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Visado

FACULTAD DE INGENIERÍA
DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA INDUSTRIAL

Silabo de Ingeniería Económica y Financiera

I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN

1.1. Área Académica: CIENCIAS BASICAS Y TECNOLOGIAS


1.2. Facultad: INGENIERÍA
1.3. Programa de Estudios: INGENIERÍA INDUSTRIAL
1.4. Sede / fIlial: Trujillo
1.5. Año y Semestre académico: Ciclo extraordinario 2024
1.6. Ciclo: VII
1.7. Código de la asignatura: 3457
1.8. Sección(es): A
1.9. Créditos: 3
1.10. Prerrequisito: Costos industriales
1.11. Inicio – término: 11/03/24 – 19/04/24
1.12. Tipo: Obligatorio
1.13. Organización semestral del tiempo (semanas): 06
1.14.

Unidades
Total de Horas I II III a
Actividades
Teóricas 30 10 10 10
Prácticas 30 10 10 10
Evaluación Aplazados 04
Total Horas 60

1.15. Docente / equipo docente(s):


CONDICIÓN APELLIDOS Y NOMBRES PROFESIÓN CORREO
INSTITUCIONAL
Coordinador(a) MEDINA RODRIGUEZ JORGE ENRIQUE ING. INDUSTRIAL jmedina@unitru.edu.pe

II. SUMILLA:

Área curricular: Estudios de Especialidad


Naturaleza: Teórico y práctico
Propósito:

UNIDAD DE COMPETENCIA 2: GERENCIA, FINANZAS, PROYECTOS Y RECURSOS HUMANOS

Gestiona, planifica, ejecuta y controla una organización, talento humano, proyectos de inversión con
criterios de eficiencia y calidad, aplicando herramientas de ingeniería y finanzas utilizando
correctamente los recursos de la organización, para el adecuado cumplimiento de las metas propuestas
con enfoque ético y en función a la política de la empresa y normas vigentes.
CT: Desarrolla las herramientas para la gestión y ejecución de los proyectos, programas y portafolios.

CT: Captación de fondos, el manejo de los recursos y las alternativas de inversión.


Visado
CT: Evalúa alternativas de inversión en adquisiciones de empresas, fusiones, nuevos proyectos y
otros.

UNIDAD DE COMPETENCIA 6: INVESTIGACIÓN, DESARROLLO Y EMPRENDIMIENTO

Gestiona su propia empresa y brinda servicios de consultoría y capacitación en diseño, evaluación y


control en el área de materiales.
.
CT: Desarrolla modelos de negocios, y ejecuta emprendimientos innovadores o tradicionales
Conformando equipos

COMPETENCIAS BLANDAS

C: Trabaja colaborativamente en equipo mostrando liderazgo, poder de negociación y colaborando con


la sinergia del grupo

Contenidos:

Para el logro de estas capacidades se ha organizado el desarrollo de la experiencia curricular en tres


unidades:

I. Conceptos y operaciones relacionadas con el valor del dinero en el tiempo


II. Análisis económicos en diversas transacciones.
III. Métodos de evaluación de alternativas económicas.

La experiencia curricular permitirá al estudiante adquiera los conocimientos básicos necesarios sobre la
ingeniería económica y financiera.

III. COMPETENCIAS

COMPETENCIA GENERAL
Gestiona, lidera, planifica, ejecuta, monitorea y controla las operaciones en la empresa, la
organización, proyectos de inversión, calidad, sistemas de seguridad y salud ocupacional, manejo
ambiental, y gestiona el talento humano para asegurar el óptimo funcionamiento del proceso de
producción y operaciones bajo las normas y estándares nacionales e internacionales vigentes,
aportando en la creación de productos innovadores en atención al cliente objetivo para satisfacer sus
necesidades y demandas además de diseñar e implantar nuevas tecnologías en el proceso productivo,
en un contexto de responsabilidad social y cuidado del medio ambiente

IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA


ESTRATEGIAS
RESULTADOS EVIDENCIAS INSTRUMENTOS N°
Visado CONTENIDOS DE
CAPACIDADES DE DE DE SEMANA
ENSEÑANZA- EVALUACIÓN
APRENDIZAJES APRENDIZAJE
APRENDIZAJE

UNIDAD I:
1. Socialización del silabo. 1ra
(Exposición del docente). semana:
2. Introducción. La ingeniería en 11 -15 de
la empresa. Concepto de costos marzo
y el medio económico. Proyecto
típico de ingeniería. Tipos de
decisiones de ingeniería
económica. (Observación de
video/con
exposición del docente).

