INSTITUTO tecnológico DE PIEDRAS

NEGRAS

Asignatura: Fundamentos de la gestión empresarial

Tarea: Reporte de las teorías administrativas
Numero de control: 23430231

Unidad: "1"

Alumna: Ariana López Osorio

Maestra: Itzel Betsabé Espinoza Delgado

Grupo: DM1

Piedras Negras Coahuila, México 03 de septiembre de 2023

 Reporte de las teorías administrativas

Introducción

En el presente reporte redactare lo más importante y destacado sobre el tema

teorías administrativas, me di a la tarea de revisar en qué consisten las teorías
administrativas y para qué sirven, así como también investigar a los autores de
dichas teorías para saber sus antecedentes y cuáles fueron sus aportes a la
gestión empresarial.

Esta investigación fue realizada con el propósito de entender mucho mejor en que
consiste la gestión empresarial y cuáles fueron sus bases y su origen, así como
también conocer su evolución a lo largo del tiempo. Estas teorías son muy
importantes ya que nos ayudan a tener una mejor organización y gestión dentro de
las empresas para generar una mayor producción y tener mejores procesos para
realizar en un menor tiempo de producción y aprovechando al máximo los
recursos utilizados. También es importante recalcar que estas teorías surgieron en
diferentes partes del mundo y que fueron aportaciones de diferentes autores de
diversas nacionalidades y que cada uno empleaba diferentes métodos para
analizar e idear formas de trabajo y desarrollar técnicas que otorgaran mejores
resultados a la producción.

También hay que destacar la importancia de los diferentes autores que

colaboraron a la creación de estas teorías que se han dado a lo largo de la
historia, destacando que no son aislados, sino que toman como base aportes de la
teoría predecesora, y sobre eso plantean un enfoque. Se destaca que cada uno de
ellos tiene un interés por mejorar el desenvolvimiento de las diferentes actividades
en el ámbito empresarial.
 Teoría científica.

La teoría científica de la administración, fue impulsada principalmente por el Ing.

en Frederick Winslow Taylor 1911. Esta teoría surgió a finales del siglo XIX en
Estados Unidos, ante la necesidad de aumentar la productividad debido a la
escasa oferta de mano de obra.

Tenía cuatro principios básicos:

1. Principio de planteamiento.
 Sustituir la improvisación por la ciencia mediante la planeación del
método.
2. Principio de preparación.
 Ubicar al trabajador más adecuado a cada tipo de trabajo
 Tomar en cuenta las capacidades las capacidades del trabajador y
proporcionar las herramientas adecuadas.
3. Principio de control.
 Controlar el trabajo para certificar que se esta realizando del mejor
modo posible.
4. Principio de la ejecución.
 Distribuir a los trabajadores de forma eficiente y correcta.

Tenía varias ventajas este tipo de administración ejemplo:

 Mayor nivel de especialización en los puestos de trabajo

 Trabajo del obrero se realiza con mayor eficiencia
 Se logran resultados con la aplicación de la división del trabajo
 Se diferencia el trabajo manual del mental
 Aumenta la productividad al remunerar al empleado con forme a lo
que produce
 Promueve el desarrollo personal de los trabajadores

Se llama administración científica por que se usaba la aplicación de métodos de la

ciencia para resolver los problemas de la administración empresarial, con el
objetivo de alcanzar una mayor eficiencia en la producción industrial. Los
principales métodos científicos aplicables a los problemas de la administración son
la observación y la medición de resultados.

Su filosofía se basaba en que hacer trabajar duro a las personas no era tan
eficiente como optimizar la forma en que éstas hacían su trabajo en otras palabras
que era mejor agilizar los procesos productivos que exigir a los empleados trabajar
más rápido.

Teoría clásica de la administración.

Esta teoría fue principalmente impulsada por el Ingeniero francés Henrry Faylol a
partir de su obra “Administración general e industrial” en 1916, dio respuesta a
varios de los problemas no estudiados por la administración científica de Taylor.

