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Economía

Lunes, 14 de septiembre de 2021

Actividad económica:
Recursos:
Limitados o escasos
- RN (recursos naturales)
- M.O. (mano de obra)
- Capital: Maquinaria y Económica.

Bienes:
(empresas)

Materiales: Inmateriales:

*Calificación* IGIC

Sanidad

Necesidades:
Ilimitadas
(Familias o consumidor)

Primarias: Secundarias

Comer Educación

Beber Sanidad

Dormir Seguridad

*Pirámide de Maslow* Ocio

Perspectiva económica:
- Coste de oportunidad: Aquello a lo que renunciamos cuando tomamos una decisión
Ej: guagua.

- Análisis marginal: Comparar el beneficio original con el coste marginal


Ej: Iphone/ Android.

- Incentivos: Aquello que nos motiva a cambiar nuestro comportamiento


Ej: Oferta.
Martes, 21 de septiembre de 2021.
C.O. = Coste de Oportunidad. Aquello a lo que renuncias cuando tomas una decisión.
F.P.P. = Frontera de posibilidades de producción. Lo máximo que puedes producir con los
recursos que dispones.

- En economía el coste de oportunidad se representa gráficamente a través de un modelo


económico conocido como F.P.P.
- Los gráficos sólo pueden quedar con forma de línea recta o cóncavo.

Tarea 3:
1. Decreciente porque a medida que tu aumentas la cantidad de una variable tienes que
disminuir por obligación la cantidad de la otra variable.

2. Porque es una simplificación de la realidad que nos permite entender el fenómeno del
coste de oportunidad de economía

3. No es eficiente porque sus recursos son limitados y, además, en un país no se utilizan


eficientemente los recursos.
Con una línea recta a partir de la cual las combinaciones o los puntos serían inalcanzables.

4. Sí, porque también tienen sus recursos y toman decisiones.

5. Decidir escoger el bachillerato de letras y el C.O. son todas las asignaturas que no voy a
tener. (CAMBIEN ESTE EJEMPLO)
Tema 2: Las empresas y su clasificación
1. ¿Qué es una empresa?
Es un sistema.

En la actualidad la empresa se concibe como un sistema, un conjunto de partes


interrelacionadas en busca de un objetivo común. (Departamentos)

La empresa como sistema posee 4 características:


- Abierto: se ve influenciada por su entorno. Existen dos tipos, el general que afecta
a todas las empresa por igual; y el específico, que afectará de forma concreta a una
determinada empresa.
Dentro del entorno general podemos hablar de factores políticos, económicos,
sociales y tecnológicos (PEST). Y dentro del específico encontraremos a los
proveedores, los clientes y los competidores.

- Global: si se produce algún problema o incidencia se verán afectados todos los


departamentos de forma conjunta.

- Sinérgico: el resultado de la acción conjunta y coordinada de los departamentos


será superior a los esfuerzos individuales de cada uno de ellos.

- Autorregulable: la empresa dispone de un mecanismo de control que le permiten


corregir las posibles desviaciones en sus planes.

2. Funciones
Para lograr el máximo beneficio, la empresa llevará a cabo 4 funciones:

- Coordinar la producción:
(Esquema)

- Creación de valor:
La empresa va a dotar de valor o utilidad a materias primas que por sí mismas no tienen la
capacidad de satisfacer necesidades.

- Función social:
La empresa intentará lograr un adecuado balance social, potenciando aspectos positivos
como el empleo o la riqueza de la zona y reduciendo los costes sociales como los
problemas medioambientales.

- Asumir el riesgo:
El empresario paga por adelantado por unos factores productivos sin tener la certeza de si
recuperará la inversión.
3. Elementos:
Para llevar a cabo la actividad, la empresa contará con una serie de elementos.

- Equipo humano:
Dentro del equipo humano podemos encontrar a los propietarios, los encargados de aportar
el capital (dinero); los directivos que tomarán las decisiones empresariales; y por último, los
trabajadores que realizarán la producción o transformación.
*Son elementos materiales.

