Curso:

Seguridad ciudadana y
derechos humanos

Igualdad, género y grupos de atención

prioritaria

2.4 Servicios policiales con perspectiva de

género
Incorporación de la Perspectiva de Género en el actuar del policía.

Cómo te has dado cuenta hasta ahora, hablar de la perspectiva de género sigue
siendo un reto y un gran aporte a la vida de las personas que habitan y
transitan esta Ciudad.
Es verdad que aún no se entiende con claridad la importancia de la aplicación
de la perspectiva de género en las funciones policiales y gubernamentales en
general, como una parte fundamental para el desarrollo y análisis diferenciado
de las personas como mujeres, niñas, niños, adolescentes, personas con
discapacidad, personas afrodescendientes, personas mayores que hemos
venido revisando en los temas anteriores.
En sus inicios se ha utilizado el término género como sinónimo de “mujer”, hoy
se hace con menor frecuencia y durante las últimas tres décadas, entendemos
a la perspectiva de género como una herramienta conceptual que explica las
diferencias y desigualdades que existen entre hombres y mujeres por las
relaciones de poder que en todo momento se están ejerciendo.
En suma: “La perspectiva de género implica, por un lado, una crítica a la visión
exclusiva del mundo en clave masculina y por otro, una relectura y
resignificación de la historia, de la sociedad, la cultura la economía y la política.
De lo que se trata es de hacer relecturas, re- significaciones y re-
conceptualizaciones que permitan un análisis diferenciado del mundo y de la
realidad; de la aplicación de las normativas e instrumentos internacionales de
Derechos Humanos, para poder actuar sobre ella y transformarla mediante la
práctica de relaciones igualitarias y no discriminatorias”. 1
Es decir, que lo que intentamos afirmar, es que hoy todas las acciones
gubernamentales deben de incorporar una mirada que hace evidente las
desigualdades entre hombres y mujeres desde hace ya muchísimo tiempo.
En el uso de la Perspectiva de Género se debe de tener en cuenta otro
elemento llamado interseccionalidad, que se refiere en las situaciones de
discriminación (como lo hemos estado viendo en esté módulo), a que deben
tomarse en cuenta las diferencias que se “motivan por origen étnico o
1
Instituto Interamericano de Derechos Humanos. “Herramientas básicas para integrar la perspectiva de
género en organizaciones que trabajan derechos humanos”. San José: IIDH. 2008. p. 174.
nacional, el género, la edad, las discapacidades, la condición social, las
condiciones de salud, la religión, las opiniones, las preferencias sexuales, el
estado civil o cualquier otra que atente contra la dignidad humana y tenga por
objeto anular o menoscabar los derechos y libertades de las personas”. 2
Es decir que “[…] la mujer por motivos de sexo y género está unida de manera
indivisible a otros factores que afectan a la mujer, como la raza, el origen
étnico, la religión o las creencias, la salud, el estatus, la edad, la clase, la casta,
la orientación sexual y la identidad de género. La discriminación por motivos
de sexo o género puede afectar a las mujeres de algunos grupos en diferente
medida que a los hombres. Los Estados partes deben reconocer y prohibir en
sus instrumentos jurídicos estas formas entrecruzadas de discriminación y su
impacto negativo combinado en las mujeres afectadas. También deben
aprobar y poner en práctica políticas y programas para eliminar estas
situaciones y, en particular, cuando corresponda, adoptar medidas especiales
de carácter temporal […].”3

En tus funciones policiales que realizas, debes poner mucha

atención a la manera diferenciada con la que debes dirigirte
hacía una mujer con distintas condiciones arriba mencionadas,
hacia un niño o una niña con distintas condiciones, hacia un
hombre mayor o a cualquier persona considerada como grupo
de atención prioritaria.

