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Colegio José Giordano Unidad Técnico-Pedagógico

Nueva Imperial

PLANIFICACIÓN ANUAL. COLEGIO JOSÉ GIORDANO 2024

I. IDENTIFICACIÓN

DOCENTE ASIGNATURA CURSO

Paula Mendoza Lengua indigena mapudungun 8°

II. ORGANIZACIÓN CURRICULAR ANUAL

Tipo de
DISTRIBUCIÓN ANUAL
OA

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre
B C T
S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S S
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

Participar en situaciones de comunicación e x x x x V


interacción formal e informal respetando normas a
sociales, momentos y espacios rituales. c
a
x ci x x x x

Comprender la riqueza de las distintas lenguas o


como expresión de las culturas que simbolizan. n
e
s
d
Valorar la existencia de la diversidad lingüística y x x x x
e
cultural, que favorece la práctica de la
I
interculturalidad.
n
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Nueva Imperial

Leer comprensivamente textos pertinentes al x vi


contexto social indígena actual. e
r
Producir textos escritos con énfasis en el valor de la x x x x x
n
cultura y la lengua indígena en un contexto o
intercultural.

x x x

Crear y recrear diversos tipos de relatos expresivos


de la cultura y tradición oral de los pueblos
indígenas.

x x x x x

Expresarse oralmente en variadas situaciones


comunicativas.

x x x

Leer comprensivamente textos de autores


indígenas contemporáneos.
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Investigar contenidos de la tradición oral en x x x x


diferentes tipos de textos.

Proteger el entorno natural y sus recursos como x x x


contexto de desarrollo humano.

Participar solidaria y responsablemente en las x x


actividades y proyectos del establecimiento, en la
familia y en la comunidad.

Respetar y valorar las ideas y creencias distintas de x x x


las propias, en los espacios escolares, familiares y
comunitarios, con sus profesores, familia y pares,
reconociendo el diálogo como fuente permanente
de humanización, de superación de diferencias y de
acercamiento a la verdad.

Valorar el carácter único de cada persona y, por lo x x x


tanto, la diversidad de modos de ser.
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