- Bienes de capital:
Se dividen en dos bloques:
➔ Activo no corriente: Son aquellos bienes que permanecen en la empresa durante un
largo periodo de tiempo. (Ej: local, maquinaria, coches, equipos informático,
aplicaciones informáticas, etc)
➔ Activo corriente: Son bienes que están en continua rotación y permanecen en la
empresa normalmente menos de 1 año. (Ej: materia prima, dinero, etc)
*Son elementos materiales.

- La organización:
Es el conjunto de normas y reglas de funcionamiento de los trabajadores.
*Son elementos inmateriales o intangibles.

- El entorno:
Existen dos tipos, el general que afecta a todas las empresa por igual; y el específico, que
afectará de forma concreta a una determinada empresa.
*Son elementos inmateriales o intangibles.

4. Financiación
Es un proceso mediante el cual la empresa va a captar los recursos financieros (dinero)
necesarios para llevar a cabo la actividad.
-Fuentes financieras: De donde obtengo el dinero.
-Recursos financieros: El dinero en sí.

➔ Tipos de fuentes financieras:


- Según el plazo:
Recursos financieros a largo plazo: Mayor a 1 año
Recursos financieros a corto plazo: Tiempo inferior o igual a 1 año

- Según la procedencia:
Financiación interna (autofinanciación): Beneficios no distribuidos o reservas.
Financiación externa: No lo genera la propia empresa. Aportación de los socios.

- Según la titularidad de los recursos financieros


Financiación propia (fondos propios): No hay que devolverlos. Ej: La aportación de
capital de un socio/accionista.
Financiación ajena: Por contra, hay que devolverla.

Tipos de fuentes financieras ajenas:

- Crédito comercial: Aplazamiento del pago al proveedor.


- Préstamo: La empresa recibe un capital que tendrá que devolver de forma íntegra
(total, completa) en el plazo acordado y con unos intereses determinados.
- Crédito: A diferencia del préstamo, no recibimos el capital, estará disponible para la
empresa y únicamente se pagarán intereses por las cantidades utilizadas.
- Descuento bancario: Servicio que nos ofrece el banco mediante el cual podremos
anticipar el cobro de un cheque o letra de cambio antes de la fecha de vencimiento.
- Factoring: A diferencia del descuento bancario será una empresa privada la que nos
anticipe el cobro del cheque y será esta la que asuma el riesgo de impago.
- Leasing: Alquiler con opción a compra, de un activo no corriente.
- Renting: Alquiler sin opción a compra.
- Emisión de obligaciones o empréstito: Consiste en dividir un préstamo en pequeñas
partes denominadas obligaciones, las cuales habrá que devolver en el plazo y con
los intereses determinados.

5. Obligaciones
5.1 Fiscalidad
Relaciona la recaudación de recursos (ingresos públicos) por parte del estado y la
aplicación de gastos públicos para el bienestar de la sociedad.
(ESQUEMA)

5.2 Fiscalidad en la empresa


¿Qué tributos paga una empresa?
- IRPF (Si es autónomo): Directo y progresivo
- I.S. (Si es sociedad): Directo y proporcional
- I.A.E.: Directo y proporcional
- IGIC: Indirecto y proporcional
- IBI: Indirecto y proporcional
- IVTM: Indirecto y proporcional
- Tasa de basura

6. Tipos de empresa
¿Qué es la RSC/RSE?
Es la forma que tiene una empresa de contribuir a la sociedad aplicando medidas en
diversos ámbitos como la protección del medio ambiente, el compromiso de la sociedad, la
buena comunicación con los medios de comunicación y los clientes y por último el fomento
del empleo local.

El RSE de un supermercado como “Hiperdino”:


- Compromiso con la sociedad: Aportar ayudas a las familias menos favorecidas
económicamente
- Empleados: Tener una garantía de vacaciones y contar con algún descuento para
el empleado.
- Medioambiente y proveedores: Evitar la venta de productos con plásticos y
comprar únicamente a proveedores de la zona para alimentar el comercio local
- Clientes: Tener incentivos como el bono de repostaje en las gasolineras Disa
- Medios de comunicación: Hacer buena publicidad a través de los medios de
comunicación y alertar de las ofertas.

