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FECHA
EVIDENCIAS DE
SEMANA DE LA RETO COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑOS CRITERIOS
APRENDIZAJE
ACTIVIDAD
Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente,
comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son
1.1.2. Comprende (el
significado del bien común) identifica iniciativas
a ejemplo de Jesucristo solidarias, de forma Participa del cuestionario
Del 06 al 10 de junio
cercanas.
su identidad religiosa y
espiritual como persona
digna, libre y
trascendente.
Promovemos
1.1.2. Comprende (el
iniciativas 1.1.2. Comprende (el significado del bien
solidarias, de significado del bien común) común) a ejemplo de
forma personal a ejemplo de Jesucristo Jesucristo que es la Propone iniciativas
Del 13 al 17 de junio
como parte de manifestaciones cumplimiento de las cumplimiento de las fomentando el bien común
“Conociendo
mi plan de religiosas de su entorno promesas de salvación, a la promesas de salvación, en su entorno cercano.
mi argumentando su fe de luz del Evangelio, a la luz del Evangelio, Reflexiona a través del
acción solidaria,
comunidad” manera comprensible y 1.2.1.-Expresa su fe 1.2.1.-Expresa su fe Evangelio de Mt 5, 13-16
para atender a respetuosa. participando en una actitud participando en una si es luz del mundo frente
los problemas y de diálogos y respeto actitud de diálogos y a las necesidades de su
necesidades de mutuo entre las diversas respeto mutuo entre entorno cercano.
nuestra creencias religiosas de su las diversas creencias
comunidad religiosas de su
familia, escuela
comunidad
y comunidad.
Elaboraremos
un plan de
1.1.3. Propone alternativas
acción, con de solución a los diferentes Reflexiona el mensaje
Del 20 al 24 de junio
pequeñas problemas y necesidades de la Parábola de Buen Listado de pequeñas
“Elaboramos
acciones que afectan la vida y el Samaritano y lo acciones solidarias, como
Semana 03
Presentamos y 1.2.2. Actúa de acuerdo con Demuestra, las Presenta su plan de acción
las enseñanzas del razones por las cuales solidario
difundimos
Evangelio y de la Iglesia debe poner en práctica
Del 27 junio al 1 de julio
terminado y necesidades de la
de acción con escuela, familia y/o
con alternativas
iniciativas comunidad en favor del
de solución a bien común.
solidarias en
problemas, y
favor del
necesidades de
bien común”
nuestra
escuela, familia
y/o comunidad.
Reto de la experiencia ¿Cómo podemos promover iniciativas solidarias, en favor del bien común de forma responsable y reflexiva?
Docente: Ysaac Eduardo González Rodríguez Fecha 06 junio a 01 de julio
ENFOQUE
SITUACIÓN VALOR ACTITUD ACCIÓN OBSERVABLE
TRANSVERSAL
Disposición a conversar con otras personas, Explica con sus propias palabras el significado
Enfoque de Diálogo y intercambiando ideas o afectos de modo de Bien Común y Participación según la
Ciudadanía derechos. concertación alternativo para construir juntos una postura enseñanza de su iglesia.
y común
convivencia
en la Enfoque orientación Disposición a apoyar incondicionalmente a Actúa responsablemente buscando el bien
diversidad al bien común. Solidaridad personas en situaciones comprometidas o común y la promoción de derechos en
difíciles. beneficio de todo ciudadano y de su propia
vida.
ESTANDAR DE APRENDIZAJE: Fundamenta la presencia de Dios en la creación, en el Plan de Salvación y en la vida de la Iglesia. Asume a Jesucristo como Redentor y modelo de hombre
que le enseña a vivir bajo la acción del Espíritu Santo, participando en la misión evangelizadora en coherencia con su creencia religiosa. Argumenta su fe en diálogo crítico con la cultura, la ciencia,
otras manifestaciones religiosas y espirituales. Propone alternativas de solución a problemas y necesidades de su comunidad, del país y del mundo, que expresen los valores propios de su tradición
cristiana y católica, el bien común, la promoción de la dignidad de la persona y el respeto a la vida humana. Interioriza el mensaje de Jesucristo y las enseñanzas de la Iglesia para actuar en
coherencia con su fe.
NOMBRE
FECHA
SEMAN EVIDENCIAS DE
DE LA RETO COMPETENCIA CAPACIDADES DESEMPEÑOS CRITERIOS
A APRENDIZAJE
ACTIVIDAD
1.1. Conoce a Dios y
Construye su identidad como persona humana amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la
asume su identidad
religiosa y espiritual
como persona digna,
libre y trascendente.
1.2. Cultiva y valora las
doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas.
En esta actividad Participa del cuestionario
Del 06 al 10 de junio
“Comprendemos En esta actividad 1.1.3. Asume en su vida a Asume y actúa Alcanza razones que
comprenderás Jesucristo como Redentor coherentemente ayudan a la elaboración
el significado de
el significado de y conforme a las del plan de acción
Bien Común a la Bien común modelo de hombre que Sagradas solidario para favorecer
Del 13 al 17 de junio
luz de la DSI. para actuar enseña a vivir (la escrituras y los el bien común, a través
Semana 02
Del 20 al 24 de junio
elaborarás el
plan de acción 1.2.2. Propone alternativas Propone y elabora el Presenta acciones
Semana 03
“Iniciamos la solidario de solución a los problemas plan de acción solidario razonables conforme a
reflexivo, teniendo locales, nacionales y en relación a las las lecturas del evangelio
elaboración de
en cuenta las mundiales (la solidaridad y lecturas del evangelio, para la elaboración del
nuestro plan de lecturas del el bien común) a la luz del expresando razones plan de acción solidario,
acción solidario” evangelio con el mensaje del Evangelio y la coherentes en favor a través de un esquema
propósito de Tradición de la Iglesia. del bien común. de llaves.
favorecer el bien
común.
En esta actividad 1.1.1. Fundamenta la Presenta y fundamenta presentadas en el plan
“Presentamos presentarás el presencia de Dios en la el solidario reflexivo a
Del 27 junio al 1 de
plan de acción (solidaridad y bien común) plan de acción solidario través de un mapa
nuestro plan de
Semana 04