Código: FOR-GE-005

INSTITUCIÓN EDUCATIVA CONCENTRACIÓN SIMÓN ARAUJO Vigencia:

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1. INFORMACIÓN GENERAL

ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO INSTITUCION EDUCATIVA CONCENTRACIÓN SIMÓN ARAUJO CÓDIGO DANE 170001000520
ÁREA EDUCACION RELIGIOSA GRADO 8°
DOCENTE(S) MARELVIS ROMERO CONTRERAS

# HORAS FECHA DE FECHA DE

# PLANEADOR 1 10 18/07/2022 10/10/2022 TIEMPO ESTIMADO 3 meses
PLANEADAS INICIO FINALIZACIÓN

TRANSVERSALIDAD-PROYECTO: COMPETENCIA DEL PROYECTO:

OBJETOS DE 1. Jesús nos invita a la reconciliación.
PERIODO III APRENDIZAJE 2. El ser humano continúa la obra reconciliadora de Jesús. Identifica diversos patrones de
DEL MES 3. La nueva ley evangélica. comunicación que contribuya a fomentar
Educación sexual la autoestima y la unión familiar.
PROPÓSITO DE Reconocer las características que Jesús asigno a su comunidad de discípulos como distintivo de su ser y misión, a partir del estudio del nuevo y antiguo testamento, con el fin de contribuir a
APRENDIZAJE DEL difundir la enseñanza de Jesús a cerca de la convivencia y la construcción de la comunidad
PERIODO
1. REFERENTES NACIONALES

Saber comprender, saber integrar la fe y la vida y saber • Identidad y sentido de pertinencia, sentido crítico y formación
COMPETENCIAS aplicar a la realidad. COMPONENTE ciudadana.

ESTÁNDAR DERECHOS BÁSICOS DEL EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

APRENDIZAJE (DBA)

Identifico las características que Jesús asignó a su comunidad de discípulos, como distintivo de N/A
su ser y misión.
Entiende de qué manera la Iglesia ayuda a vivir en comunidad y a
Establezco diferencias entre todo aquello que construye convivencia, según las exigencias de construir una fraternidad universal
Jesús, y todo aquello que rompe la unidad de la comunidad.
Contribuyo a difundir la enseñanza de esos acerca de la convivencia de la construcción de la
comunidad.

1. FLUJO DE APRENDIZAJE-ACCIONES DE AUJLA

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OBJETOS DE APRENDIZAJE: Jesús nos invita a la reconciliación-El ser humano continúa la obra reconciliadora de Jesús-La nueva ley evangélica.

FECHA TIEMPO FASES ACTIVIDADES RECURSOS DE APRENDIZAJE

Semana # 1 INICIO-  Saludo y control de asistencia.
EXPLORACIÓN  Se realiza la presentación del tema y se indica el objetivo de aprendizaje, seguidamente se presenta el siguiente texto para
explorar los saberes previos y motivar hacia el aprendizaje:
31/01/2022
-
Reinaldo era conocido en el caserío como un viejo amargado y solitario que nunca ayudaba a nadie. Por eso, lo rechazábamos y
18/02/2022
hasta sentíamos odio por él. Una noche, fuimos despertados por las alarmas de emergencia. Salimos de nuestras casas y nos
dimos cuenta de qué el río se había desbordado. No pudimos salvar nuestras pertenencias. Solamente nuestras propias vidas.
Cuando aclaró el día, comenzamos a buscar a algunas mujeres y niños que no pudieron salir a tiempo de sus ranchos. Para
1h nuestra alegría y sorpresa, los encontramos en el techo de una casa en compañía de Reinaldo. Cuando llegamos al refugio, los
rescatados nos contaron como Reinaldo los había salvado: “Nos rescató uno por uno y nos animó diciéndonos que Dios no nos
abandonaría".

RESPONDE:

1. ¿Qué opinas de las actitudes de Reinaldo y su comunidad?

2. ¿Cómo crees que se manifiesta la reconciliación con Dios y con los demás en este caso?

5h DESARROLLO OBJETO DE APRENDIZAJE 1: JESÚS NOS INVITA A LA RECONCILIACIÓN.

ESTRUCTURACIÓN
Jesús es el salvador, que anuncia un cambio profundo en el corazón de las personas. Un cambio que hará que el ser humano y el
mundo sean nuevos gracias a la reconciliación con Dios. La reconciliación exige conversión y la conversión es ante todo un don:
un regalo que Dios padre hace a los seres humanos y que exige a la vez una respuesta por parte de cada uno.