Tarea 5: Comentario de texto “Binter”


1. Título
2. Ideas principales
3-4 líneas
3. Ideas secundarias
3-4 líneas
4. Opinión personal
5. Que es la RSC o RSE

Binter: más de 30 años de compromiso con Canarias


- Ayuda a las islas canarias.
- Ha ofrecido apoyo a los hospitales.
- Han hecho cosas y ofrecido propuestas para ayudar a no contaminar tanto.
Binter es una empresa de transporte aéreo fundada en el año 1989, fue diseñada para
poder transportar cosas a las islas.
En el 2020 vivimos una situación bastante difícil a nivel mundial la cual nos tuvimos que
acostumbrar a vivir así y Binter aportó su ayuda para todas las islas Canarias donando
material sanitario para poder combatir con el coronavirus.
Fue la empresa que dedicó su esfuerzo y tiempo para hablar con fábricas para que
empezaran a crear mascarillas.
Una cosa que destaca de esta empresa es que además de dedicarse a ayudar en todo lo
posible, se dedicaba también a buscar herramientas que no dañen el medio ambiente.

Yo opino que Binter ha ayudado mucho a que las islas canarias sigan funcionando y pienso
que es una empresa muy importante ya que gracias a ella podemos decir que seguimos
avanzando y nos estamos recuperando poco a poco de todo lo que ha pasado por culpa de
la pandemia.

La RSC o RSE es la forma que tiene una empresa de contribuir a la sociedad aplicando
medidas en diversos ámbitos como la protección del medio ambiente, el compromiso de la
sociedad, la buena comunicación con los medios de comunicación y los clientes y por último
el fomento del empleo local.

Martes 16 de Noviembre de 2021


Tema 3: La empresa: eficiencia, productividad
y beneficios.
1. ¿Qué tecnología utilizar?
La tecnología es la forma de combinar los factores productivos.

FORMAS DE SER MÁS EFICIENTE:


- Eficiencia técnica:
❖ Para producir lo mismo utiliza menos recursos.
❖ Utilizando los mismos recursos, produzca más.

- Eficiencia económica:
❖ Tener un menor coste.
Conclusión: Las empresas siempre utilizarán aquella tecnología que sea más eficiente
desde el punto de vista técnico y económico. La empresa siempre va a elegir la más barata
de las técnicamente eficientes.

2. El cálculo del beneficio.


- ¿Cuál es el principal objetivo de las empresas?
Maximizar el beneficio

- ¿Qué es el beneficio?
Diferencia entre ingresos totales y costes totales.
Beneficios= Ingresos totales - Costes totales. B=IT-CT
- Costes de producción:
❖ Costes fijos:
❖ Costes variables:
❖ Costes totales:
❖ CT=CF+CV

- Los ingresos
Valor monetario que reciben las empresas por las ventas de los bienes y servicios.
Ingresos totales= Cantidad vendida · Precio de venta. IT=CV·PV / IT= Pv⋅Qv

Pv= Precio de venta


Qv= Cantidad vendida
CF= Costes fijos
CVT= Coste variable total
CVu= Coste variable unitario
IT= Ingreso total
CT= Coste total
CF
PM (punto muerto)=
Pv−CVu
*¿Qué es el punto muerto?
Es el punto a partir del cual la empresa empieza a obtener beneficios.
CF
PM=
Pv−CVu

Ejercicio 1:
Una fábrica de madera produce 15 muebles diarios. Cada mueble tiene un coste de
150 euros en madera, 200 euros en mano de obra y 50 euros en pintura, electricidad
y demás materias primas. Además, la empresa tiene unos costes fijos por valor de
5.000 euros mensuales.
b) Suponiendo que vende toda la producción anual a 500 euros el mueble, halla el
beneficio.

