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Materia: Ética, naturaleza y sociedades

Nombre del proyecto: Conflictos territoriales en México


Problemática general: Analizar críticamente ejemplos de conflictos territoriales en México en el
pasado o presente para valorar las relaciones de justicia, respeto, colaboración, reciprocidad y
convivencia armónica.
Contenido: Conflictos territoriales en México, relaciones de justicia, respeto, colaboración,
reciprocidad y convivencia armónica.
Metodología sugerida: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Día 1:
Tema: Introducción a los conflictos territoriales en México
Fecha: martes 19
Duración: 60 minutos
Inicio: Explicar el tema y presentar ejemplos de conflictos territoriales en México.
Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles causas y consecuencias de los conflictos
territoriales.
Cierre: Reflexión en grupo sobre la importancia de la justicia y la colaboración en la resolución
de conflictos.
Tarea: Investigar un caso de conflicto territorial en México para compartir en clase.

Día 2:
Tema: Análisis de un caso de conflicto territorial en México
Fecha: miércoles 20
Duración: 60 minutos
Inicio: Presentar el caso de conflicto territorial seleccionado por los estudiantes.
Desarrollo: Realizar un debate en grupos sobre las diferentes perspectivas y posibles soluciones
al conflicto.
Cierre: Conclusiones grupales sobre las lecciones aprendidas del caso.
Tarea: Preparar una presentación sobre el caso de conflicto territorial analizado.

Día 3:
Tema: Relaciones de justicia y respeto en los conflictos territoriales
Fecha: jueves 21
Duración: 60 minutos
Inicio: Repasar conceptos de justicia y respeto en el contexto de los conflictos territoriales.
Desarrollo: Realizar actividades de análisis de casos para identificar la importancia de estas
relaciones en la resolución de conflictos.
Cierre: Debate en grupo sobre la importancia de la justicia y el respeto en las relaciones
internacionales.
Tarea: Reflexionar sobre cómo se pueden aplicar estos valores en la vida diaria.

Día 4:
Tema: Colaboración y reciprocidad en la resolución de conflictos territoriales
Fecha: viernes 22
Duración: 60 minutos
Inicio: Introducir el concepto de colaboración y reciprocidad en la resolución de conflictos.
Desarrollo: Realizar actividades de trabajo en equipo para practicar la colaboración y la
reciprocidad.
Cierre: Presentación de propuestas de solución colaborativas para un conflicto territorial ficticio.
Tarea: Reflexionar sobre la importancia de la colaboración y la reciprocidad en la convivencia
pacífica.
Aspectos a evaluar a lo largo de la semana: Participación en clase, análisis crítico de casos,
habilidades de trabajo en equipo, reflexión sobre los valores éticos y sociales.

Nombre del profesor(a) Vo. Bo.


Director(a) de la escuela
____________________________ ____________________________

Profr(a). Profr(a).

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