La conversión, vuelta a Dios

Dios ama tanto a las personas que se compadece de los pecadores, los busca y los llama para que reconozcan sus errores,
cambien y vuelvan a Él. Dios nunca abandona a sus hijos y siempre está dispuesto demostrar su amor y atender su mano
bondadosa para ayudarnos.

En el antiguo testamento, el creador se presentó como un Dios misericordioso ante los pecadores por eso, se dice que Él que: “No
nos trata como merecen nuestros pecados, ni nos paga según nuestras culpas” (Sal 102, 10), y los profetas anuncian que Dios
nos salvaría del pecado, mediante su siervo, el Mesías: “Él ha sido herido por nuestras culpas, el soportó el castigo que nos trae la
paz y con sus llagas hemos sido curados” (Is 53, 5).

Jesús llama a la conversión

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Semana # En el Nuevo Testamento, Juan pedía la conversión de todos, como lo hacían los profetas del
antiguo pacto. Luego, Jesús comenzó su predicación con el mismo mensaje: “convertíos porque
2, 3, 4, y 5 está cerca el Reino de los cielos” (Mt 4, 27). Jesús lo mismo que el padre, no quiere que se pierda
nadie y se alegra por lo que reconocen su pecado y buscan su perdón. Por eso vino al mundo para
21/02/2022 llamar a los pecadores al arrepentimiento y la conversión, porque no fue enviando para juzgar al
- mundo sino para salvarlo (Jn 12, 27).
25/02/2022
Pero Jesús no sólo anuncia la buena noticia del perdón de Dios, sino que invita al hombre a
cambiar su modo de ser y de comportarse. Así, un día se fijó en un pecador llamado Zaqueo, le
llamó y se alojó en su casa. Desde ese instante aquel hombre recibió la salvación de Jesús y se
convirtió (Lc 19, 1-10) lo cual manifestó en una profunda transformación de su pensamiento y
actitud.

La actitud de Jesús

La actitud de Jesús con los pecadores fue de comprensión y compasión. Al perdonarles los pecados
les expresaba el amor misericordioso de Dios hacia las personas. Jesús en su predicación anunció el
perdón de Dios así:

 Os digo que así habrá más gozo en el cielo por un pecador que se arrepiente, que por noventa y
nueve justos que no necesitan de arrepentimiento. (Lc 15, 7).
 Así, no es la voluntad de vuestro Padre que está en los cielos, que se pierda uno de estos
pequeños. (Mt 18, 14)
 Porque no envió Dios a su Hijo al mundo para condenar al mundo, sino para que el mundo sea salvo
por Él. (Jn 3:17)

Jesús en su trato con los pecadores, expresó con obras esta actitud de perdón:

 A la mujer que le ungió los pies, le dijo: «tus pecados están perdonados (...) vete en paz, tu fe te ha salvado» (Lc 7, 48-50).
 A la mujer adúltera, le dijo: «vete y, en adelante, no peques más» (Jn 8,11).
 Al paralítico, además de curarle, le dijo: «¡Ánimo!, tus pecados están perdonados» (Mt 9,2).

ACTIVIDAD

1. En los evangelios aparecen varios pecadores que se encuentran con Jesús y se convierten. Lee el texto que corresponde a
cada imagen. Luego, reflexiona acerca de lo que enseña cada pasaje sobre el perdón e imagina el proceso de conversión que
pudo haber experimentado cada personaje al ser perdonado. Para ello elabora un cuadro como el siguiente.
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Cita bíblica ¿Qué me enseña acerca del ¿Cómo imagino que fue el proceso de
perdón? conversión del personaje?

Jn 8, 1-11

Mt 9,2-8

OBJETO DE APRENDIZAJE 2: EL SER HUMANO CONTINÚA LA OBRA RECONCILIADORA DE JESÚS.

Jesús llamó a los pecadores a que se arrepintieran de sus pecados y se convirtieran, y

exigió a sus discípulos practicar el amor y la misericordia mediante el perdón de los
pecados del prójimo. En la actualidad, se hace más necesario acoger este llamado al
arrepentimiento y la conversión para continuar la obra de Jesús y, de esta manera,
conquistar una verdadera y duradera reconciliación que permita construir comunidad.