Datos:
Q=15·360= 5.400u
CVu= 150+200+50= 400€/u
CVT= 400·5.400=2.160.00€
CF= 5.000·12= 60.000€
P=500€

Fórmulas:
B=IT-CT
IT=P·Q
CT=CF+CVT

Cálculo:
B= IT-CT
IT=P·Q=500·5400= 2.700.000€
CT=CF+CVT= 60.000+2.160.000= 2.220.000€

B= 2.700.000- 2.220.000= 480.000€

Ejercicio 2:
Un concesionario de coches vende anualmente 100 vehículos a un precio de 10.000
euros la unidad. Tiene unos costes fijo de 4.000 euros al mes y paga a la fábrica
8.000 euros por cada coche.

Datos:
Qv= 100u
Pv=10.000
CF= 4.000⋅12= 48.000€
CVu= 8.000
CVT=8.000⋅100= 800.000€
Fórmulas:
B=IT-CT
IT= Pv⋅Qv
CT= CF+CVT
CVT=CVu⋅Q
Cálculo:
B=IT-CT
IT=Pv⋅Qv= 10.000⋅100= 1.000.000€
CT=CF+CVT= 48.000+ 800.000= 848.000€

B= 1.000.000-848.000= 152.000€

Gráfica:
(Está en la libreta)

*¿Qué es el punto muerto?


Es el punto a partir del cual la empresa empieza a obtener beneficios.
CF
PM=
Pv−CVu

Ejercicio 3:
La empresa Games produce videojuegos y vende 12.000 unidades al año a un
precio de 50€. Sus costes variables son de 240.000 euros y sus costes fijos, de
300.000€. Calcula sus beneficios anuales y representa gráficamente las curvas de
ingresos y costes fijos y totales.

Datos:
Qv= 12.000u
Pv= 50
CF= 300.000
CVT= 240.000

Fórmulas:
B=IT-CT
IT= Pv⋅Qv
CT= CF+CVT
CVT=CVu⋅Q

Cálculo:
B=IT-CT
IT= Pv⋅Qv= 50⋅12.000= 600.000
CT= CF+CVT= 300.000+240.000= 540.000

B=600.000+540.000=60.000€

Gráfica:
(Está en la libreta)

Ejercicio 4:
Para financiar su viaje, un grupo de alumnos se plantean durante un mes comprar
camisetas a un fabricante a 4 euros y venderlas a 8 euros. Para ello alquilan un
local por 500 euros y contratan a un dependiente por 600 euros. Además, pagan
un impuesto municipal de 100 euros por la actividad y 50 euros por la electricidad
del local. Con estos datos, ¿cuál sería su beneficio si llegan a vender 1.000
unidades?

Datos:
Qv= 1.000u
Pv= 8
CF= 500+600+50= 1.250
CVT= CVu·Q= 4·1.000= 4.000

Fórmulas:
B=IT-CT
IT= Pv⋅Qv
CT= CF+CVT
CVT=CVu⋅Q

Cálculo:
B=IT-CT
IT= Pv⋅Qv= 8·1.000= 8.000
CT= CF+CVT= 1.250+4.000= 5.250

B= 8.000-5.250= 2.750

Gráfica:
(Está en la libreta)

Ejercicio 5:
La empresa Textil, SA se dedica a la producción de camisetas. Para ello puede
utilizar cuatro tecnologías diferentes, la A, la B, la C y la D. Cada una de estas
tecnologías se basa en la utilización de diferentes combinaciones de factores
productivos. En este caso, para simplificar el modelo supondremos que solamente
se utilizan el factor trabajo (trabajadores) y el factor capital (máquinas).

