GLOSARIO DE TERMINOS

Absentismo:
Costumbre o práctica habitual de no acudir al lugar donde se ejerce una obligación,
en especial al trabajo o a la escuela.

Ciencia:
Rama del saber humano constituida por el conjunto de conocimientos
objetivos y verificables sobre una materia determinada que son obtenidos mediante la
observación y la experimentación, la explicación de sus principios y causas y la
formulación y verificación de hipótesis y se caracteriza, además, por la utilización de
una metodología adecuada para el objeto de estudio y la sistematización de los
conocimientos.

Conocimiento:
Es un conjunto de representaciones abstractas que se almacenan mediante la
experiencia, la adquisición de conocimientos o a través de la observación. Se trata de
la tenencia de variados datos interrelacionados que, al ser tomados por sí solos,
poseen un menor valor cualitativo.

Contemplación:
Es la observación atenta y detenida de una realidad, especialmente cuando es
tranquila y placentera.

Cosmogonía:
Es una narración mitológica sobre la cual se pretende establecer el origen del
mundo, el ser humano y el universo.

Cosmología:
Es la ciencia que estudia la composición, evolución y propiedades del
universo con el fin de entender su origen y evolución.

Curiosidad:
 Es un impulso, un deseo que nos moviliza a investigar algún asunto para
descubrir su origen, su funcionamiento o sus efectos, porque nos resulta interesante.

Deontología:
Es la ciencia que trata sobre el conjunto de deberes y principios éticos que
conciernen a cada profesión, oficio o ámbito laboral.

Efecto:
Es aquello que se consigue como consecuencia de una causa. El vínculo entre
una causa y su efecto se conoce como causalidad.

Enfoque:
Es el punto de vista que se toma a la hora de realizar un análisis, una
investigación, una teorización, entre otros, también aduce a la manera a través de la
cual un individuo, grupo, empresa, entre otros, considerarán un determinado punto en
cuestión.

Epistemología:
Es una rama de la filosofía que se ocupa de estudiar la naturaleza, el origen y
la validez del conocimiento.

Ética:
Disciplina filosófica que estudia el bien y el mal y sus relaciones con la
moral y el comportamiento humano.

Evolucionismo:
Es una teoría que afirma que la vida tal y como la conocemos actualmente
proviene de una serie de cambios graduales en la naturaleza.

Fenómeno:
 Cosa inmaterial, hecho o suceso que se manifiesta y puede percibirse a través
de los sentidos o del intelecto.

Hipótesis:
Suposición hecha a partir de unos datos que sirve de base para iniciar una
investigación o una argumentación.

Hipótesis nula:
Se refiere a la afirmación contraria a la que ha llegado el investigador.
Es la hipótesis que el investigador pretender rechazar.

Inmanencia:
Es el carácter de aquella actividad o acción del agente que se da en él y que
tiene en el mismo agente su propio fin, "permaneciendo", por ello, en el interior de
quien la ejecuta.

Investigación:
Es un proceso intelectual y experimental que comprende un conjunto de
métodos aplicados de modo sistemático, con la finalidad de indagar ciertas
incógnitas, además supone una serie de procedimientos que se llevan a cabo con el
fin de alcanzar nuevos conocimientos fehacientes.

Kuhn:
(Thomas Samuel Kuhn; Cincinnati, 1922 - Cambridge, 1996) Filósofo
de la ciencia estadounidense, consideró que el estudio histórico es necesario para
entender cómo se han desarrollado las teorías científicas y para conocer por qué en
ciertos momentos unas teorías han sido aceptadas antes que otras. La ciencia es
elaborada en el seno de una comunidad científica y no individualmente; la comunidad
sirve de base a los desarrollos científicos mediante la elaboración o asunción de un
paradigma del cual se derivan reglas que fijan las regularidades.
Lakatos:
(Imre Lakatos, Hungría, 1922 - Londres, 1974), fue un economista, filósofo y
matemático, criticó el tipo de falsacionismo que él denomina ingenuo, sin embargo su
propósito no es atacarlo sino recoger y profundizar la heurística positiva de aquel,
generando una nueva versión del falsacionismo que denomina sofisticado.

Método:
Se refiere a una técnica o conjunto de actividades de forma organizada y
sistemática llevado a cabo para poder alcanzar un determinado objetivo.

Metodología:
Es la disciplina que estudia el conjunto de técnicas, métodos y acciones
orientadas a describir un problema, usados en las investigaciones científicas para
alcanzar un objetivo.

Ontología:
Es una parte o rama de la filosofía que estudia la naturaleza del ser, la
existencia y la realidad, tratando de determinar las categorías fundamentales y las
relaciones del "ser en cuanto ser".

Ontológica:
Es el adjetivo que indica que algo es relativo o perteneciente a la ontología.

Paradigma:
Es todo aquel modelo, patrón o ejemplo que debe seguirse en determinada
situación, es utilizado comúnmente como sinónimo de ejemplo
 para hacer referencia en caso de algo que se toma como modelo.

Popper:
(Karl Raimund Popper; Viena, 1902 - Londres, 1994) Filósofo austriaco.
Estudió filosofía en la Universidad de Viena, llevó a cabo una importante crítica de
algunos de sus postulados; así, acusó de excesivamente dogmática la postura de
dividir el conocimiento entre proposiciones científicas, que serían las únicas
propiamente significativas, y metafísicas, que no serían significativas. Para Popper,
bastaría con delimitar rigurosamente el terreno propio de la ciencia, sin que fuera
necesario negar la eficacia de otros discursos en ámbitos distintos al de la ciencia.

Prenotando:
Término propio de la escolástica para denotar un preliminar a la tesis que va a
defenderse, en forma de nociones previas. Notar con anticipación.

Pseudo higiénico:
Hace referencia a los falsos métodos y mitos de la higiene.

Rito:
La acción ritual suele estar muy elaborada: articula gestos, y en
ocasiones palabras o cantos, realizados por personas cualificadas, en lugares y
tiempos predeterminados y consagrados a tal fin, utilizando objetos y parafernalias a
veces muy sofisticadas.

Saber:
Está constituido por la información que una persona adquiere, procesa y
asimila a través del estudio o de la experiencia acerca de una cuestión, problema,
disciplina o ciencia.
Sabiduría:
Es un carácter que se desarrolla con la aplicación de la inteligencia en la
experiencia propia, una cualidad atribuida a quien posee una gran cantidad de
conocimientos y se distingue por usarlos con prudencia y sensatez.

Teogónica:
Es un relato que explica el nacimiento de los dioses y sus relaciones en las
religiones politeístas. Sistema de mitos religiosos acerca del origen de los dioses.

Transcendencia:
Es un concepto que designa aquello que va más allá o que se encuentra por
encima de determinado límite.

Transubstanciación:
Es un dogma de la Iglesia Católica en la que básicamente indica que, mediante
una serie de plegarias, se logra convertir el pan en una sustancia del Cuerpo de Cristo
y el vino en la sustancia de su sangre.