0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
4 vistas1 página
El documento describe los valores y actitudes de comportamiento que se esperan de los estudiantes en tres trimestres. Los valores incluyen el respeto, amor, interculturalidad, crítica, solidaridad, democracia, libertad, justicia, respeto a la vida, tolerancia, honradez, responsabilidad, conciencia ambiental y perseverancia. Para cada valor se proporcionan uno o dos ejemplos de actitudes de comportamiento asociadas.
El documento describe los valores y actitudes de comportamiento que se esperan de los estudiantes en tres trimestres. Los valores incluyen el respeto, amor, interculturalidad, crítica, solidaridad, democracia, libertad, justicia, respeto a la vida, tolerancia, honradez, responsabilidad, conciencia ambiental y perseverancia. Para cada valor se proporcionan uno o dos ejemplos de actitudes de comportamiento asociadas.
El documento describe los valores y actitudes de comportamiento que se esperan de los estudiantes en tres trimestres. Los valores incluyen el respeto, amor, interculturalidad, crítica, solidaridad, democracia, libertad, justicia, respeto a la vida, tolerancia, honradez, responsabilidad, conciencia ambiental y perseverancia. Para cada valor se proporcionan uno o dos ejemplos de actitudes de comportamiento asociadas.
RESPETO -Actúa de manera humilde y sin discriminación.
I -Acepta, valora y respeta la equidad de género AMOR -Demuestra amor en todas sus acciones. I -Se acepta así mismo con sus defectos y cualidades. INTERCULTURALIDAD -Se relaciona con personas de otras culturas, valorando sus expresiones y aceptando las diferencias como oportunidad de CRÍTICA I crecimiento personal y riqueza cultural. SOLIDARIDAD II -Muestra disposición cooperativa y democrática. -Promueve actividades de beneficio escolar y comunal. DEMOCRACIA -Participa en acciones cívicas y sociales II -Demuestra una actitud cívica al emitir su voto. LIBERTAD II -Demuestra capacidad para actuar sin presiones ni restricciones. -Asume las consecuencias de sus actos con responsabilidad. JUSTICIA II -Muestra veracidad en sus palabras y actitudes. -Se muestra imparcial entre conflictos diversos RESPETO A LA VIDA III -Muestra actitud de valoración y aprecio así mismo y hacia los demás. -Demuestra interés de preservar, conservar y proteger la vida de su entorno. -Promueve actividades en defensa de la vida. TOLERANCIA III -Se muestra comprensible en diversas situaciones, poniéndose en el lugar del otro. -Comprende las manifestaciones de las personas. HONRADEZ III -Respeta y valora los bienes de sus compañeros y de la Institución Educativa. -Muestra lealtad a las normas de convivencia de su institución. RESPONSABILIDAD I,II, III -Cumple horarios y acuerdos tomados en el aula e instituciones. -Participa con entusiasmo y creatividad en actividades programadas CONCIENCIA -Cuida y mantiene limpio su medio ambiente. AMBIENTAL -Respeta y protege las plantas y las áreas verdes. I,II,III PERSEVERANCIA -Se empeña y esfuerza en ser el mejor estudiante; dentro y fuera de la I.E. -Percibe con alegría y confianza el logro de los objetivos de la institución en cuanto a su formación integral. I,II,III