Para una producción de 1.000 camisetas, cada una de las tecnologías


contempladas utiliza las siguientes combinaciones de factores productivos:
Ejercicio 3: (examen del año pasado)
El negocio de pastelería de Andrea, Basilio y Carlos presenta los siguientes datos
mensuales:
- Alquiler del local: 600 euros
- Seguros: 100 euros
- Gestoría: 150 euros
- Suministros: (electricidad, gas, etc…) 100 euros
Por otra parte, cada pastel fabricado requiere 0,20 euros de bizcocho. 0,10 euros de
chocolate y 0,05 euros de nata. Y cada magdalena requiere de ingredientes (harina,
levadura, azúcar, aceite, etc…) 0,20 euros. El precio de venta de cada pastel es de 2 euros
y el de cada magdalena de 1 euro.
Se pide:
a) Diferencia entre costes fijos y costes variables
b) Calcula el beneficio si han producido y vendido ese mes 1.000 pasteles y 2.000
magdalenas
c) Representación gráfica

Datos:
Qv= 1.000 p / 2.000 m
Pv= 2€/pastel y 1€/magdalena
CF= 600+100+150+100= 950€
CVT= CVu·Q= Pasteles 0,35·1.000= 350€
Magdalenas 0,20·2.000= 400€
CVT= 350+400= 750€

Fórmulas:
B=IT-CT
IT= Pv⋅Qv
CT= CF+CVT
CVT=CVu⋅Q

Cálculos:
B= IT-CT
IT= 2⋅1.000+ 1⋅2.000= 4.000€
CT=950+750=1.700€

B= 4.000-1.700= 2.300€

Gráfica:
(Está en la libreta)

Ejercicio 5:
Calcula el beneficio y el punto muerto e interpreta gráficamente. La empresa Cortocircuito
S.L necesita asesoramiento en los siguientes aspectos:
- Produzco y vendo al año 4.000 componentes electrónicos.
- Con unos costes fijos de 36.000€ y unos costes fijos variables de 60.000€
- Vendo cada componente a 30€

Datos:
Qv= 4.000 u
Pv= 30
CF= 36.000€
CVT= CVu·Q= 60.000€
60.000
CVu= = 15
4.000

Fórmulas:
B=IT-CT
IT= Pv⋅Qv
CT= CF+CVT
CVT=CVu⋅Q
CF
PM=
Pv−CVu
CVT
CVu=
Qv

Cálculos:
B= IT-CT
IT= 30·4.000=120.000
CT= 36.000+ 60.000= 96.000€

B= 120.000-96.000= 24.000€
36.000
PM= = 2.4000 u
30−15

Gráfica:
(Está en la libreta)

Tema 4: Variables macroeconómicas


1. Introducción:

VARIABLE: INDICADOR:

Crecimiento y producción PIB (producto interior bruto) Tema 4

Estabilidad de precios IPC (índice de precios al consumo)


(inflación) Tema 4

Empleo Tasas de empleo y desempleo Tema


5

Cuentas del estado Saldo presupuestario Tema 6

- ¿Para qué sirven las variables?


Cuestiones que te dicen si la economía está bien o está mal y propone soluciones.

2. Crecimiento y producción:
El producto interior bruto (PIB) es el indicador más relevante para medir la actividad
económica y el crecimiento económico.

- Definición de PIB: El PIB es el valor de mercado de todos los bienes y servicios


(BYS) finales producidos durante un determinado periodo en un país en un año.
Características: Se mide en €. De forma legal. Bienes y servicios finales (no
intermedios). En 1 año. Dentro de la frontera de un país.

PIB último año−PIB año anterior


TV= ⋅100
PIB año anterior

223548−214438
Ejemplo de PIB nominal: Tv¿ ·100 = 4,24%
214438

- La tasa de variación nos sirve para determinar la evolución de una economía.

PIB nominal/PIB real: Cuando comparamos la cifra del PIB de un año y del anterior
tenemos el riesgo de que las variaciones que nos encontramos estén producidas más por
cambios en los precios que en las cantidades producidas. Por ello calculamos el PIB real,
este indicador utiliza siempre los mismos precios del año anterior o año de referencia. De
esta forma, las variaciones únicamente se deben a cambios en las cantidades producidas.