Fayol estudiaba la empresa a nivel de dirección haciendo énfasis en las funciones

básicas que debe tener una organización para conseguir una mayor eficiencia a
nivel administrativo.

 Funciones básicas de la administración.

 Funciones técnicas.
 Funciones comerciales.
 Funciones de seguridad.
 Funciones contables.
 Funciones financieras
 Funciones administrativas
1. Planear
2. Organizar
3. Dirigir
4. Coordinar
5. Controlar
 Teoría matemática de la administración.

La Teoría Matemática de la Administración su función principal es crear modelos

matemáticos capaces de simular situaciones reales en la empresa y trajo consigo
una enorme contribución a la administración organizacional permitiendo nuevas
técnicas de planificación y control en el empleo de recursos materiales, financiero
y humano.

La teoría Matemática de la Administración es aplicada a problemas administrativos

es más conocida como Investigación de Operaciones (IO), aunque esta
denominación es muy popular, es muy genérica, pese a que la teoría matemática
no es propiamente una escuela definida. La teoría matemática hace énfasis en el
proceso decisorio y lo trata de modo lógico y racional mediante un enfoque
cuantitativo y determinista.

Los temas principales de la administración de las operaciones son las siguientes:

 Operaciones: Se enfocan en los procesos productivos.

 Servicios: Se trata de los sistemas de operaciones de servicios.
 Calidad: Involucra el tratamiento estadístico de la calidad.
 Estrategias de operaciones: Define la alineación estratégica a la naturaleza.
 Tecnología: Utilizar la computadora en la administración de las operativas.

La teoría matemática hace énfasis en el proceso decisorio y lo trata de modo

lógico y racional mediante un enfoque cuantitativo y determinista.

La teoría de sistemas o teoría general de sistemas, surgió con los trabajos del
biólogo alemán Ludwing Von Bertalanffy, publicados entre 1950 y 1968, quien la
define como una disciplina del área lógico – matemática cuya tarea es la
formulación y derivación de principios que son aplicables a todos los sistemas,
indistintamente de su condición, naturaleza y relación entre los elementos que lo
componen.

Teoría de los sistemas.

La teoría general de sistemas se plantea entonces como un instrumento para

acercarse a la realidad, cualquiera que sea esta. Afirma que las propiedades de
los sistemas no pueden describirse significativamente en términos de sus
elementos separados. La compresión de los sistemas sólo ocurre cuando se
estudian globalmente, involucrando todas las interdependencias de sus partes.

Básicamente organizaban de principio a fin toda la empresa creando esquemas y

organigramas para resolver cualquier cosa.

La Teoría General de Sistemas se fundamenta en tres premisas básicas:

 Los sistemas existen dentro de los sistemas.

 Los sistemas son abiertos
 Las funciones de un sistema dependen de su estructura.

Teoría situacional.

En el trabajo diario del administrador éste siempre se pregunta cuál será la mejor
manera de hacer su labor, hay muchas interrogantes que no tienen solución en los
libros o manuales. La Teoría Situacional (TS) asume que no hay una respuesta
universal a todas las inquietudes porque las organizaciones, las personas y las
situaciones varían y cambian constantemente.

Estilos de liderazgo según la “Teoría situacional”

El estilo directivo refleja una alta preocupación en las tareas y bajo interés en las
personas y las relaciones. Este estilo de alta dirección conlleva dar direcciones
explícitas acerca de cómo y cuándo se deben desempeñar las tareas. En esta
fase lo más apropiado es que el líder observe muchas de las conductas
concernientes a las tareas. Es decir, los empleados deben recibir instrucciones en
cuanto a sus tareas y habituarse con las reglas y procedimientos establecidas
dentro de la organización. Un gerente que no dirija de una forma adecuada
despertaría angustia y confusión entre los subordinados

El estilo persuasivo está apoyado en un alto interés en las personas y al mismo

tiempo preocupación en las tareas. Con este enfoque el líder determina y explica
las decisiones y cede a los subordinados la oportunidad de realizar preguntas y de
esta forma obtener mayor claridad y comprensión con respecto a las tareas
laborales.

