Colegio de Bachilleres, Plantel 10 Aeropuerto

Lenguaje y Comunicación 1
Semestre 2020- B
Estrategias de Comprensión Lectora

Nombre Completo: Fecha:

Abigail Nahamani Mendoza Narvaez 6 – Diciembre - 2020

Grupo:
120

Propósito: El estudiante será capaz de aplicar una estrategia de lectura

eficiente para la comprensión de textos, con la finalidad de interpretar
diversos mensajes para expresarse en contextos personales y académicos.

Consideras que los memes sirven como una forma de comunicación o

solamente están por puro entretenimeinto.

Son ambos por que ahora en la actualidad es como nos comunucamos las ultimas
generacion pero a la vez es una forma de divertirnos con nuestro entorno

Investiga en la red a qué se refiere el término “viral”

Es algo que se propagarapidamente como un virus

Instrucciones. Revisa detenidamente el texto proporcionado y realiza

correctamente las actividades que se te solicitan con respecto a los momentos de
lectura antes,durante y después. Dentro del texto que se te proporciona en
PDF debes de aplicar las estrategias de lectura que se te solicitan tal como
subrayar, comentar, resaltar, circular etc. Apóyate de la aplicación móvil PDF
Element para aplicar la estrategia solicitada o de word, en caso que tu
lectura sea por un dispositivo-
ANTES DE LA LECTURA.

1. Formúlate uno o varios propósitos de lectura. Empieza con un verbo para

exponer tu propósito de lectura.

Comprender el tema, Leer corridamente, Aprender palabras nuevas

 2. Activa tus conocimientos previos. Qué sabes sobre del fenómeno viral de
los memes. Escribe cinco ideas a modo de lista.

-Son divertidos
-Llevan un texto corto
-Son sobre un tema en especifico
-Llevan imágenes
-Llevan un buen sentido del humor

3. Revisa la estructura externa del texto y realiza las siguientes actividades.

a)Anota el título del texto:

LA IRONIA VIRAL DE LOS MEMES

b) Describe las imágenes del texto:

Es una sola imagen que contiene la cara de muchos perritos expresando lo que pasa la
comunidad escolar cuando hay examen sorpresa

c) Escribe cuántos párrafos tiene el texto:

10 párrafos

DURANTE LA LECTURA

Conforme vayas realizando la lectura identifica lo siguiente:

a) Resalta con color rojo el nombre de autora del texto, medio y fecha de
publicación.
b) De cada parráfo resalta con un marca textos la idea principal.O sea lo que
vaya explicando en torno a los memes. (Es lo esencial).
c) Simultanemente resalta con azul todas las características que mencione en
torno a un meme.
d) Con color rojo identifica palabras que desconoscas, para después buscar
en el diccionario.

4.Respondan a las siguientes cuestiones respecto a la situación comunicativa

del texto.
a) ¿Quién es el emisor del texto? El autor en este caso Dora A. Ayora
b) ¿Quién es el receptor? Nosotros que leemos el texto
incluyendome

c) ¿Cuál es la intención comunicativa Nos enseña cuales son los veneficios

del autor? Fundamenta tu respuesta. de usar memes pero a las vez cuanto
es lo que nos quita en comunicación

d)¿Qué función de la lengua Contiene referencial por que

predomina en el texto? Fundamenta tu predomina el tema pero conlleva mas
respuesta. el poetico por que busca crear un
impaco en el lenguaje para ser
recordado por quien lo lee

5. Escribe los términos o palabras del texto cuyo significado

desconozcas.Posteriormente investiga y anota el significado. (No dejes filas
vacías.)

SOBREPONERSE: Superar un problema sin inportar el estado de animo

PARADOJICAMENTE: Dicho o hecho contrario a la logica

EVOLUCION: Tranformacion de algo o alguien gradualmente

IRONICA: Implica o denota ironia

POSMODERNIDAD: Movimiento cultural

CONTEMPORANEO: Es el tiempo en el que existen ambas cosas

EXTRAORDINARIA: Que es poco comun o que sucede rara vez

6. Según el texto, es el elemento esencial para la creación de los memes:

a) El sentido del humor

b) El anonimato
c) Una buena frase
d) Una imagen
 7 ¿En qué párrafo se encuentra la definición de “memes”?

a) Párrafo 5
b) Párrafo 8
c) Párrafo 6
d) Párrafo 9

8 Selecciona la opción que presente una consecuencia negativa del uso de

los memes:

a) Deficiencias comunicativas.
b) Brevedad en las relaciones interpersonales.
c) Dispositivos desechables.
d) Transformación cultural.

9.Lee nuevamente el párrafo 6, y ahora explica con tus propias palabras lo que
menciona la autora sobre lo que nos ofrecen los memes.
Ofrecen critica irónica, pero a la vez venenosa ya que al ser anónimos da la libertad de
decir lo que sea, se propagas muy rápidamente, hace reír a la gente y hace dinámica
social con los que nos rodean

10 De acuerdo con el parráfo 8, explica con tus propias palabras que elementos
se deben de terner en cuenta para hacer un meme.
-Espcial sentido del humor
-Un humor actualizado
-Alguien que sepa lo que ocurre diariamente
-Un animo que entienda el mundo real
Una habilidad para pensar y comunicar de manera simple y brebe

11. Explica con tus propias palabras a qué conclusión llega la autora respecto a
el fenomeno comunicativo viral de los memes.
Expresa que con los memes aprendemos una nueva forma de comunicación
un nuevo tipo de critica y conciencia social, una ironia viral que es divertida pero
a la vez perdemos en nuestro lenguaje comunicativo, en el dialogo y
entretenimiento ya que como lo lo decia el texto en preguntas muy ciertas
¿Cómo van a comunicarse los padres con sus hijos si solo piensan en memes?
y es cierto como es que vamos a progresar si nuestro lenguaje va siendo menos
avanzado y eso depende de cada uno de nosotro lo caul puede ser el uso bueno
y malo, puede ser solo una diversion o calgo mas aya de eso.

DESPUÉS DE LA LECTURA.
12. En un mínimo de 8 líneas y un máximo de 12,escriban la síntesis del texto,
cuidando aspectos como la claridad, brevedad y sencillez del escrito.Aplicando
las macroreglas y empleando los signos de puntuación correctamente.

En este texto aprendimos el hingenio que conlleva hacer un meme lo cual

puede pareser facil pero lleva una serie de caracteristicas e aprendimos
todo lo que nos da los memes pero a la vez nos a hecho reflexionar sobre
lo que podemos o hemos perdido durante este tiempo podemos ver que
nos redacta el autor cual impaciente se ha convertido el ser humano ya no
nos gusta esperar y dentro de ese cambio biene el meme el cual se ha
convertido en una forma para comunicarnos tanto chicos como grandes se
ha convertido en un modo de iniciar una conversacion pero esto a la vez
nos afecta por que perdemos nuestro verdadero lenguaje lo cual nos
puede afectar mucho en nuestro desarrollo como pais como ya lo hemos
visto y en nosotros esta el cambio de un simplre meme en una diversion o
algo que deverdad comunica y ayuda
13. Elaborar un meme sobre el tema de la “Educación a distancia”, plantéalo desde tu vivencia y
recuerda todas las características que debe de poseer un meme para ser considerado. Al final
da tu opinión en la extensión de un párrafo sobre este fenómeno comunicativo que trata el texto.
1. Una imagen
2. mensaje corto
3. actual
4. burlesco
5. irónico
6. viral

YO ASI EMPIEZO MI LUNES NO ME CRITIQUEN