Métodos de cálculo del PIB:


● A través de la producción: ¿Cuál es el valor de todos los productos que se generan
en un país? (el valor de lo producido por las empresas)
● A través del gasto: ¿Cuánto se gastan los agentes económicos adquiriendo bienes?
● A través de la renta: ¿A cuánto asciende el pago de rentas que las empresas
realizan?
3. Estabilidad de precios:

- Definición de inflación: Subida continua y generalizada de los precios en una


economía. Generalizada porque debe afectar a la mayoría de los bienes y servicios y
continua porque se mide en un año.

- Definición de la cesta de la compra: es el conjunto de los bienes y servicios más


demandados por las familias en nuestro país.

IPC: Representativo y comparable

➢ Tipos de inflación:
● 0-2% no existe inflación.
● <0% deflación.
● >2% moderada.
● 2-10% galopante.
● >100% hiperinflación.

➢ Indicador —> IPC.


Es un indicador que mide la variación de los precios de la cesta de bienes y servicios en
un lugar concreto durante un determinado periodo de tiempo.

Estabilidad de precios:
-Dep de inflación
-Tipos de inflación
-Indicador: IPC
-INE e IPC:
¿Cómo se calcula? (Vídeo)
¿Qué es la cesta de la compra? Lo más compra la familia.
¿Cómo tiene que ser el IPC? Mira si esos artículos de la cesta de la compra están
subiendo o no de precios.

-Cálculo de la tasa de inflación

Fórmulas:

Precio n
IPC= · 100
Precio año de referencia

IPC año 1−IPC año 0


Tasa de inflación= · 10
IPC año 0
Ejemplo 1:

AÑO  PRECIO IPC TASA DE INFLACIÓN

1 0,75€ 0.75  
  ·100= 100
Año de referencia 0.75

2 0,84€ 0.84 112−100


  · 100=112 · 100 =12%
0.75 100

3 0,90€ 0.90 120−112


· 100= 120 · 100 = 7,14%
0.75 112

Ejemplo 2:

Año Precio IPC Tasa de inflación

1 (Año de referencia) 210€ 210


· 100 = 100
210

2 212€ 212 100,95−100


· 100 = 100,95 · 100 = 0,95%
210 100

3 209€ 209 99,52−100,95


· 100 = 99,52 · 100 = -
210 100,95
1,42%

4 220€ 220 104,77−99,52


· 100 = 104,77 ·100 =
210 99,52
5,27%

5 210€ 210 100−104,77


· 100 = 100 ·100 =-4,56%
210 104,77

6 212€ 212 100−100,95


· 100 = 100,95 · 100 =-0,94%
210 100,95

7 211€ 211 100,95−100,48


· 100 = 100,48 · 100
210 100,48
=0,47%

Preguntas tipo test: (8 preguntas tipo test= 4 ptos, 0,5/pregunta)


- Calcula la tasa de variación del PIB (real o nominal)
- Métodos de cálculos del PIB:
¿Qué método estamos utilizando si medimos el valor de todos los productos que se
generan en un país? (gasto, producción y renta)
- Tabla: calcula la tasa de inflación del año “x”.
2 preguntas de desarrollo: (6 ptos/3ptos por pregunta)
- ¿Qué es la inflación?
- ¿Cómo se mide?
- ¿Cuáles son los efectos?

Causas de la inflación:
- Demanda: Al aumentar la demanda de un bien, las personas estarán dispuestas a
pagar un precio mayor. Esto provocará que las empresas suban los precios.

- Costes de producción: Ante aumentos de algún coste de producción la empresa se


verá obligada a aumentar los precios para así compensar la reducción en el
beneficio.

- Dinero en circulación: Al aumentar el dinero en circulación las personas estarán


dispuestas a pagar un precio mayor por los bienes y servicios, lo que provocará una
pérdida de valor del dinero.

Efectos de la inflación:
- Pérdida de poder adquisitivo: Las familias podrán adquirir una menor cantidad de
bienes y servicios.

