Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
JULIO 2022
Jardín de niños: COLEGIO JUAN FEDERICO HERBART
Nombre de la educadora: BERENISE BOBADILLA ALVARADO
Nombre del alumno: Emma Alejandra Jiménez Mendoza grado: 3°
Campos/Áreas. Observaciones.
Campos de Lenguaje y Levanta la mano para pedir la palabra y compartir lo que ella
formación comunicación. sabe, organiza sus ideas para que otros la entiendan,
escucha a sus compañeros y menciona porque está o no de
académica. acuerdo con lo que se dice.
Pensamiento Resuelve problemas que implican quitar, aumentar o repartir objetos,
haciendo uso de estrategias que se le proponen.
Matemático.
Exploración y Por medio de relatos, investigaciones o intercambiando ideas
comprensión del con otras personas sobre fechas históricas, se forma una idea
sencilla de fechas históricas, identifica por que se celebra
mundo natural dichas conmemoraciones y participa en ellas.
y social.
Áreas de Artes Su expresión corporal, comunica lo que está sintiendo en una
desarrollo situación determinada.
personal y Educación Comienza a compartir experiencias que ha tenido con sus
socioemocional. compañeros como se sintió y la manera en que actúo frente a
social. ellas, con aquello que siente confianza muestra sensibilidad y
apoyo ante situaciones difíciles.
Educación Participa en juegos que requieren coordinar diferentes
física. movimientos y acciones cada vez más complejos, se organiza
con sus compañeros para llegar a una meta en común.
RECOMENDACIÓN:
se recomienda el uso del alfabeto móvil para aprovechar el interés y gusto que el niño muestra
sobre la lectura y escritura.
TERCER REPORTE DE EVALUACIÓN
JULIO 2022
Jardín de niños: COLEGIO JUAN FEDERICO HERBART
Nombre de la educadora: BERENISE BOBADILLA ALVARADO
Nombre del alumno: Ángel David Monroy Jaime grado: 3°
Campos/Áreas. Observaciones.
Campos de Lenguaje y Muestra motivación para levantar la mano para solicitar la
formación comunicación. palabra y a esperar su turno. Muestra iniciativa para compartir
sus conocimientos y presentar a sus compañeros algunas
académica. ideas.
Pensamiento Muestra habilidad para utilizar cuadros y rectas numéricas
Matemático. para registrar y organizar información que se le presenta.
Exploración y Se crea una idea sencilla por medio de relatos,
comprensión del investigaciones o intercambiando ideas con otras personas
sobre fechas históricas, identifica por que se celebra dicha
mundo natural conmemoración y participa en ellas.
y social.
Áreas de Artes Sigue el ritmo de estas con movimientos de su cuerpo o
desarrollo usando distintos instrumentos musicales.
personal y Educación Reconoce como se siente ante diferentes situaciones y
socioemocional. menciona porque está de acuerdo o no al llevar a cabo
social. algunas.
Educación Participa en juegos que requieren coordinar diferentes
física. movimientos y acciones cada vez más complejos, se organiza
con sus compañeros para llegar a una meta en común.
RECOMENDACIONES
se recomienda que nos siga apoyando al uso del alfabeto móvil para el interés y gusto que la
niña muestra por la lectura y la escritura.
TERCER REPORTE DE EVALUACIÓN
JULIO 2022
Jardín de niños: COLEGIO JUAN FEDERICO HERBART
Nombre de la educadora: BERENISE BOBADILLA ALVARADO
Nombre del alumno: Nataly Magaña Rodríguez grado: 3°
Campos/Áreas. Observaciones.
Campos de Lenguaje y Escribe y reconoce su nombre en diferentes portadores,
formación comunicación. reconoce la inicial y algunas grafías del nombre de sus
compañeros o familiares y las relaciona con la escritura de
académica. algunas palabras.
Pensamiento Reconoce diferentes figuras y cuerpos geométricos los
Matemático. nombra y describe sus características usando un lenguaje
cada vez más convencional (lados rectos, lados iguales,
caras planas.
Exploración y
comprensión del
mundo natural
y social.
Áreas de Artes Sus obras tienen un propósito, logrando explicar como lo ha
desarrollo hecho y cuál es el resultado.
personal y Educación Expresas sus ideas con seguridad y las defiende de manera
social. socioemocional. respetuosa.
Educación Realiza con gran esfuerzo las actividades donde tienen que
física. combinar acciones correr, saltar, agachar y girar etc.
logrando hacerlas.
Ha mejorado su rendimiento en conteo con ayuda logra obtener el resultado hay que
trabajar con la alumna, que por sí misma lo pueda ser.