El estilo participativo, que se refiere a una combinación de alto interés en las

personas y relaciones y bajo interés en las tareas de la producción. En este estilo
el líder comparte las ideas con los subordinados, les da la oportunidad de
participar en la toma de decisiones. En esta fase los empleados tienen más
capacidad y su motivación para superarse empieza a aparecer, además empiezan
a buscar, de forma activa, más responsabilidades.6 El líder ya no tendrá la
necesidad de dirigir tanto, sin embargo, el líder si tendrá que seguir siendo
respetado y seguirá ofreciendo apoyo, con el fin de reforzar la determinación de
los seguidores que quieren obtener más responsabilidad.

Y por último el estilo delegador, que manifiesta un bajo interés por las relaciones
del mismo modo por las tareas. Este estilo ofrece poca dirección y apoyo, debido a
que el líder delega a sus seguidores la responsabilidad de la toma de decisiones y
su ejecución.

La administración por objetivos

La administración por objetivos es una estrategia empresarial desarrollada por el

departamento de recursos humanos que consiste en motivar a los empleados
fijando metas que tendrán algún tipo de reconocimiento o premio al ser
alcanzadas. Esta estrategia propone una dinámica de trabajo que no solo
establece una hoja de ruta en base a un objetivo final, sino que también se
fundamenta en pequeñas metas para lograr grandes resultados.
El principal creador o el que mayores aportaciones hizo a esta teoría
administrativa fue Peter F. Drucker es autor del libro LA PRÁCTICA DE GESTIÓN.
Él es autor de esta frase que me gustó mucho "solamente hay una definición
válida de la finalidad de la empresa: crear un cliente. Los mercados no los crea
Dios, la naturaleza o las fuerzas económicas, sino los hombres de negocios”
(Drucker, 1957: 59)

Las fases de la administración por objetivos son:

FASE 1: Inicio de la administración por objetivos

FASE 2: Seguimiento

FASE 3: Evaluación de las metas y objetivos logrados

Ventajas de la administración por objetivos

 Permite a cada trabajador tener claro lo que la gerencia y la empresa

espera de su desempeño.
 La administración por objetivos fomenta el compromiso, porque es una
estrategia que se establece mancomunadamente entre empleado y gerente
metas y plazos que cumplir.
 Existe buena comunicación entre el jefe y los subordinados, se ejerce un
liderazgo participativo, donde la opinión de todos es valorada.
 Los trabajadores conocen claramente las metas de la organización y el
camino para llegar a ellas.
 El proceso de seguimiento y evaluación se centra en los logros específicos,
lo que en cierta forma es más justo con el trabajador, quien lleva el reto y
asume su responsabilidad.
 Genera altos niveles de compromiso con el desempeño y la imagen de la
organización.
 El control es más efectivo frente a metas verificables.

La administración por objetivos es una herramienta muy valiosa para aquellos

encargados de recursos humanos con deseos de hacer algo verdaderamente
significativo en sus organizaciones, porque se dirige al logro de metas y objetivos
a alcanzar involucrando a directivos y empleados, quienes trabajan motivados y
claros con su labor para alcanzarlos.

Los resultados de esta estrategia siempre serán positivos, porque genera un

sentido de compromiso en todos los involucrados y genera beneficios a ambas
partes, propiciando ese ganar-ganar entre empleados y empleadores que muchas
veces cuesta conseguir.

Teoría del desarrollo organizacional

Surgió a partir de 1962 pero no como el resultado del trabajo de un autor único
sino como el complejo conjunto de ideas respecto del hombre, la organización y el
ambiente, orientado a propiciar el crecimiento y desarrollo según sus
potencialidades.

La teoría de desarrollo organizacional es un desarrollo práctico y operacional de la

teoría del comportamiento hacia el enfoque sistémico. No es una teoría
propiamente dicha, sino un movimiento que congrega varios autores que buscan
aplican las ciencias del comportamiento a la administración.

