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I.- IDENTIFICACIÓN
Curso 5° año
Incluir
Estudiante que no logra lectura silábica, ni leer oraciones cortas, solo reconoce y junta algunas consonantes.
Por otra parte, en la escritura rendimiento general deficiente, no existe correcta adquisición donde le
dificulta la copia de está.
Dentro de las habilidades a desarrollar en la asignatura de Lenguaje y Comunicación
Incluir:
- Si es parte del PIE
- Situación de asistencia
- Otros
V.- FIRMAS