La decisión de romper con el pecado

La ruptura que produce el pecado entre Dios y los hombres deja en las personas serias
heridas. Por ejemplo, el odio entre antiguos amigos, la separación definitiva de los
hermanos o los esposos, la desintegración de la familia, las guerras civiles, etc. Lo más grave es que estas heridas pueden
quedarse sin cicatrizar.
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Los odios y los resentimientos generan, entonces, deseos de venganza en el corazón

humano, que terminan en luchas o rivalidades. Éstas producen, a su vez, pecado social
que se manifiesta en crímenes como el homicidio.

Esta dinámica del pecado sólo puede ser neutralizada por la firme resolución de
restablecer todas aquellas relaciones rotas: a esto le llamamos reconciliación, pero para
que se dé es necesario un paso previo que se llama conversión.

Conversión interior y cambio social

Convertirse significa cambiar de camino, dejar de transitar por la vida del pecado, para ir por la
ruta de los valores, que nos permiten crecer como personas y que impulsan la sociedad. La
conversión empieza cuando descubrimos que nuestra vida va en contra de los planes de Dios
con nosotros, es decir, cuando descubrimos que hemos pecado.

Cuando todos los miembros de una comunidad han asumido los valores cristianos, podemos
hablar de una conversión social, pero esta solamente se puede dar a partir de la
transformación de cada uno de los miembros de la comunidad que hayan reconocido que su
forma de vida destruye a los demás y obstaculizan la vida social.

ACTIVIDAD

1. Observa las siguientes imágenes. Marca con una x las que no se identifican con la obra reconciliadora de Jesús. Explica la
razón.
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Semana #
6, 7, 8, 8 y
10

21/02/2022
-
25/02/2022

OBJETO DE APRENDIZAJE 3: LA NUEVA LEY EVANGÉLICA.

La vida de las personas encuentra su pleno sentido en relación con los demás y en la relación
con Dios, en las que el amor tiene un papel esencial. Por eso, para establecer la comunión de
los seres humanos con Dios, nos dejó el mandamiento del amor, que es signo del nuevo pacto
entre Él y cada uno de nosotros, Jesús quiere que en todo momento y lugar lo cumplamos, y
que no sea sólo una hora y escrita. Así, el mandamiento del amor marca la diferencia entre
quien crea Jesús y que no le cree cuando lo llevamos a la práctica.

El evangelio supera la ley

El mandamiento del amor al prójimo ya estaba

contenida en el Antiguo Testamento: «amarás a tu prójimo como a ti mismo» (Lv 19,18).
En muchos pueblos de la antigüedad, incluso en el antiguo testamento, el amor era
exclusivo de algunas relaciones. Así, había que amar a los semejantes, a los de la misma
familia, clase o pueblo, pero no a los extraños o extranjeros.

Jesús reveló un sentido más pleno del amor al prójimo:

 Nos dio entender que el amor a Dios y el amor al prójimo son lo mismo: «Jesús le
dijo: “Amarás al Señor tu Dios con todo tu corazón, y con toda tu alma, y con toda tu
mente”. Este es el primero y grande mandamiento. Y el segundo es semejante:
“Amarás a tu prójimo como a ti mismo”. De estos dos mandamientos depende toda la ley y los profetas». (Mt 22:37-40).
 El amor que nos enseña Jesús nos exige a amar incluso a nuestros enemigos: «Oísteis que fue dicho: “Amarás a tu prójimo, y
aborrecerás a tu enemigo”. Pero yo os digo: Amad a vuestros enemigos, bendecid a los que os maldicen, haced bien a los que
os aborrecen, y orad por los que os ultrajan y os persiguen» (Mt 5:43-44).
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Jesús, nuestro ejemplo

Jesús nos dio ejemplo de lo que significa vivir en el amor:

 Amor al padre cumpliendo su voluntad y realizando la misión que le encargó.

 Amó a los suyos, con un amor tan grande, que dio su vida por ellos.
 Amó a todos los seres humanos para salvarlos.

El mandamiento nuevo de Jesús

Jesús no sólo dio ejemplo de amor, sino que lo dejó

como un mandamiento a sus discípulos y les enseñó
la manera de aplicarlo: «Un mandamiento nuevo os
doy: Que os améis unos a otros; como yo os he
amado, que también os améis los unos a los otros. El amor más grande que uno puede tener es dar su
vida por sus amigos. Ustedes son mis amigos si hacen lo que yo les mandó». (Jn 13,35).

