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PROCESO

F23.MO18.PP 10/08/2023
PROMOCIÓN Y PREVENCIÓN

FORMATO INFORME DEL PROCESO DE


Versión 3 Página 1 de 7
ACOMPAÑAMIENTO FAMILIAR - MI FAMILIA

INFORME DEL PROCESO DE ACOMPAÑAMIENTO PSICOSOCIAL FAMILIAR REALIZADO


POR EL OPERADOR DE MI FAMILIA

(Este informe debe realizarse y presentarse mínimo dos (2) veces, uno de estos será el final)

Periodo al que corresponde el informe:

Fecha inicio: (16/10/2023) Fecha cierre: (04/12/2023)


Informe No. 1 X 2 X 3 X 4 X 5 X Final X

1. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL GRUPO FAMILIAR

Datos del jefe del grupo familiar

Nombres y apellidos: KEMBERLY ANDREA CARDOZO HURTADO


Tipo de documento: RC ___ TI ___ CC _X_ PA ___ CE ___ PEP ___ TMF ___ Visa ___
Número de documento de identificación: ___1.117.503.379__

Datos del niño, niña, adolescente y/o joven vinculado a protección (RD – SRPA)
Thomas RC __ TI _X_ CC __ PA __ CE __ PEP __ TMF __ Visa
Nombres/ Tipo y No.
1 Valderrama
apellidos documento No. 1.118.369.755
Cardozo
Nombres/ Tipo y No. RC __ TI __ CC __ PA __ CE __ PEP __ TMF __ Visa __
2
apellidos documento No. ________________________________
Nombres/ Tipo y No. RC __ TI __ CC __ PA __ CE __ PEP __ TMF __ Visa __
3
apellidos documento No. ________________________________
Nombres/ Tipo y No. RC __ TI __ CC __ PA __ CE __ PEP __ TMF __ Visa __
4
apellidos documento No. _______________________________
Nombres/ Tipo y No. RC __ TI __ CC __ PA __ CE __ PEP __ TMF __ Visa __
5
apellidos documento No. _______________________________

Número SIM: ____________


Nombre de Autoridad Administrativa: ________________________________________
Regional: Caquetá Centro Zonal: Florencia 2

¡Antes de imprimir este documento… piense en el medio ambiente!


Cualquier copia impresa de este documento se considera como COPIA NO CONTROLADA.
LOS DATOS PROPORCIONADOS SERAN TRATADOS DE ACUERDO A LA POLITICA DE TRATAMIENTO DE DATOS PERSONALES DEL ICBF Y A LA LEY 1581 DE 2012
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Tipo de proceso y modalidad a la que está vinculado el niño, niña, adolescente o joven:

PARD X SRPA X
Modalidades PARD Modalidades SRPA
Acogimiento Residencial: Casa hogar
X Externado Jornada Completa Restablecimiento en X
Administración de Justicia

Externado (media jornada y jornada completa) X Externado media Jornada Restablecimiento en X


Administración de Justicia

Hogar gestor. Discapacidad.


X Intervención de Apoyo Restablecimiento en X
Administración de Justicia
Modalidad de atención no privativa (Prestación de
Acogimiento Familiar: Hogar sustituto. X Servicios a la Comunidad) X

Acogimiento Residencial: Internado


X X
Internado Restablecimiento en Administración de Justica
Intervención de apoyo- Apoyo Psicosocial. Centros de Atención Especializada (CAE) X
X
X
Centro de Internamiento Preventivo (CIP)
Centro de emergencia
X X
Internación en medida semicerrada
Hogar de paso X
X Apoyo post- institucional
Casa de Protección
X
Hogar Sustituto Tutor
X
Hogar Gestor víctimas con discapacidad y/o
enfermedad de cuidado especial X

Hogar Gestor víctimas sin discapacidad y/o


enfermedad de cuidado especial X

Y las demás en las que se encuentren niños,


niñas y adolescentes víctimas del conflicto
X
armado.

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2. PROCESO DE ACOMPAÑAMIENTO PSICOSOCIAL FAMILIAR: CONSOLIDADO /


ACUMULATIVO.