1. Costo del dinero. El valor del


dinero en el tiempo.
Terminología básica : El
Desarrolla las principal, tasa de interés por
herramientas período, período de pago,
para la gestión capitalización.(Observación de
y ejecución de video/con exposición del
los proyectos, docente).
programas y 2. Aplicaciones en hoja de
portafolios. cálculo: MS EXCEL. Actividades
(Exposición del docente). de trabajo
3. Realización de trabajo. autónomo y
Será capaz de
colaborativo. Informes de
aplicar técnicas
Exposición solución a Rubrica.
de valor del
1. Tasa de interés. Interés con casos Guías de
dinero en el participación
simple. Interés compuesto. aplicados Observación.
tiempo en activa del
Diagramas de flujo de caja. propuestos. Prueba
situaciones estudiante.
Desarrollo de fórmulas de escrita.
económicas Trabajo en
Interés. (Exposición del ¨
propuestas. equipo.
docente).
2. Fórmulas de Pago Unico: Estudio de
Factor de cantidad compuesta. casos
Captación de Serie de Pagos Desiguales.
fondos, el Serie de Pagos Iguales.
manejo de los (Lectura de Módulo).
recursos y las 3. Aplicaciones empresariales.
alternativas de Aplicaciones en hoja de cálculo:
inversión MS EXCEL. (Exposición del
docente).
4. Realización de trabajo.

1. Serie de Gradiente Lineal. 2da


Serie de Gradiente Geométrico. semana:
Cálculos no convencionales. 18 -22 de
(Exposición del docente) marzo
2. Tasa de interés nominal. Tasa
de interés efectiva. Aplicación
Evalúa de las fórmulas y factores.
alternativas de Análisis de equivalencia.
inversión en (Exposición del docente).
adquisiciones
de empresas, 3. Tasas de interés variable.
fusiones, (Exposición del docente).
nuevos 4. Realización de trabajo.
proyectos y
Visado
otros.
EXAMEN PARCIAL I.

UNIDAD II:
1. Transacciones de préstamo 3ra
comercial: Préstamos semana:
amortizados. Préstamos 25 – 29 de
agregados. (Exposición del marzo
docente).
2. Realización de trabajo.

1. Tema: Hipotecas. Hipotecas


Desarrolla de pago variable. Hipotecas de
modelos de tasa variable. (Exposición del
negocios, y docente).
ejecuta 2. Aplicaciones empresariales.
emprendimien Aplicaciones en hoja de cálculo:
tos MS EXCEL. (Exposición del
innovadores o docente).
tradicionales 4. Realización de trabajo.
Conformando
equipos
1. Inversión en bonos:
Rendimiento al vencimiento.
Será capaz de
Rendimiento Actual. Valor del Actividades
aplicar de trabajo
Bono a través del tiempo.
procedimientos autónomo y
(Exposición del docente). Informes de
de ingeniería colaborativo.
2. Realización y envío del solución a
económica en Exposición
trabajo. casos
diversas con
3. PROYECCIÓN SOCIAL: aplicados
transacciones participación Rubrica.
Trabajo de campo en apoyo a propuestos.
económicas- activa del Guías de
una comunidad. Informe de
financieras que estudiante. Observación.
evaluación
se presentan en Trabajo en Prueba
económica
las inversiones equipo. escrita.
1. Análisis del Valor Actual usando VAN 4ta
de dinero y Estudio de
(VAN). Variantes. Evaluación en un negocio semana:
empresas. casos
del Costo Capitalizado. propuesto. 01 – 05 de
Comparación de alternativas abril
con vidas útiles iguales y con
vidas útiles diferentes.
Aplicaciones empresariales.
(Observación de video -
Exposición de alumnos).
2. Seminario problemas con
aplicaciòn del MS EXCEL.
(Exposición del docente).
3. Realización de trabajo.

EXAMEN PARCIAL II.

UNIDAD III:
1. El Costo Anual Uniforme 5ta
Equivalente (CAUE). Definición. semana:
CAUE por el método de fondo 08 - 12 de
de amortización de salvamento. abril
CAUE por el método del valor
presente de salvamento.
CAUE por el método de
recuperación de capital más
interés. Comparación de
Visado alternativas aplicando CAUE.
(Observación de video -
Exposición de alumnos).
2. Análisis de la Tasa de
Rendimiento para un solo
proyecto. Evaluación de la Tasa
Capaz de de Rendimiento para
Actividades
aplicar alternativas múltiples.
de trabajo
metodologías Evaluación de alternativas por el
autónomo y
de ingeniería análisis de la inversión colaborativo.
económica en la incremental. (Observación de Exposición
evaluación de video - Exposición de con Rubrica.
alternativas de alumnos). participación Guías de
inversión 3. Realización y envío del activa del Informes de Observación.
empresarial en trabajo.. estudiante. solución a Prueba
casos Trabajo en casos escrita.
propuestos. equipo. aplicados
1. Análisis de Reemplazo: Estudio de propuestos.
Concepto de defensor y retador. casos Informe de
Análisis de reemplazo con un proyecto de
horizonte de planificación Inv.
específica. (Observación de Formativa.
video - Exposición de alumnos).
2. Realización y envío del
trabajo.

