ACTUALIZACIÓN

Programa BEL
G E R E N C I A C O R P O R AT I VA D E
S E G U R I D A D Y S A LU D O C U PAC I O N A L

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 Instructivo: Programa de tutoría para trabajadores con baja experiencia laboral

(Texto Vigente) (Texto Actualizado)

3. DEFINICIONES

Tutoría:
Proceso sistemático, guiado y orientado al desarrollo, facilitación y modelamiento de prácticas de
trabajo, técnicas operacionales y conductas preventivas en trabajadores/as BEL. Este proceso es
desarrollado por un/a trabajador/a de la Unidad Organizacional o de la Empresa a la que se
incorpora el/ la trabajador/a BEL. La duración del proceso de tutoría será como mínimo de 60 días
efectivos de entrenamiento en terreno.

Tutor:
Miembro de la organización que ha sido designado/a por su Jefatura directa para asumir las
funciones de guiar a los/as trabajadores/as BEL durante un período determinado, a través de un
programa estructurado de orientación, reforzamiento y modelamiento de conductas preventivas
relacionadas con las tareas que debe realizar. Debe cumplir con los requerimientos de
experiencia laboral, compromiso con la seguridad y habilidades de facilitación establecidos por la
Unidad Organizacional o Empresa a la que se incorporará el/ la trabajador/a BEL. Su participación
en el programa será voluntaria.

Perfil mínimo del Tutor:

1. Experiencia mínima de 4 años en minería y desempeñarse en el mismo rol o área a la cual ingresa
el/la trabajador/a BEL. Demostrar alta disciplina en el cumplimiento de las herramientas preventivas
y en el cumplimiento de los controles críticos.
2. Aprobar capacitación del programa BEL, basado en el presente Instructivo.
3. Realizar tutoría a un máximo de 2 trabajadores/as BEL en forma simultánea.
4. Asegurar el debido aprendizaje, entendimiento, cumplimiento y aplicación correcta, por parte del
trabajador/a BEL, de los Controles Críticos asociados a su tarea con exposición a Riesgos Críticos
y de la implicancia del no cumplimiento en cuanto a la gestión de consecuencias.

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4. RESPONSABILIDADES
4. RESPONSABILIDADES
Ingeniero/a Especialista o Expertos en Prevención de Riesgos Codelco y Expertos o
Asesores de Seguridad de Empresas Contratistas
• Asesorar al área o a la empresa según corresponda, bajo su responsabilidad, en la
implementación del programa de tutores, difundir los alcances y objetivo.
• Participar en la capacitación y en la designación del Tutor.

Trabajador/a BEL
• Portar permanentemente el distintivo que lo caracteriza como trabajador BEL.
• Atender permanentemente las directrices, lineamientos y retroalimentación de su Tutor,
Supervisores y/o Capataces que tiendan a mejorar el desempeño en su trabajo y el
desempeño en materia de Seguridad y Salud Ocupacional con foco en la aplicación efectiva
de los Controles Críticos.
• Cumplir con el programa, actuando permanentemente con estricto apego a los procedimientos
y estándares de seguridad.

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Gerencia de Recursos Humanos de la División/VP y Área o Encargado de

Recursos Humanos de las Empresas Contratistas
• Llevar un registro del personal BEL que ingresa a la Organización o Empresa.
• Informar a las unidad organizacional o área a la que será asignado el personal BEL.
• Registrar el cumplimiento del programa en la carpeta del personal.
• Participar en la evaluación regular que se hará del programa, junto con la Gerencia
de Seguridad y Salud Ocupacional de Codelco o junto con el Área o Departamento
de Prevención de Riesgos de la Empresa Contratista.
• Mantener un registro del personal que ha participado en programa de tutores BEL en
la División/VP o Empresa Contratista y su evaluación
• Reforzar las competencias de los Tutores, mediante capacitaciones y
entrenamientos, competencias que deberán ser evaluadas y su aprobación no podrá
ser inferior a un 100%.

Tutores/as
• Serán responsables de guiar, orientar, reforzar y modelar, las prácticas de trabajo,
técnicas operacionales y las conductas preventivas en los/as trabajadores/as BEL
que le sean asignados/as.
• Retroalimentar, e informar al/ a la Supervisor/a directo/a respecto al avance del/de la
trabajador/a en el programa de tutoría.
• Evaluar al/ a la trabajador/a BEL al término del programa en base a checklist
indicado en Anexo 1 de este documento, e informar al/ a la Supervisor/a directo/a si
el/la trabajador/a aprobó el proceso de tutoría.
• El/La Tutor/a participará en una sesión de entrenamiento organizada por el área de
seguridad y de recursos humanos.
• A cada Tutor/a se asignará un máximo de 2 trabajadores/a nuevos/as de manera
simultánea.

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5. DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD 5. DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD

5.4 Tutoría en terreno

Este proceso se extenderá por un período mínimo de 60 días efectivos de entrenamiento en
terreno, tiempo en el cual, el/la trabajador/a BEL, deberá realizar las actividades siempre
acompañado por el/la tutor/a.
Durante este período el/la Tutor/a se encargará de guiar al/ a la trabajador/a en su
desempeño en las distintas tareas que realice, evaluándolo/a y retroalimentándolo/a de
manera positiva (Entregar y recibir información acerca de los desempeños de nuestros/as
trabajadores/as BEL, identificando logros y aspectos que deben mejorar). Ello de acuerdo
con las funciones establecidas en el punto 4: Responsabilidades, de este documento.

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5. DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD 5. DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD

1. Evaluación final e información a Gerencia de Recursos Humanos / Información a

Administrador/a de Contratos de Codelco para el caso de EECC
Al término del período mínimo establecido, el/ la Tutor/a hará una evaluación de los
progresos del/ de la trabajador/a con relación a su desempeño en base a Checklist definido
por la GSSO en base a formato indicado en Anexo 1 “Criterio de evaluación-aspectos SSO
programa Tutoría de trabajadores/as BEL”. En este proceso será apoyado por el/ la
Ingeniero/a o Especialista, en Prevención de Riesgo y el/ la Supervisor/a o Jefatura
directo/a.

El/ La Tutor/a comunicará los resultados a su Supervisión y al/ a la Ingeniero/a Especialista

en Prevención de Riesgos, quien comunicará a su vez al/ a la representante de la Gerencia
o Encargado de Recursos Humanos la finalización del proceso de tutoría y su condición a
través de un listado cuyo formato se establece en Anexo 5.

Si el trabajador aprueba la evaluación (Nota mínima de aprobación será de 100%), el/la

coordinador/a registrará en listado situación del/ de la trabajador/a y retirará distintivo de
trabajador/a BEL.

En el caso que el trabajador/a BEL no apruebe con la nota requerida de un 100%, la

organización, deberá gestionar la reincorporación del trabajador/a BEL a un nuevo proceso
de tutoría, si al finalizar este nuevo proceso el/la trabajador/a nuevamente no aprueba la
evaluación, se analizará la situación en conjunto con Recursos Humanos y el área a la que
pertenece el/ la trabajador/a BEL.

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