Como puedes darte cuenta, la aplicación de la perspectiva de género en las

acciones de gobierno, nos permite observar y entender el impacto
diferenciado de normas jurídicas, políticas públicas, proyectos y programas

2
Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, Artículo 2do. Consultado en
https://mexico.justia.com/federales/constitucion-politica-de-los-estados-unidos-mexicanos/titulo-
primero/capitulo-i/#articulo-1
3
Comité CEDAW. Recomendación General 28. párr.18.
Ver también la Recomendación General 25. Comité para la Eliminación de la Discriminación contra la Mujer.
Párr. 12.
sobre las personas con el único fin de evitar que se sigan reproduciendo
situaciones de discriminación y exclusión; además de garantizar la protección
de sus derechos humanos.
A continuación algunos ejemplos del Instituto de las Mujeres de la Ciudad de
México, en específico, del Programa Ciudad Segura y Amigable para Mujeres
y Niñas vigente en la Ciudad de México4 desde el año 2013, el cual está
integrado por cinco componentes en los cuales la Secretaría de Seguridad
Ciudadana de la Ciudad de México es pieza clave en conjunto con las
comunidades para cumplir el objetivo.

Figura 1

1) Viaja segura, que incluye el fortalecimiento y ampliación de las acciones en

el transporte, orientado al uso y necesidades de movilidad segura de mujeres
y niñas. Con lo que el antiguo programa “Viajemos Seguras” se fortalece
incorporado como un componente de este marco integral de política pública.

4
Consultado en https://semujeres.cdmx.gob.mx/programas/programa/cdmx-ciudad-segura-y-amigable
 Figura 2

2) Camina segura, cuyo objetivo es recuperar y mejorar trayectos de tránsito

peatonal para el acceso y la movilidad segura de mujeres y niñas de la CDMX.

3) Participa y contribuye a tu seguridad, que tiene la finalidad de propiciar y/o

fortalecer mecanismos de participación ciudadana para la seguridad de las
mujeres y niñas, que promuevan la identificación de lugares riesgosos y
desarrollen propuestas para la seguridad comunitaria. Forman parte de este
componente: la aplicación móvil Vive Segura CDMX y el Silbato. Asimismo, en
este marco, durante el año 2016 se desarrolló el programa piloto “Vive Segura
en tu Delegación” en: Cuauhtémoc, Iztacalco, Iztapalapa, Magdalena
Contreras, Milpa Alta y Xochimilco.

4) Gobierno sensible y cercano, cuyo objetivo es coordinar los diversos

servicios de atención a las víctimas bajo un mismo enfoque operativo y
conceptual, así como generar un sistema de monitoreo preventivo de la
violencia contra mujeres y niñas en los espacios y el transporte públicos
5) Campañas de difusión y cambio cultural, contempla la implementación de
una estrategia comunicacional que propicie una transformación cultural para
erradicar la discriminación por género sumando a toda la población y la
sociedad civil a favor del derecho de las mujeres y niñas a una vida libre de
violencia en los espacios públicos y privados.

Figura 3

____________________________
Figura 1, 2 y 3 Tomadas del Programa Ciudad Segura y Amigable de la Ciudad de México SEMUJERES CDMX
https://semujeres.cdmx.gob.mx/programas/programa/cdmx-ciudad-segura-y-amigable para fines
educativos
Referencias electrónicas

Herramientas básicas para integrar la perspectiva de género en organizaciones

de Derechos. Humanos
https://www.iidh.ed.cr/IIDH/media/1829/herramientas_integrar_genero_dd
hh-2008.pdf

Recomendación General 25. Comité para la Eliminación de la Discriminación

contra la Mujer. Párr. 12.
https://conf-
dts1.unog.ch/1%20SPA/Tradutek/Derechos_hum_Base/CEDAW/00_4_obs_g
rales_CEDAW.html

La importancia de la aplicación del enfoque de género al derecho: asumiendo

nuevos retos. Julissa Mantilla Falcón
http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/themis/article/view/8994.

Caso Campo Algodonero. Corte Interamericana de Derechos Humanos. (Corte

IDH) 2009
http://www.campoalgodonero.org.mx/

Programa Ciudad Segura y Amigable

https://semujeres.cdmx.gob.mx/programas/programa/cdmx-ciudad-segura-
y-amigable

Ficha sobre el Programa de Ciudad Segura.

https://semujeres.cdmx.gob.mx/storage/app/media/Publicaciones/01_Ficha
_CiudadSegura_2017.pdf

Ciudades Seguras y Espacios Públicos Seguros: Informe de resultados globales

ONU MUJERES
http://www.unwomen.org/es/digital-library/publications/2017/10/safe-
cities-and-safe-public-spaces-global-results-report