INFORME INDIVIDUAL EVALÚA - 6

FECHA: 14/03/2024

APELLIDOS Y NOMBRE CURSO GRUPO Nº ORDEN EDAD

SEPÚLVEDA ÁLVAREZ JEREMY 7 5 4 12

CENTRO POBLACIÓN TIPO DE ENSEÑANZA

22492 - Escuela Particular Ticalhue Ticalhue 7º Ed. Básica

RESUMEN Y ANÁLISIS DE DATOS DE EVALÚA

PERFIL DE HABILIDADES

PRUEBAS ESCALAS GENERALES*

RE PA OP MA CL PPM EF OR OF GR CN RP IGC IGL IGE IGM

PD 0 8 8 37 14 86 25 47 52 14 6 16 RE CL OR CN
PA PPM OF RP
X 8.95 10.39 10.53 82.90 19.13 180.39 23.17 58.12 51.26 10.10 18.63 22.91
OP EF GR
DT 3.70 4.27 3.92 26.51 7.38 74.08 7.28 18.08 13.94 3.55 7.05 7.83 MA

E.T.M. 4.14 3.97 4.18 12.86 7.45 146.68 2.5 11.32 6.76 7.03 4.84 7.1

PT -2.42 -0.56 -0.65 -1.73 -0.70 -1.27 0.25 -0.62 0.05 1.10 -1.79 -0.88 -1.27 -0.47 -1.04 -1.31

2 .5

1 .5

1
Pu nt u ac ion es

0 .5

- 0 .5

-1

- 1 .5

-2

- 2 .5

-3
RE PA OP MA CL P PM EF OR OF GR CN RP IG C IG L IG E IG M

P un t uació n t íp ica P un t uació n t íp ica

PD: Puntuación Directa; X: Media del Baremo que se use; DT: Desviación Típica del Baremo que se utilice; E.T.M.: Error Típico de la Medida al 95%, que
resulta de multiplicar la DT por la raiz cuadrada de 1 menos la fiabilidad ( ) de la prueba y multiplicar ese resultado por 1.98; PT: Puntuación Típica, que
resulta de restar a la PD la Media (X) y dividir el resultado por la Desviación Típica (DT).
* Media de la PT de aquellos factores que forman el Índice.

ANÁLISIS DE LA DISCREPANCIA

PT DISCREPANCIA CON CAPACIDAD GENERAL

DISCREPANCIA COGNICIÓN-LECTORA -1.27 -0.47 No ✗ Baja Alta

DISCREPANCIA COGNICIÓN-ESCRITURA -1.27 -1.04 No ✗ Baja Alta

DISCREPANCIA COGNICIÓN- -1.27 -1.31 No ✗ Baja Alta

MATEMÁTICAS

ANÁLISIS DE INDICADORES DE POSIBLE DIFICULTAD ESPECÍFICA

COGNICIÓN

LECTURA

ESCRITURA

MATEMÁTICAS

CONCLUSIONES

TICALHUE, 14 de marzo de 2024

Departamento de Orientación