Governo do Distrito Federal

Secretaria de Estado de Educação

Coordenação Regional de Ensino do Núcleo Bandeirante
Centro Interescolar de Línguas do Riacho Fundo II

NÍVEL: 3A CURRÍCULO PLENO: ESPANHOL CICLO 3

LIBRO: Español en Marcha 1 Nueva Edición – Unidades 7 a 10
Quinta
1º BIMESTRE AULAS PREVISTAS E AULAS DADAS LIMITE DE
FALTAS
INÍCIO: 23/02 TÉRMINO: 27/04 19
2º BIMESTRE
INÍCIO: 02/05 FINAL: 11/07
AULAS PREVISTAS E AULAS DADAS
20
09
1º BIMESTRE – UNIDADES 7 y 8
Fecha Página(s) Contenido
*Dinámica de presentación;
*Dinámica de presentación y conversación con los falsos amigos;
23/02 ------ *Por qué estudiar español;
*Introducción a la cultura hispánica;
*Conociendo CILRF II
23/02 ------ *Repaso de los niveles anteriores
*Hablar de la rutina: comentar lo que hace en un día
02/03 *Hablar del tiempo libre: comentar las actividades que realiza durante el tiempo de ocio
*Repaso del presente de indicativo:
8y9 https://www.profedeele.es/actividad/presente-regular/
https://www.profedeele.es/actividad/verbo-presente-irregular/
https://marcoele.com/descargas/10/blanco-habitos.pdf
https://www.profedeele.es/actividad/un-dia-normal-de-mr-bean/
*Preguntar e informar sobre el tiempo que realiza una actividad
02/03 8y9
*Tarea de casa: cuaderno de ejercicios página 4
*Corrección de la tarea de casa
*Repaso el Pretérito indefinido
https://lenguajeyotrasluces.com/2014/11/07/el-preterito-indefinido/
09/03 10 *Repaso del pretérito perfecto
https://www.profedeele.es/actividad/clara-corto-navidad-pasados-precariedad/
*Repaso del pretérito imperfecto
https://www.profedeele.es/actividad/un-dia-en-el-parque/
*Contraste entre los pretéritos
https://www.profedeele.es/actividad/hablar-del-pasado-contraste-de-pasados/
https://www.profedeele.es/actividad/caperucita-roja-contraste-pasados/
09/03 11
*Uso de los pretéritos en las biografías
https://www.profedeele.es/actividad/mujeres-con-historia/
*Tarea de casa: cuaderno de ejercicios páginas 5 y 6
*Corregir tarea de casa
*Actividad de video para introducir el tema del apartado (estimular que hablen en grupos o en parejas
16/03 12 y 13
y luego pongan en común, luego ir al visionado del video y verificar si los pensamientos del grupo
coinciden en algo y finalizar con la parte C)
*Repaso del futuro
https://www.profedeele.es/actividad/futuro-simple/
16/03 12 y 13
*Vocabulario
*Tarea de casa: cuaderno de ejercicios páginas 6 y 7
*Corrección de la tarea de casa
*Comunicación y cultura
23/03 14 y 15
*Voseo
https://www.profedeele.es/actividad/dos-valijas-claudia-pineiro/
23/03 141 *Repaso de la unidad
*Observar y describir la imagen de la porta de la unidad;
*Comentar un lugar al que les gustaría ir y por qué;
30/03 17
*Comentar un lugar al que ya han indo y quieren volver y decir por qué y contar como fue la
experiencia en este lugar
 *Repasar el vocabulario de medios de transporte
*Comentar las formas de viajar: más/menos cómoda, más/menos cara, cuál le gusta más/menos (contar
30/03 18 alguna situación del viaje en el transporte)
*Tarea de casa: cuaderno de ejercicios página 8
*COMPRENSIÓN AUDITIVA
*Corrección de la tarea de casa
*Pretérito pluscuamperfecto
06/04 19 https://spanishluisvives.com/blog-el-preterito-pluscuamperfecto-escuela-aprender-espanol/
https://www.revistahabla.com/practica-de-pasados-preterito-perfecto-y-pluscuamperfecto/
https://www.profedeele.es/actividad/preterito-pluscuamperfecto/
*Comentar cómo llegan a CIL (trayecto, transporte, tráfico)
06/04 20 e 21 *Tarea de casa: cuaderno de ejercicios páginas 9 y 10
COMPRENSIÓN DE TEXTO
*Corrección de la tarea de casa
13/04 -------
*Aplicación de actividad evaluativa y corrección en clase
13/04 ------- *Confección del proyecto oral:
*Presentación del proyecto oral
20/04 ------
*Entregar proyecto escrito
20/04 ------ Retroalimentación de las evaluaciones
27/04
27/04

2º BIMESTRE – UNIDADES 9 y 10
Fecha Página(s) Contenido
04/05 --- *Repaso de vocabulario de casa
22 *Intercambio de casa (comentar la idea, qué les parece, si lo harían o no y por qué)
04/05
*Escribir y preparar un anuncio de intercambio de casa para que puedan practicar la oralidad
23 *Las preposiciones (formas y usos)
11/05
*Tarea de casa: cuaderno de ejercicios páginas 10 y 11
24 a 26 *Corrección de la tarea de casa
*Hacer sugerencias;
11/05
*Hablar de viajes (Colombia)
*Actividad de video
27 y 28 *Repaso de la unidad
18/05
143
*Comentar si se creen personas simpáticas o no y por qué, y si pueden ponerlo en una situación y
30 contarla en clase
*Comentar cómo caracterizan una persona simpática y una antipática
18/05
*Expresión caer bien
*Responder al cuestionario
*COMPRENSIÓN AUDITIVA
*Verbos LE x Verbos reflexivos
25/05
31 *Tarea de casa: cuaderno de ejercicios página 12 y 13
32 *Corrección de la tarea de casa
*Repaso de la descripción física
https://www.profedeele.es/actividad/descripcion-fisico-espanol/
25/05 https://arche-ele.com/descripciones-a1-fisicasydecaracter-en-espanol
https://www.todoele.net/actividades/espejo-espejito-magico-dime-quien-es
https://fenomenal.fr/1ere-annee-despagnol/como-eres-la-descripcion-fisica/el-vocabulario-de-la-
descripcion/
*Oraciones de relativo
01/06 33 *Repaso del presente de subjuntivo
*Tarea de casa: cuaderno de ejercicios página 14
*Corrección de la tarea de casa
01/06 34 *Leer problemas y dar consejos antes ellos
*Comentar problemas simples en clase y darles una solución
*Formas de dar consejos
15/06 35 *Condicional simple
*COMPRENSIÓN DE TEXTO
15/06 *Aplicación de actividad evaluativa y corrección en clase
36 *Repaso de la unidad
22/06
145
22/06 *Karaoke
22/06 *Confección del proyecto bimestral: Mi barrio
29/06 ------- *Presentación del proyecto escrito
29/06 ------- *Escritura del proyecto escrito en clase
06/07 Retroalimentación de las evaluaciones
06/07 Conselho de Classe / Resultado Final