Lenguaje y Comunicación

8to básico | Prof. Javiera Ovalle y Prof. Gabriel Collao

Colegio Manantial Viña del Mar

Evaluación formativa 1: Plan lector “La Odisea” (Homero)

Instrumento diversificado (OA 3 – OA 8)
Nombre:
Curso: 8° básico __

Puntaje total del instrumento: 25 pts. Puntaje obtenido:

Niveles del logro Nivel de logro:
Avanzado (A): 25-20 pts. – 1 pt. Décimas obtenidas:
Logrado (L): 15-20 pts. – 0,7 pts.
Medianamente logrado (ML): 10-15 pts. – 0,5 pts.
Por lograr (PL): 0-10 pts. – 0,2 pts.

Ítem 1: Define y explica – Género épico (10 pts. Definir conceptos de literatura)
A partir de lo trabajado en clases, define y explica con tus palabras brevemente el significado de los
siguientes conceptos:
Epopeya (2 pts.):
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Visión de mundo (2 pts.):
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Personajes tipo (2 pts.):
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Personajes épicos (2 pts.):
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Acontecimientos histórico (2 pts.):
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Ítem 2: Ficha de lectura de La Odisea (Homero)- (15 pts. Realizar una ficha de lectura de un libro)
Rellena los siguientes campos, siguiendo tu lectura de La Odisea (Capítulos 1 a 8)

Nombre del libro

(1 pt.)
Personajes
principales (Solo
nombres)
(3 pts.)
Personajes
secundarios
(Solo nombres)
(2 pts.)

Eventos más
importantes del
inicio

(3 pts.)
 Eventos más
importantes del
desarrollo

(3 pts.)

Eventos más
importantes del
desenlace

(3 pts.)

Autoevaluación del aprendizaje – Marca con una X según corresponda

Indicadores Lo realicé Lo realicé en No lo realicé
en su algunas
totalidad partes
Leí el libro aplicando diferentes técnicas y estrategias de lectura (como
subrayar, tomar apuntes, etc.)
Cuando no comprendí una parte del texto, me devolví para leerlo nuevamente
Puse atención a las explicaciones del profesor o la profesora.
Mantuve una actitud de silencio y respeto en los momentos de lectura.
Leí el libro con tiempo, considerando mi responsabilidad como estudiante