Ingreso al aula: vista general de todos los módulos que pertenecen al curso del estudiante
matriculado
Modulo: actividad u objetivos específicos del modulo
Administración: configuración del perfil matriculado
Noticias y ultimas novedades: muestra las noticias destacadas del portal

4. Ahora ingresa a “Mi aula” haciendo clic en “Módulo propedéutico”. Dentro del aula
encontrarás todo lo necesario para estudiar en Prepa en Línea-SEP; ahí toma captura de
pantalla y colócala aquí:

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Actividad integradora 1. Los espacios de Prepa en Línea-SEP
Semana 1

Responde lo siguiente:

¿Qué elementos encuentras en “Mi aula”? ¿Para qué sirven?


Presentación: está compuesto por 7 apartados de información identificados con iconos de
diferentes colores i figuras, sirve para identificar todo lo que conforma el aula y ayuda a
tener la explicación de cada apartado.
Avisos: muestra la información que el asesor virtual comparte con el grupo
Evidencias: enlaza al portafolio de evidencias, donde aparece la evaluación y la retro
alimentación de tus actividades i del foro de integración
Mi avance: muestra el progreso con respecto alas actividades integradoras y al foro de
integración
Dedicación en el aula: refleja el tiempo de tu participación o permanencia en el aula
Participantes: presenta quienes son tu asesor virtual y tu supervisor para el
acompañamiento i la mejora educativa haci como sus datos de contacto
Ranking: muestra el nombre de las personas de tu grupo que más interactúan con la
plataforma
Foros de apoyo: brindan acceso a espacios de interacción
5. Ya que identificaste y escribiste la función de “Mi campus” y “Mi aula”, reflexiona y
contesta lo siguiente:
Navegación: indica la ruta de navegación de la plataforma que realizaste para llegar al
sitio en el que te encuentras
Administración: permite acceder al portafolio de evidencias i realizar ajustes a tu perfil
Usuarios en línea: te muestra una lista de los compañeros que iniciaron sesión y
permanecen en mi aula.
.
¿Qué diferencias encuentras en “Mi aula” de Prepa en Línea-SEP y el aula de una
escuela presencial?
Que en mi aula no tienes interacción física y profesor y se ajusta a tus necesidades y
tiempos.

¿Cómo te sentiste al realizar la primera actividad integradora “Los espacios de


Prepa en Línea-SEP”? Me sentí confundida con algunas preguntas pero al final pude
resolverlas como se pedía

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Actividad integradora 1. Los espacios de Prepa en Línea-SEP
Semana 1

6. En “Mi aula”, practica el uso del Foro “Aprendiendo”. Plantea una o varias preguntas
que te hayan surgido durante la realización de tus actividades o, si no tienes dudas,
responde a alguno de tus compañeros o comparte el enlace a algún recurso útil para la
construcción de tu aprendizaje. Esta participación es requisito para la elaboración de esta
actividad integradora.

Coloca en el siguiente espacio una captura de pantalla de tu participación en el foro:

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