1. Modelo de Depreciación.
Conceptos y terminología.
Método de depreciación: línea
recta, saldo decreciente,
combinación de modelos.
Aplicaciones empresariales.
(Observación de Video -
Exposición de alumnos).
2. Relación Beneficio – Costo
(B/C). Beneficios, costos y
desbeneficios. Cálculos de
beneficios, desbeneficio y
costos. Comparación de
alternativas por el análisis
beneficio / costo. (Observación
de video - Exposición de
alumnos).
3. Realización y envío del
trabajo.

1. Balance General. Análisis 6ta


Financiero. Ratios Financieros. semana:
Estado de Ganancias y 15 - 19 de
Perdidas. (Observación de abril
video - Exposición de alumnos).
2. Realización y envío del
trabajo.

1. PROYECTO DE
INVESTIGACION FORMATIVA:
Aplicación integral de la
evaluación económica-
financiera en un perfil de
proyecto de empresa o negocio
Visado de la localidad. (Exposiciones
de alumnos - en vivo).

EXAMEN PARCIAL III.

EXAMEN APLAZADOS

V. SISTEMA DE EVALUACIÓN

5.1. Base legal: Reglamento de Normas Generales de Evaluación del Aprendizaje de los Estudiantes de
Pregrado de la Universidad Nacional de Trujillo.

5.2. Procedimientos:

La evaluación a los estudiantes es de inicio o diagnóstica, de proceso o formativa y de resultado o


sumativa. La evaluación de proceso es permanente y tiene en cuenta los ejes transversales definidos
por la Escuela Profesional o Facultad, priorizando las actividades de responsabilidad social e
investigación formativa.

a) La nota promedio de unidad se calculará de la sgte. manera:


NU = 0.25*PC + 0.25*PT + 0.50*EP

PC: Promedio de casos


PT: Promedio de Trabajos
EP: Nota de examen parcial

b) La nota promocional se calcula de la sgte. manera:

NP = (NU1 + NU2 + NU3)/3

NU1: Nota promedio Unidad 1


NU2: Nota promedio Unidad 2
NU3: Nota promedio Unidad 3

La evaluación por competencias evalúa lo siguiente:

NIVEL DE LOGROS: Es el aprendizaje alcanzado por el estudiante. Para la determinación de los niveles
de logro de los resultados de aprendizaje de los estudiantes se toma en cuenta lo siguiente:

• Nivel I: Necesita reforzar las capacidades terminales previstas en coordinación con Dirección
de Escuela y/o Estudios Generales, según corresponda. (0-10).
• Nivel II: Requiere fortalecer la mayoría de las capacidades terminales. (11-14)
• Nivel III: Muestra un nivel de dominio adecuado en las capacidades terminales en la
experiencia curricular. (15-17)
• Nivel IV: Posee un alto nivel de dominio de las capacidades terminales de la experiencia
curricular (18-20)
REPORTES:
El coordinador de la Experiencia Curricular, reporta al Director de Escuela / EGUNT, los niveles de logros
alcanzados en cada unidad adjuntando su plan de mejora.
Visado
5.3. Criterios para la promoción

- El sistema de calificación es vigesimal (0-20). La nota aprobatoria mínima es 14 (catorce).


- En el promedio promocional el medio punto (0.5) favorece al estudiante.
- El fundamento para la promoción en una asignatura es el cumplimiento oportuno de los productos
de aprendizaje.
- En caso de un 30% de inasistencias injustificadas, el alumno será inhabilitado.
- En el caso de los estudiantes aplazados la nota que obtengan será promediable con la nota
promedio del ciclo regular.

VI. TUTORÍA ACADÉMICA

Propósito:

Acompañamiento y monitoreo académico oportuno al estudiante que no logra las capacidades


programadas en el proceso del desarrollo de la experiencia curricular como parte del plan de
mejora.

Desarrollo de la tutoría

Días: Viernes

Lugar: Oficina profesor y/o WhatsApp.

Horario: 18:00 – 19:00 Horas.

VII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Básica:

• PARK S. CHAN. Fundamentos de Ingeniería Económica. Editorial Pearson Educación. 2da. edición.
México, 2016.
• BLANK, L. y TARQUIN, A. Ingeniería Económica. Editorial Mc Graw Hill. Sétima Edición. México,
2012.

Complementaria:

• BACA U. Gabriel. Fundamentos de Ingeniería Económica. Mc Graw Hill. 5ta. Ed. 2011. ISBN:
9786071505385
• DE GARMO, P., SULLIVAN, W. BONTADELLI, J., WICKS, E. Y LUXHOJ, JAMES T. Ingeniería

Económica. Editorial Pearson educación. México 2004

ProQuest
Ebook Central
ENRICO MARELLI and MARCELLO SIGNORELLI. Politica Economica. EDITORIAL Giappichelli. ISBN DE
LIBRO ELECTRÓNICO 9788892181199. PUBLICACIÓN 2019-02-21.

Visado

Trujillo, 09 de marzo del 2024

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