2.1. Actividades, temas, énfasis y avances hechos desde el componente de Capacidades


Familiares

Actividad Temas abordados Énfasis Avances


Para esta primera visita
se realiza la Receptivos en el
presentación de la PAF y proceso de
Se acuerdan y priorizan
se les orienta el acompañamiento
intereses y necesidades
objetivo de la Modalidad familiar.
para desarrollar el plan
Mi Familia, en donde se
de acompañamiento
identifican las Identificación de las
psicosocial familiar.
condiciones y necesidades y
necesidades de la priorizarlas con la
Se orienta a la madre y
familia para construir el Intervención de Apoyo
Visita en Domicilio 1.
el menor en el
Plan Familiar. Psicosocial por parte
ZARPANDO A LA
establecimiento
de pautas de crianza de la Fundación
AVENTURA Se solicita información Planeta Azul.
acompañando y
16/10/2023 que permite identificar
generando espacios que
características de su tg
potencien un dialogo
historia familiar. Diligenciamiento
positivo.
Ficha de
Se aplica las Caracterización Socio
Importancia de la
herramientas Mapa de Familiar, Mapa de
información para el
pertenencia actual y el pertenencia actual y
diligenciamiento de los
formato para conocer los
diferentes instrumentos. PVG, con su respectivo
niveles del perfil de
vulnerabilidad y análisis.
generatividad inicial.
Se recapitula sobre la
temática abordada en la
visita anterior.
Se conversa
Se hace entrega del Kit
reflexivamente en cada
Pedagógico para trabajo
una de las actividades
en casa.
sobre la importancia de
asumir la
Se desarrollan las
Visita en Domicilio 2. responsabilidad de una
Actividades registradas
CRIANZA POSITIVA
crianza basada en el Los hijos saben que
en la planeación de la
23/10/2023
respeto y el afecto, cuentan con su mamá.
visita que dan cuenta del
teniendo en cuenta las
concepto de la crianza
necesidades e intereses
positiva, conjunto de
emocionales del menor y
prácticas de cuidado,
el desarrollo de acuerdo
protección, formación y
con su edad.
guía que ayudarán al
desarrollo, bienestar y
crecimiento saludable y
armonioso del
preadolescente.

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A través de imágenes de
las emociones, se
conversa reflexivamente
sobre: Cuando me
siento así…. respuestas
conducentes para
conceptualizar sobre las Se enfatiza en las
emociones como habilidades que le Han mejorado las
reacciones fisiológicas permite a una persona redes de afecto,
del cuerpo ante cambios identificar las emociones avance importante en
Visita en Domicilio 3. o estímulos que que siente ante promover ambientes
MAR DE EMOCIONES aparecen en nuestro situaciones que pueden donde están presentes
30/10/2023
entorno y en nosotros parecer difíciles de los cuidados, la
mismos. controlar o manejar. protección y los
buenos tratos que le
Se les comparte además Se orientan algunas han dado sentido a la
conocimientos sobre la claves que pueden tener existencia personal y
regulación emocional, en cuenta para gestionar familiar.
entendida como “el sus emociones.
proceso a través del cual
los individuos toman
decisiones sobre sus
emociones”.

Se da la bienvenida por
estar atentos a la visita
reforzando y validando
el compromiso con este
proceso.
Visita en Domicilio 4. Se enfatiza en poner en
EXPRESAR SIN HERIR La tematica se orienta a práctica la asertividad, Se han asegurado que
6/11/2023
informarlos sobre cómo siendo amables y lo que se digan se
resolver pacíficamente respetuosos para no entienda.
los conflictos hacerse daño.
al interior del hogar,
promoviendo relaciones
armoniosas entre
la madre y su hijo
preadolescente.
Se orientan las
diferentes actividades en
cada uno de los
momentos identificando
Se enfatiza en lograr que Prestar más atención a
dentro de la cartilla del
la madre del menor las necesidades de su
Visita en Domicilio 5. Plan Familiar la
Thomas al utilizar el hijo.
CUENTA CONMIGO importancia del
castigo o maltrato como
13/11/2023
involucramiento parental
forma de crianza que Realizar seguimiento a
emocional.
van en contravía de los las actividades
valores que se quieren escolares con el apoyo
Se orienta a la madre e
inculcar a sus hijos. de su hermano mayor.
hijo en la apertura
emocional fortaleciendo
aún más los vínculos
afectivos.

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Se recapitula sobre los


compromisos de la
semana.