- Depreciación de la moneda: Pierde valor y puedes comprar menos bienes de los


que comprabas antes.

- Pérdida de competitividad internacional: Ante el aumento del valor de las


exportaciones de un producto, el resto de países elegirá otras alternativas más
económicas.

- Ahorradores o acreedores: Cuando les devuelven el dinero prestado, este tiene un


menor valor en términos reales

- Deudores (persona que debe dinero): Cuando devuelven la deuda o el dinero


prestado este tiene un menor valor en términos reales.

- Trabajadores: Si no se actualizan los sueldos y las pensiones en la misma


proporción que el IPC perderán poder adquisitivo.

3. Valor/Precio del dinero:

- Valor del dinero: El valor del dinero es la cantidad de bienes que puedes adquirir
con mi dinero, el poder adquisitivo
- Precio del dinero: Es el tipo de interés, el precio de un préstamo expresado en
porcentaje

¿Por qué existe el tipo de interés? (pregunta examen)


- Renunciar a su uso: el coste de oportunidad
- Riesgo
- Pérdida del valor del dinero

¿Quién fija el tipo básico de interés? El precio oficial del dinero


El BCT (Banco central europeo)

¿De qué depende el tipo de interés?


-Plazo: Si aumenta el plazo aumentará el tipo de interés aplicado.
-Riesgo: A mayor riesgo aumenta el tipo de interés
-Liquidez: A mayor liquidez baja el tipo de interés.

Pregunta de examen de desarrollo sobre el tipo de interés.


-Que es
-Porque existe
-De qué depende el tipo de interés
Tema 5: Empleo y desempleo.

- Población inactiva: Aquella que teniendo la edad legal para trabajar no está en disposición
de hacerlo (jubilados o estudiantes).

- Población activa: Aquella que trabaja o quiere trabajar.

- Población ocupada: Personas que trabajan (están dadas de alta en la seguridad social).

- Personas paradas o desempleadas: Personas que no trabajan pero quieren hacerlo. Están
inscritas como demandantes de empleo

Fórmulas:
Población Activa
TA= ⋅100
Población mayor de 16

Población Parada
TP= ⋅100
Población activa

PO= PA-PP
PI= P>16-PA

Actividad 1:
3294 060
TA= ⋅100 = 62%
5 313 000

349 422
TP= ⋅100 = 10,60%
3294 060
PP= PA-PO= 3 294 060 - 2 944638= 349 422

PI= P>16 - PA= 5 313 000 - 3 294 060= 2 018 940 personas

El mercado de trabajo:

La curva amarilla es decreciente porque a menor salario, las empresas estarán dispuestas a
contratar a un número mayor de trabajadores.
La curva azul es creciente porque hay menos trabajadores.

- ¿Por qué la curva de oferta es creciente?


A mayor salario más trabajadores dispuestos a trabajar.

● Elementos:
Demanda: Número de trabajadores que están dispuestos a contratar las empresas.
Oferta: Número de trabajadores que están dispuestos a trabajar.
Salario: Remuneración por el trabajo prestado.

● Utilidad:
Mediante esta gráfica se explica cómo se fijan los salarios en el mercado de trabajo.

● Explicación:
¿Por qué la demanda es decreciente?
La curva de demanda es decreciente porque a menor salario, las empresas estarán
dispuestas a contratar a un número mayor de trabajadores.

¿Por qué la oferta es creciente?


A mayor salario más trabajadores dispuestos a trabajar.
- Si el punto está por encima del salario de equilibrio, la oferta (número de trabajadores
dispuestos a trabajar) es mayor a la demanda (número de trabajadores que las empresas
necesitan). Esto provoca la bajada de los salarios.
➢ Exceso o abundancia de trabajadores.
➢ Escasez de trabajadores.

Por debajo del salario de equilibrio la demanda (número de trabajadores que las empresas
necesitan) es mayor a la oferta (número de trabajadores dispuestos a trabajar). Esto
provoca que suban los salarios.

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