Existen múltiples definiciones del desarrollo organizacional, pero la mayoría de

ellas coinciden en una serie de puntos comunes:

 Que el desarrollo organizacional es un campo de las ciencias de la

conducta.
 Tienen un carácter aplicado, es decir, operacional práctico.
 Busca el cambio planificado.
 Tiene un carácter integral, es decir, se aplica a la totalidad de la
organización como un sistema.
 Implica una intervención a largo plazo.
 Tiene como objetivo mejorar la eficacia y la eficiencia.
 Para lograrla utiliza la participación y el compromiso.
Tiene varios enfoques:

 Enfoque de la empresa en general: Mayormente este sistema incluye a la

empresa para que el cambio sea efectivo, debido a que todas sus partes
trabajan conjuntamente para la solución de problemas y de esa forma
aprovechar de manera coordinada cualquier oportunidad.
 Agente de cambio: Se trata de los participantes que ayudan a realizar los
cambios de la empresa.
 Orientación de sistema: Este sistema interactúa directamente con la
empresa, por lo tanto, se relaciona laboralmente con los participantes, al
igual que con los procesos organizacionales,
 Aprender por experiencia: Dentro de un ambiente de capacitación se
aprende de la experiencia, ya que los participantes aprenden a resolver los
problemas del entorno laboral y pueden discutir temas relacionados con
experiencias y aprender de ellas.
 Desarrollo de equipos: Se enfoca en la construcción de equipos de trabajo
donde se pone en práctica la integración y la cooperación para aprender a
superar las diferencias entre los participantes y de esa forma llegar a un fin
común.
 Solución de problemas: Se basa en problemas reales y superficiales a
través del uso de la investigación y la acción dentro de la empresa.
 Retroalimentación: Se genera para que los participantes tengan la
información necesaria por medio de datos específico que estén basados en
decisiones
 Enfoque interactivo: La comunicación e interactuar es muy importante
dentro de este sistema, para que se puedan lograr los cambios.
 Orientación situacional: Dentro de este sistema no se utilizan procesos fijos,
más bien se adaptan a las diferentes situaciones y dificultades que se
presenten en la empresa de formas flexibles y enfocadas a sus
necesidades.
 Conclusión

Las diferentes teorías administrativas tienen ventajas y desventajas y pues

fueron desarrolladas en diferentes lugares y por personas que querían obtener
mejores resultados en sus diferentes empresas, en lo personal creo que todas
las teorías son importantes y nos enseñan diferentes formas de hacer las
cosas y de cómo dirigir una organización, también quiero recalcar que es
importante reconocer las cualidades de las teorías administrativas en el mundo
laboral actual ya que aunque tienen varios años de que fueron desarrolladas
han evolucionado a lo largo del tiempo es sorprendente el trabajo realizado
por estos autores y de verdad admiro la inteligencia y estrategias que
utilizaron.

En general yo usaría algunos aspectos de cada una de estas teorías en mi

entorno laboral y creo que es fundamental conocer nuestro ambiente para
poder tener una mejor organización empresarial.

Son muy importantes las industrias en el mundo, así como la creación de

nuevas empresas por que de esa manera se generan nuevas fuentes de
empleo y se cubren las necesidades del ser humano, también he aprendido
que los problemas que de los problemas que surgen puedes crear nuevas
técnicas de organización empresarial y pues esa es nuestra misión crear un
ambiente laboral digno y mejorar los procesos de producción para aumentar la
calidad de los servicios que se ofrecen.
Estrada, E. (1996) Teoría general de sistemas aplicada a la solución integral de
problemas. Universidad del Valle. disponible en books.google.com.

Introducción a la Teoría General de la Administración. Idalverto Chiavenato.

Bogotá, 1999.

McLean, Jacqueline (2011). «Fayol-Standing the test of time». British Journal of

Administrative Management (74): 32-33.

Brunsson, K. (2008). «Some Effects of Fayolism». International Studies of

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Pietri, P. H (1974). «Organizational communication: the pioneers». Journal of

Business Communication 11 (4): 3-