Se revisa de manera
reflexiva la forma en que
se comunican y sus
Reflexionar sobre la
respuestas permiten
forma de comunicarse,
presentarle el objetivo
enfatizando en la
Visita en Domicilio 6. de la tematica “promover El proceso les ha
comunicación asertiva,
COMUNICACIÓN PAZ formas de comunicación ayudado a decir y
dándoles su significado
SIENTE
asertiva” entre los compartir lo que
y recomendando como
20/11/2023
integrantes de la piensan, sienten, y
en su diario vivir se
familia”. hacen para apoyarse
pueden cambiar algunas
mutuamente.
barreras que no les
Se comparten algunas
permite buscar puntos
claves que les permita
de acuerdo.
respetar los derechos
personales de todos sus
miembros sin buscar
herir o intimidar, es
decir, actuando desde
un estado interior de
confianza.
A través del desarrollo
Se enfatiza en fortalecer
de las diferentes
las habilidades de
actividades se
Visita en Domicilio 7. atención,
reconocen las distintas Quedan informados
EL VALOR DE MI VOZ reconocimiento y gestión
maneras de expresión y para ser escuchados, y
27/11/2023
de las emociones y
así garantizar que su voz tomar en cuenta su
sentimientos;
sea escuchada y tenida opinión.
promoviendo la
en cuenta en especial la
resolución pacífica de
de Thomas.
los conflictos.
Se enfatiza en la
Se realiza síntesis sobre honestidad y el respeto
las competencias ante el trabajo realizado
conceptuales que y el compromiso que
Darse espacio para
hicieron parte del asumieron para seguir
pensar como será la
Visita en Domicilio 8. proceso y como lo creciendo y mejorando
crianza conduciendo a
CON CADA DESPEDIDA llevaron a la práctica en en su parentalidad y
sus hijos al logro de
LLEGAN NUEVOS su diario vivir. crianza positiva.
sus metas, valorando
COMIENZOS en cada encuentro las
Se aplica las Aunque el análisis
4/12/2023 vivencias,
herramientas Mapa de muestra un importante
experiencias, y
pertenencia potencial y factor de generatividad
conocimientos
el formato para conocer la situación socio
adquiridos.
los niveles del perfil de económica es un factor
vulnerabilidad y ligero de riesgo,
generatividad final. esperando que su
economía mejore.

La señora madre y sus hijos participan del proceso y en Thomas se evidencia cambios
Observaciones:
positivos en mejorar en su rendimiento escolar y la relación con su padre.

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Seguirán atendiendo los requerimientos de las profesionales del ICBF y la Fundación


Proyecciones inmediatas:
Planeta azul que han orientado el apoyo psicológico.

2.2. Actividades realizadas y logros obtenidos en el marco del componente Gestión de


Redes

Convergencia de oferta
Dimensión Actores involucrados Objetivo Resultado/ Logros

Gestión de redes
Red Actores involucrados Objetivo Resultado/ Logros

Observaciones: No se realizó ningún proceso de Gestión de redes

Proyecciones
inmediatas:

2.3 Actividades de cierre, consolidado de logros y proyecciones del proceso familiar.


Este ítem aplica solo para el informe final de cierre del proceso de acompañamiento familiar psicosocial realizado por la
modalidad Mi Familia.

Énfasis en el
Actividades Aprendizajes de la Nuevas prácticas Compromisos de la
proyecto de vida
de cierre familia familiares familia
familiar
Normas claras, Identificar prejuicios Tener buena
Realizar razonadas y y reflexionar sobre comunicación entre la
síntesis sobre justificadas; Supervisar creencias que madre y el pre-
las teniendo en cuenta comportamientos. todavía siguen adolescente.
competencias la importancia de la vigentes en la
conceptuales comunicación de Poner normas flexibles y sociedad con Crear un ambiente
que hicieron forma adecuada negociadas de acuerdo respecto a manejo seguro para conversar
parte del para conocer el con la edad. inadecuado de la sobre los eventuales
proceso y punto de vista del presión de grupo, riesgos que podrían
como lo preadolescente y el que les permita amenazar a los

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llevaron a la uso del derecho de avanzar en su nivel integrantes de la


práctica en su participar en las educativo. familia, en especial y
diario vivir, decisiones. sobre las estrategias
validación de para poder afrontarlos.
aprendizajes
significativos.
Variación en la medición de
habilidades familiares:

Continuar con el proceso de apoyo psicológico y supervisión y seguimiento


del ICBF hasta que la autoridad administrativa lo requiera.
Acciones pendientes por culminar:
Creen ambientes seguros para conversar sobre los eventuales riesgos que
podrían amenazar a los integrantes de la familia, en especial y sobre las
estrategias para poder afrontarlos;

3. PROCESO DE ARTICULACIÓN CON OPERADOR DE PROTECCIÓN, AUTORIDAD


ADMINISTRATIVA, EQUIPOS PSICOSOCIALES Y OTROS ACTORES TERRITORIALES.
Dificultades y
Actividades Participantes Temas abordados Acuerdos
recomendaciones

Sugerencias: No se realizó ningún proceso de articulación con autoridad administrativa

4. ACOMPAÑAMIENTO PSICOSOCIAL MIXTO


Es aquella que se realiza a través de sesiones en las que, de manera simultánea, hay atención presencial con unos integrantes
del grupo familiar y no presencial con otros; en este caso la no presencial debe ser sincrónica, virtual y remota, con respecto a
la presencial.

¿La familia recibió acompañamiento psicosocial mixto?

SI NO
X

5. RESPONSABLE DE REALIZAR EL INFORME

Nombres y apellidos del PAF: __MIRIAN YANET SÁNCHEZ WILCHES


No. cédula ciudadanía: 41.715.120 No. tarjeta profesional: 12331 No. Celular: 3102772209
Nombre del operador Mi Familia: FUNDAR J.S.G.
Número y fecha de suscripción del contrato: 18001372023

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