INFORME INDIVIDUAL EVALÚA - 8

FECHA: 09/05/2022

APELLIDOS Y NOMBRE CURSO GRUPO Nº ORDEN EDAD

CORRO ARRICHE JONATHAN 9 1 3 15

CENTRO POBLACIÓN TIPO DE ENSEÑANZA

00001 - Instituto Comercial 800 1º Ens. Media
Marítimo Pacífico Sur

RESUMEN Y ANÁLISIS DE DATOS DE EVALÚA

PERFIL DE HABILIDADES

PRUEBAS ESCALAS GENERALES*

RI RS RD AT CL PPM EF EE OR CN RP IGC IGL IGE IGM

PD 37 13 0 177 6 138 7 14 0 1 0 RI CL EE CN
RS PPM OR RP
X 28.13 19.29 9.56 204.49 18.70 223.43 20.49 10.78 42.94 16.16 10.04
RD EF
DT 11.20 7.34 6.35 37.69 6.09 85.98 6.32 3.40 14.01 6.65 4.83 AT

E.T.M. 6.65 5.63 5.9 34.2 4.97 170.24 3.96 6.73 8.32 2.94 4.17

PT 0.79 -0.86 -1.51 -0.73 -2.09 -0.99 -2.13 0.95 -3.06 -2.28 -2.08 -0.75 -1.46 -1.75 -2.36

2 .5

1 .5

1
Pu nt u ac ion es

0 .5

- 0 .5

-1

- 1 .5

-2

- 2 .5

-3
RI RS RD AT CL P PM EF EE OR CN RP IG C IG L IG E IG M

P un t uació n t íp ica P un t uació n t íp ica

PD: Puntuación Directa; X: Media del Baremo que se use; DT: Desviación Típica del Baremo que se utilice; E.T.M.: Error Típico de la Medida al 95%, que
resulta de multiplicar la DT por la raiz cuadrada de 1 menos la fiabilidad ( ) de la prueba y multiplicar ese resultado por 1.98; PT: Puntuación Típica, que
resulta de restar a la PD la Media (X) y dividir el resultado por la Desviación Típica (DT).
* Media de la PT de aquellos factores que forman el Índice.

ANÁLISIS DE LA DISCREPANCIA

PT DISCREPANCIA CON CAPACIDAD GENERAL

DISCREPANCIA COGNICIÓN-LECTORA -0.75 -1.46 No ✗ Baja Alta

DISCREPANCIA COGNICIÓN-ESCRITURA -0.75 -1.75 No Baja ✗ Alta

DISCREPANCIA COGNICIÓN- -0.75 -2.36 No Baja ✗ Alta

MATEMÁTICAS

ANÁLISIS DE INDICADORES DE POSIBLE DIFICULTAD ESPECÍFICA

COGNICIÓN

LECTURA

ESCRITURA

MATEMÁTICAS

CONCLUSIONES

800, 9 de mayo de 2022

Departamento de
Orientación