ACTIVIDAD

1. Une, con flechas, el concepto central con los enunciados que lo completan apropiadamente
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PRÁCTICA Y 1. Lee Lucas 15, 11-24, a partir del texto, responde las siguientes preguntas.
TRANSFERENCIA
a. ¿Qué nos enseña esta escritura a cerca de la reconciliación?

b. ¿Qué significa la frase “…este hijo mío estaba muerto y ha vuelto a la vida”?

c. ¿Cuáles actitudes propias de Jesús se manifiestan en esta parábola? Explica tu respuesta.

2. A partir de lo que aprendiste sobre el don de la reconciliación, responde las siguientes preguntas.

a. ¿Consideras importante acoger el don de la reconciliación? ¿Por qué?

b. ¿Por qué rechazamos a veces la invitación a la reconciliación?

c. ¿Qué pasos necesitas dar para reconciliarte con Dios?

3. Piensa en cambios que te has propuesto para mejorar tu vida y que no has realizado aún, luego, escribe acciones concretas
para comenzar a hacerlos posibles. Para esto, elabora un cuadro como el siguiente.
5h
Lo que me he propuesto cambiar No lo he logrado porque Lo que voy a hacer para lograrlo

4. A partir de lo que aprendiste sobre el tema, responde las siguientes preguntas.

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A. ¿Crees que es importante continuar la obra reconciliadora de Jesús? ¿Por qué?

B. ¿Consideras que hay personas que no les interesa continuar esa obra reconciliadora? Explica tu respuesta.

C. ¿Qué has hecho últimamente para continuar la misión reconciliadora de Jesús?

5. El tema de la reconciliación está ampliamente desarrollado en la Biblia. Lee los siguientes textos e identifica que enseñan al
respecto de la reconciliación, luego, reflexiona sobre las actitudes que debes asumir para mejorar tu compromiso con la obra
reconciliadora de Jesús. Para ello, puedes elaborar un cuadro como el siguiente.

Cita bíblica Lo que enseña sobre la Cómo lo aplico a mi compromiso con la obra
reconciliación de Jesús

2 Cor 5, 20-21

Rom 5, 10-11

Jn 11, 52

6. Elige un pecado que comenten con frecuencia los jóvenes a tu edad y elabora una cartelera donde expongas tu reflexión al
respecto. Para ello:

 Analiza sus causas y consecuencias.

 Sugiere algunas razones que darías a los jóvenes para que busquen la conversión.
 Sugiere acciones que un joven puede llevar a cabo para alcanzar el perdón y lograr la reconciliación.

7.Responde las siguientes preguntas.

A. Se dice que sólo es feliz el que ama dándose a los demás. ¿Cómo crees que puedes hacer feliz a los que te rodean? Indica al
menos dos formas.
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B. Jesús nos enseñó que el amor debe ser una entrega total y sin reservas. ¿Crees qué estoy es simple teoría y por tanto
imposible de llevar a la práctica? ¿Por qué?

C. El amor existe que no sólo hacemos cosas a los demás, sino que también aportemos elementos de nuestra propia
individualidad. ¿Qué elementos de tu ser estaría dispuesto a dar a los demás?

8. En el nuevo testamento se encuentran las diversas actitudes que debe tener el cristiano para cumplir la nueva ley evangélica.
Lee los siguientes textos. Luego, reflexiona sobre las actitudes que debes asumir para cumplir con esta nueva ley. Para ello,
puedes elaborar un cuadro como el siguiente.

Cita bíblica Lo que dice del amor Actitudes Cómo las aplico a mi vida
Mt 5, 43-48
Mt 20, 25-28
Rom 12, 6-10
1 Pe 4, 10-11

9. La práctica del amor es el núcleo central del mansaje de la nueva ley evangélica. Escribe tu compromiso con el amor y procura
cumplirlo de ahora en adelante. Para ello, completa el siguiente esquema.
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EVALUACIÓN Y Se realiza un examen tipo icfes al finalizar el periodo.

CIERRE
1h

OBSERVACIONES Y/O REFLEXIONES

4. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

LIBRO 8° CAMINOS DE FE-LA COMUNIDAD

5. ANEXOS
CONCEPTUALIZACIÓN

ACTIVIDADES EVALUATIVAS
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